Сценарий праздника к 23 февраля
методическая разработка (1, 2, 3 класс) на тему

 Праздник посвященный Дню Защитника Отечества «Посвящение в воины»

Задачи: Создать атмосферу праздника, дух соревнования.

Развивать физические качества: быстроту, ловкость, гибкость, выносливость, силу;

Обеспечивать высокую двигательную активность детей;

Расширять представления детей о государственном празднике;

Способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию положительных эмоций.

Сценарий:

Дети исполняют парный танец под песню «Идет солдат по городу».

Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости. Вот и опять мы собрались в этом зале все вместе. Настроение у всех радостное и приподнятое, ведь сегодня мы отмечаем праздник – день защитников Отечества! Мы поздравляем пап и дедушек, и конечно же наших мальчиков с этим славным праздником!

Учитель: День нашей армии сегодня, сильней её на свете нет.

Привет защитникам народа, Российской армии

Дети. Привет!

Девочки: 

1. В феврале холодном, зимнем,

День особый, важный есть.

Всем защитникам России

Воздаём хвалу и честь.

2 Родная армия сильна. В боях непобедима.

На страже Родины она стоит несокрушима!

3. Об армии любимой мы нынче говорим,

И ей непобедимой, спасибо говорим!

Учитель; Мальчишек наших не узнать, какая выправка и стать.

В вас все девчонки влюблены, ведь вы защитники страны!

Вед. Русский народ всегда любил и уважал воинов. О ком сложено много сказок? О русском солдате, который и воюет отлично, и кашу из топора может сварить. Кто главный герой русских былин? Богатырь. Вот и сегодня к нам в гости пришел….

Звучит фонограмма песня «Богатырская сила».

Богатырь: Здравствуйте, ребята! Девицы красавицы да мальцы- удальцы. В стародавние времена на Руси существовал обычай: как только мальчики подрастали, их посвящали в воины. А для этого проводили соревнования, чтобы мальчишки могли удаль свою, отвагу да смекалку показать. Смотрю я на ваших ребят и вижу: большие они уже, сильные да смелые. Готовы ли вы к богатырским состязаниям?

Мальчики: Да!

Богатырь: Ну, коли так, делитесь на две дружины. Первая дружина будет называться «смелыми», а вторая «сильными». А вы, девицы – красавицы, болейте за молодых богатырей.

Дети делятся на 2 команды. Для подсчета очков перед каждой командой ставится колчан. За каждое выигранное соревнование команда получает стрелу, которую туда кладет.

Богатырь: У каждого богатыря есть верный помощник- могучий и выносливый богатырский конь. Сейчас мы с вами проверим, смогут ли наши юные богатыри быстро проскакать на коне.

Эстафета «Проскачи на коне»

Участвуют 2 команды по 8 человек. Участники строятся друг за другом. Первые мальчики получают коня и скачут прямым галопом до стульчика и обратно передавая эстафету другому.

Вед. - Молодцы, вы отлично справились с заданием.

Богатырь: А теперь ребята переходим к боевым учениям. Проверим, какие наши богатыри меткие.

Каждая команда встает возле стульчиков с мячами- ядрами и кидают в цель- мишени.

Эстафета «Попади в цель»

Богатырь: Испокон веков славились богатыри своей силою. Давайте проведем конкурс силачей.

Перетягивание каната.

Вед. - Чтоб врага застать врасплох, примени смекалку.

И не лишним будет здесь спортивная закалка.

Эстафета «Передай донесение»

2 команды. По очереди берут письмо, проползают через туннель, обегают стульчик и отдают другому.

Девочка: Я, болею за ребят, так разволновалась, что на стуле от волненья еле удержалась. Хватит вам сидеть подружки, не пора ли спеть частушки.

Частушки.

1. Чтобы в армии служить, очень крепким надо быть, потому весь день наш Саша уплетает с булкой кашу.

2. Вытащить не могут Ваню папа с мамою из ванной, он ныряет и плывёт, он во флот служить пойдёт.

3. Стас по комнате летает, руки – крылья расставляет, всех таранит самолётом, будет в армии пилотом.

4. Что за чудо коробок, бабушку толкает в бок это просто наш Кирилл, танк военный смастерил.

5. Чтоб солдатом бравым стать, здоровье нужно укреплять, ежедневно закаляться, физкультурой заниматься

6. Мы хотим сказать вам громко. Важен мир для всех ребят! Поздравляют вас девчонки, наших будущих солдат.

Богатырь: - Какие у вас девочки замечательные. А теперь интеллектуальный конкурс для всех. Вы должны ответить на мои вопросы. Отвечать можно только «да» или «нет»

-Наша армия сильна? Да

-Защищает мир она? Да

-Мальчишки в армию пойдут? Да

-Девочек с собой возьмут? Нет

-Илья Муромец герой? Да

-На бой ушёл он молодой? Да

-Соловья он победил? Да

-Из автомата подстрелил? Нет

-У Буратино длинный нос? Да

-На корабле он был матрос? Нет

-В пруду он плавал в тине? Да

-Враги утопят Буратино? Нет

-Стоит лётчик на границе? Нет

-Он летает выше птицы? Да

-Сегодня праздник отмечаем? Да

- Мам и девчонок поздравляем? Нет

Богатырь: Молодцы. Очень внимательные! Давайте поглядим, какая дружина больше стрел получила? Ну и мальчики! Настоящие богатыри. Вижу, можно вас посвятить в воины. Девочки для мальчиков приготовили амулеты- обереги. Надевайте. Девчата амулеты мальчикам.

Песня «Будем в армии служить» муз. Ю. Чичкова

Исполняют мальчики и остаются потом на местах.

Вед. - Вот и подошёл к концу наш праздник. Разрешите мне ещё раз поздравить вас с этим замечательным праздником. С днём защитника Отечества.

Богатырь: А теперь круг почета наших защитников!

4 задание строим штаб:

(Из большого конструктора строится штаб на время кто быстрее)