Праздник "Первый раз в первый класс"
план-конспект занятия (1 класс) на тему

ПЕРВЫЙ РАЗ В ПЕРВЫЙ КЛАСС

(День знаний в1 классе)

Дети входят под музыку и рассаживаются за парты.

Учитель: 

-Здравствуйте, мои забавные, озорные, любимые, непредсказуемые первоклашки! Я  рада видеть ваши милые лица.  Сегодня у вас  важный день: Вы пришли учиться в школу. Еще вчера вас называли малышами, дошколятами, а с сегодняшнего дня о вас будут говорить: “Это - ученик, школьник”.

Ученик 1. 

Малышами много раз        

Мы играли в первый класс,

Даже снился иногда        

Класс с табличкой «1-А».

Ученик 2.

 Повторяли раз по сто                    

Маршака или Барто                  

И вздыхали день за днём                    

«Очень медленно растём!»

Ученик 3. 

Снился класс нам не раз,

В сентябре мечта сбылась.

Утром форму мы надели,

Взяли новые портфели

И пошли мы первый раз

В первый класс!

Учитель: 

- Я ваша первая учительница. Меня зовут Лариса Александровна.  

- Ребята, со мной вы уже познакомились, а вот  друг с другом еще нет. У меня есть замечательный шарик. Он поможет нам познакомиться. (Дети по очереди передают шарик друг другу и называют свои имена.)

- Вот мы и познакомились

- Вы все с нетерпением ждали 1 сентября, готовились к этому дню. А какие вы первоклассники 2015 года? Дружные? ... Весёлые? ... Аккуратные? ...

Сейчас мы это проверим. Я буду задавать вопросы, а вы отвечать. Если согласны со мной, то говорите "Это я, это я, это все мои друзья"

- Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?

- Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

               - Кто за всё благодарит и спасибо говорит?

- Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?

- Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?

- Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?

- Кто из вас, скажите хором, занят в классе разговором?

- Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?

- Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?

- Кто из вас сюда принёс песни, шутки, смех до слёз?

- А теперь ответьте вмиг: кто здесь главный озорник?

               - Кто на «отлично» желает учиться?

- Кто без запинки урок отвечает, в учебе товарищам кто помогает?

Учитель: 

- Теперь мы одна команда, и мы будем помогать друг другу во всём, а главное, в учёбе! 

- Сегодня я поведу вас в волшебную страну. Она полна чудесных открытий, разных испытаний. Много дней мы будем путешествовать по ней. Как же она называется? Попробуйте прочитать её название.

(Учитель открывает доску, дети читают Страна Знаний)

- Мы отправляемся в путешествие по стране Знаний. Вот и поезд готов к отправлению.

- По стране Знаний могут путешествовать только школьники. А кто такие школьники?

- А как по-другому их можно назвать?

- Верно! Ученики учатся на уроках. И вскоре вы узнаете, что такое урок. Но прежде, чем на него отправиться, необходимо собрать портфель. А все ли из вас знают, что нужно брать в школу, а что лучше оставить дома? Давайте проверим!

Игра «Собери портфель»

Итак, мои дорогие школьники, правила этой игры просты.  Когда я называю предмет, который нужно взять в школу, вы громко хлопаете в ладоши. Но, если этот предмет не нужен в школе, то вы топаете ногами.

Если в школу ты идёшь, 
То в портфель с собой берёшь: 
- В клеточку тетрадку? 
- Новую рогатку? 

- Учебники и книжки,

- Игрушечную мышку,

- Паровозик заводной,

- Пластилин цветной,
- Веник для уборки? 
- Дневник для пятёрки? 
- Кисточки и краски? 
- Карнавальные маски? 
- Азбуку в картинках? 
- Рваные ботинки? 
- Фломастеры и ручку? 
- Гвоздиков кучку? 
- Карандаши цветные? 
- Матрасы надувные? 
- Альбом, чтоб рисовать? 

- Диванчик, чтоб лежать? 
- Учебники в обложке? 
- Тарелки, вилки, ложки? 

- Ластик и закладки,

- Линейку и тетрадки,

- Расписание, дневник.

Собран в школу ученик!

Учитель: 

— Молодцы ребята! Вижу, что портфель вы собирать умеете.  А теперь, я предлагаю проверить, готовы ли вы быть первоклассниками?!

Ученик 4. 

Мы теперь совсем большие,

В школу мы пришли,

И теперь никто не скажет,

Что мы малыши.

Ученик 5. 

Оставайтесь, куклы, дома,

Ухожу учиться в школу.

 Некогда теперь играть,

 Книжки буду я читать.

Ученик 6. 

В зеркало я очень долго на себя смотрел,

Удивлялся всё: когда же вырасти успел?

Был вчера малыш - разбойник,

А теперь я взрослый, школьник.

Ученик 7. 

Все бывшие проказники-

сегодня -  первоклассники,

Сегодня – все хорошие,

Таких вот в школе ждут.

Ученик 8. 

Я тороплюсь,

Я в школу мчусь. Ура!

Я школьник! Я учусь!

 И вот мой класс,

Мой первый «А»,

Я буду в нём учиться!

Даю вам слово –

Из меня

Учёный может получиться!

Ученик 9. 

Мы хотим скорей учиться,

Подружиться с «Букварём»,

От страницы до страницы

 Мы к весне его прочтём.

Мы научимся до лета

Рисовать, писать, считать,

И всегда по всем предметам

Получать оценку «пять».

Учитель: 
- Дорогие ребята! У меня есть для вас сюрприз! 
На ваше имя пришло письмо от волшебницы из страны ЗНАНИЙ, а в нем записка!

Письмецо особое это! 
Оно с сюрпризом и с секретом! 
Оно всегда в беде поможет, 
Силы, знания умножит!

А что же в конверте? Цифры какие – то  (учитель показывает числа 1, 2, 3, 4, 5 )  . А вот и продолжение письма.

Если будешь учиться едва, 
То получишь цифру ... (Два) 
Если всё ты будешь знать, 
Твоя оценка будет ...  (Пять) 

- Учитель
Я спрячу все отметки в волшебный конверт, а вы достанете, и посмотрим, какие отметки вы получать будете в школе. 
- Вы свою отметку держите в тайне от всех. А вот как я скажу 1.2.3. отметку покажи- вы покажите свои отметки.
(Цифры 2, 3 и 4 складываю в потайной кармашек, приклеенный в пакетике, а на дне лежат только 5. Самым смелым предлагаю вытащить себе оценку из волшебного оценочного пакетика, дети вытаскивают 5) 

Учитель
Раз, два, три отметку покажи.
Оказывается, вы все будете хорошими учениками с прекрасными оценками. 

Учитель
- Сейчас мы мы проверим, как вы справитесь с заданиями

Задание 1

-  Кто же предложил это задание?

                         Человечек деревянный

                         На воде и под водой

                         Ищет ключик золотой:

                         Всюду нос суёт он длинный.

                         Кто же это?

                                                    (Буратино)

- Он просит провести физкультминутку. Слушайте и повторяйте за мной.

                            С физкультурой я дружу.

                            Свою спинку разогну.

                            Руки кверху подниму,

                            А потом их опущу.

                            А теперь попрыгаю, 1-2-3.

                            Ножками подрыгаю, 1-2-3.

                            Ручками похлопаю, 1-2-3.

                            Ножками потопаю, 1-2-3.

                            Сяду я за парту стройно,

                            Чтоб вести себя достойно.

- Спасибо вам, ребята. Вы замечательно слушали и повторяли

Задание 2

Посчитаем веселые задачки.

1.Три яблока из сада ежик притащил.

Самое  румяное он белке подарил.

С радостью подарок получила белка.

Сосчитай-ка яблоки у ежа в тарелке.(2)

2.Четверо забавных веселых медвежат

Мед едят душистый, пчел благодарят.

Подошел неслышно их дружок с ковшом.

Сколько стало мишек за большим столом?(5)

3.Шесть щенят в футбол играли.

Одного домой забрали.

Он в окно глядит, считает

Сколько их теперь гуляет?(5)

Задание 3

Игра «Доскажи словечко»

Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей,

И однажды, бегемота

Вытащил он из болота.

Он известен, знаменит,

Это доктор ...(Айболит)

Всех он любит неизменно,

Кто б к нему ни приходил.

Догадались? Это Гена, это Гена ...(Крокодил)

В небесах, не на земле

Скачет баба на метле.

Страшная и злая...

Кто она такая?..  (Баба Яга)

Рыжая плутовка,

Хитрая да ловкая

К дому подошла -

Обманула петуха.

Унесла его в тёмные леса,

За высокие горы,

За быстрые реки.   (лиса)

Это что за очень  странный
Человечек деревянный
На земле и под водой
Ищет ключик золотой?
Всюду нос сует он длинный.
Кто же это?..   (Буратино) 

В гости к бабушке пошла,
Пироги ей понесла.
Серый Волк за ней следил,
Обманул и проглотил.   ( Красная Шапочка)

У этого героя
Дружок есть — Пятачок,
Он Ослику в подарок
Нёс пустой горшок,
Лез в дупло за мёдом,
Пчёл гонял и мух.
Имя медвежонка,
Конечно, — ... (Винни-Пух)

Толстяк живет на крыше,

летает он всех выше.    (Карлсон)

Задание 4

— Я думаю, что вы ребята  отличные, сообразительные и не скучные. Именно таких мы и принимаем в нашу школу. Но испытания ещё не кончились. Настоящий школьник должен уметь себя правильно вести, быть вежливым и знать все волшебные слова. Мы  сейчас проверим, все ли из вас знают вежливые слова.

 Растает даже ледяная глыба  от слова тёплого …  (спасибо) 
Зазеленеет старый пень,  когда услышит …  (добрый день) 
Ребёнок вежливый и развитый   говорит, встречаясь, … (здравствуйте) 
Когда нас бранят  за  шалости,  мы  говорим: «Простите, …(пожалуйста)
И в России, и в Дании    на прощанье говорят …  (до свидания)

   Молодцы, ребята! Со всеми заданиями справились!

С сегодняшнего дня вы не просто мальчики и девочки, вы носите почетное звание — ученик.

Посмотрите еще раз друг на друга. Все вы — одноклассники.

Мы будем с вами: 4 осени, 4 зимы,4 весны, 816 дней, проведем 32000 уроков. Это наш классный коллектив, в котором будут учиться 27 человек.

Будь первоклассник,

Веселым и умным,

Школой своей дорожи.

День ото дня становись

Честным и смелым,

С умною книгой дружи.

Учитель:

- Я хочу, чтобы все дни нашего путешествия были солнечными. Сегодня нам предстоит оживить солнышко, чтобы каждому из вас всегда было тепло от его света . А лучиками будете вы. Сколько в классе человек, столько и лучиков получится. Посмотрите, перед каждым из вас на парте лежит лучик-ладошка. На этом лучике вам надо нарисовать себя. Или, если умеете, то написать своё имя. (После того как задание выполнено, собираем солнышко).

Дети из ладошек -
солнышко сложили,
Чтобы непременно 
люди все дружили,
Чтобы это солнце 
для людей сияло,
В каждое оконце 
в гости забегало.

Чтобы было много 
у детей игрушек,
Чтобы не стреляли 
взрослые из пушек,
Чтобы прекратились
войны все на свете,
Чтобы улыбались,
а не гибли дети.

Клятва первоклассника

Учитель: Теперь пришло время дать клятву первоклассника. Повторяйте хором: «Клянёмся!»

Всегда приходить в класс на первый урок

Еще до того, как проснется звонок. (Дети хором – Клянемся!)

Быть на уроке активным и нужным,

Запоминать и учить все, что нужно. (Клянемся!)

Чтоб грамотным и умным стать,

Будем учиться читать и писать. (Клянемся!)

Учебники, книжки, пенал и тетрадки

Всегда содержать в идеальном порядке. (Клянемся!)

Друзьями хорошими, верными стать,

Друг другу во всем и всегда помогать. (Клянемся!)

А лень, неопрятность, подсказки, вранье

Мы в класс не возьмем никогда, ни за что. (Клянемся!)

Учитель: Ну что же, вот и подошёл к концу наш первый урок. Я желаю всем сохранить хорошее настроение на весь длинный учебный год! Желаю успехов в учёбе, хороших оценок, интересных знаний. И, конечно же, подружиться друг с другом! Завтра мы с вами, дорогие мои первоклассники, встретимся снова в этом классе на уроках. До свидания! 

Вот и подходит к концу ваш первый школьный день. На доске серединка цветка, но у него пока нет лепестков, он еще не расцвел. Когда он расцветет, он будет соответствовать вашему настроению. Найдите на парте тот лепесток, который вам больше всего нравиться и прикрепите к нашей серединке.

Вот какой наш первый день в школе, радостный и яркий!!!

Спасибо вам за работу!

Счастливого пути по Стране Знаний, до скорых встреч мои первоклассники!

 В мир чудесных знаний светлый путь открыт-

Пусть звезда удачи для тебя горит

И приносит радость каждый день и час,

С радостью, улыбкой приходи в свой класс!

   Уважаемые родители, гости нашего праздника!

Я Вас поздравляю с началом учебного года.

Желаю Вам здоровья, терпения и не бояться трудностей.

Я желаю всем детям хорошо учиться, расти сильными и здоровыми, дружить друг с другом. В добрый путь!

На этом мы сегодня с вами заканчиваем путешествие, но путешествие по стране Знаний не заканчивается. Для продолжения странствий по этой волшебной  стране  я  буду с радостью ждать вас завтра в 8 ч  30 мин

Письмецо особое это! 
Оно с сюрпризом и с секретом! 
Оно всегда в беде поможет, 
Силы, знания умножит!

Если будешь учиться едва, 
То получишь цифру ... (Два) 
Если всё ты будешь знать, 
Твоя оценка будет ...  (Пять) 

Всегда приходить в класс на первый урок

Еще до того, как проснется звонок. (Дети хором – Клянемся!)

Быть на уроке активным и нужным,

Запоминать и учить все, что нужно. (Клянемся!)

Чтоб грамотным и умным стать,

Будем учиться читать и писать. (Клянемся!)

Учебники, книжки, пенал и тетрадки

Всегда содержать в идеальном порядке. (Клянемся!)

Друзьями хорошими, верными стать,

Друг другу во всем и всегда помогать. (Клянемся!)

А лень, неопрятность, подсказки, вранье

Мы в класс не возьмем никогда, ни за что. (Клянемся!)