День Знаний. Готов к труду и обороне. 3 класс
план-конспект занятия (3 класс) по теме

                           День Знаний. 3 класс

Цели:

• способствовать развитию познавательных интересов и  творческих способностей;

• воспитание культуры поведения;

• мотивировать детей на хорошую учебу

Ход занятия:

1.Год учебный на пороге,

  Скоро прозвенит звонок…

  Открывает двери школа,

  Пригласив всех на урок!

Здравствуйте-здравствуйте, дорогие друзья! Здравствуйте, уважаемые родители и гости! Здравствуйте , дорогие мои ученики!

2.Вот и закончились летние каникулы, прозвенел школьный звонок.

Как я рада видеть всех вас в добром здравии!

Долго ли вам пришлось собираться в школу?

Отвечайте хором, добавляйте слово в рифму!

Надо мне портфель собрать,

Не забыть бы про … (тетрадь).

Я скажу предельно честно,

Тройкам, двойкам в ней не … (место).

Постараюсь не лениться,

Мама станет мной … (гордиться).

Заливается звонок,

Начинается … (урок).

Хочешь многого добиться?

Хорошо стремись… (учиться)

3.Интересно, как каждый из вас собирался в школу?

 Встает тот, кто …( только честно, договорились?)

- рад встрече с друзьями;

- нисколько не соскучился по школе;

- с радостью пошёл в школу;

- настроился закончить год на “4” и “5”;

- отлично провел лето

- уже ждёт ближайших каникул;

- хочет спать и ни о чём другом думать пока не может;

- встал сегодня  не с той ноги;

- уже побаивается предстоящих уроков

- кому не хватило лета;

4.День Знаний – праздник особый, хотя каждый год он повторяется вновь и вновь. Первое сентябрьское утро несет с собой что-то новое, ведя нас по неизведанным дорогам знаний.

    -   А знаете ли вы, ребята, что не все дети мира идут в школу 1 сентября?

     В Голландии, Норвегии и Швеции дети проучились уже целый месяц – они пошли в школу 1 августа.

    В Индии учебный год в самом разгаре. Он начался 1 апреля.

    В Австралии ученики вновь сядут за парты 1 января.

    А в республике Коста-Рика вчера, т.е. 31 августа в школах прозвенел последний, а не первый, звонок.

                            5. Презентация "1 сентября"

-  А у нас закончилось лето, вновь на дворе осень, а значит мы снова вместе.  Я вижу, как вы повзрослели за лето, ваши глаза говорят о  том, что вы ещё многое хотите узнать. А какими вы были тогда… 1 сентября 2013 года, … 1 сентября 2014 года. Давайте посмотрим.

6.Сейчас 1 сентября 2015 года.

Хотелось бы узнать , как вы отдохнули, что было незабываемо и впервые для вас в это лето?

Итак, начните свой ответ с фразы:

Этим летом я впервые в жизни ……(начало фразы на слайде)

7.В нашем классе 25 человек. Все мы разные. Стараемся  понимать друг друга и помогать друг другу. Сейчас мы кое-что выясним и узнаем скрытые подробности о каждом из присутствующих. А поможет нам в этом ваша активность.

Ребятам предлагается вытянуть записочку, озвучить  её вслух и объявить продолжение:

Самый главный в классе это ….

Лучшие танцоры в классе…..

А этот ученик зажигает в футболе…..

 Им не страшны любые задачки по математике….

В будущем может быть великим шахматистом….

Лучший пловец класса…..

Играют  на фортепьяно не хуже Игоря Крутого….

Лучший результат в беге на 30 метров у ….

Обожает читать книги. Это…..

Самая высокая скорость техники чтения у …..

Самый-самый загорелый…

Самые голубые глаза у …

Скромный, лишний раз слово не вымолвит. Прежде, чем что-то сказать, 7 раз подумает…

Самый честный в классе….(Это говорит учитель и просит встать тех, кто считает себя честным)

Ну, а теперь, встаньте те, кто прочитал за лето всю литературу по заданному списку, только честно!

(Вручение сертификатов )

8.Ну а сейчас! ….К школе готовы?  Итак, приступаем к проверке школьной готовности!

Задание 1.

–Вам предлагается ответить на вопросы.

Отвечает команда, которая быстрее поднимет руку (попросить следить родителей).

(За каждый ответ команда получает фишку, на фишке число и буква.)

Вопросы:

1.  Вспомните, в какой сказке А. С. Пушкина была введена принципиально новая система оплаты труда. Покажите ее. (Три щелчка).

2. В кого превратился гадкий утёнок? (В лебедя)

3. Что носил на передней лапе пудель Артемон из сказки А. Толстого «Золотой ключик»? (Серебряные часы).

4. В Древней Руси деньгами служили серебряные бруски. Их называли гривнами. Если вещь стоила меньше, чем весь брусок, то от него отрубали часть. Как называлась отрубленная часть серебряного бруска? (Рубль).

5. Как найти периметр многоугольника? (ВСЕ СТОРОНЫ СЛОЖИТЬ)

6. Материал, из которого сделали стойкого солдатика из сказки Андерсена? (Олово)

7. Какие части слова вы знаете? (КОРЕНЬ, ПРИСТАВКА, СУФФИКС, ОКОНЧАНИЕ)

8. Персонаж русской сказки, поймавший щуку ведром? (Емеля)

9. - Назовите главные члены предложения. (ПОДЛЕЖАЩИЕ И СКАЗУЕМОЕ)

10. Кресло для царя? (Трон)

11. Профессия Айболита? (Доктор)

12. Его писатель Носов услал на Луну? (Незнайка)

13. Любимое животное старухи Шапокляк? (Крыса Лариска)

14. Кем был принц из сказки про Чипполино? (Лимоном)

15.Как называются компоненты при вычитании?

Задание 2.(на слайде)

(команлы отвечают по очереди, фразу можно брать  в любом порядке)

- В русском языке есть выражения, в которых человек сравнивает себя с животными. Вспомните их и назовите.

Трудится, как … (муравей)

Трещит, как … (сорока)

Поёт, как … (соловей)

Назойливая ,как … (муха)

Красный, как … (рак)

Топает, как … (слон)

Надулся ,как … (индюк)

Нем, как … (рыба)

Упрямый, как … (осёл)

Голоден, как …(волк) 

3.Игра на внимание. Ведь в школе невозможно хорошо учиться без усидчивости и внимания.

(2 человека лицом к классу. На стуле – приз ручка)

• Расскажу я вам рассказ,

В полтора десятка фраз.

Лишь скажу я слово «три»,

Приз немедленно бери.

• Понятно, когда брать приз?

-   Мечтает мальчик закалённый

    Стать олимпийским чемпионом.

    Смотри, на старте не хитри,

      А жди команду: «Раз, два, ….. марш!»

-  Когда стихи запомнить хочешь,

      Их не зубри до поздней ночи.

      А про себя их повтори

      Разок, другой, но лучше …. Пять!

-  Недавно поезд на вокзале

      Мне три часа пришлось прождать,

      Ну, что ж, вы приз, друзья, не взяли,

      Когда была возможность взять.

Задание 4. Весёлая математика.(отвечает команда, первая поднявшая руку)

1.У бабушки жил внук Федор, пес Шарик, кот Вася. Сколько внуков у бабушки? (один внук)

2.Сколько у Бабы Яги  в избушке  кошек, если в каждом из четырех углов избушки  сидит по одной кошке, а напротив каждой кошки сидят по три кошки.  (всего 4 кошки)

 3.Улитка ползёт по перилам веранды в одну сторону 1 час, а в другую 60     минут. Почему такая разница?

4. Во дворе куры. У всех кур 10 ног. Сколько кур во дворе? (5)

5. У Миши 3 пары варежек. Сколько варежек на левую руку? (3)

6. Два дачника шли из деревни в город, а навстречу им ещё пять дачников. Сколько дачников шло из деревни в город? (2)

7. Вера и Надя — сестры. Вера сказала, что у нее два брата, и Надя сказала, что у нее два брата. Сколько детей в семье у Веры и Нади? (4)

Подсчет фишек, сопровождение аплодисментами результатов каждой команды.

5.Внимание на доску!

Расшифруйте фразу, подсказки у вас на фишках.

4 16 20 16 3   12   20 18 21 5 21   10   16 2 16 18 16 15 6

Готов к труду и обороне.  

ГТО (сокращенно)

Ваши ассоциации с этим выражением?

Прошедший  год был годом культуры. Этот учебный год мы начинаем жить под девизом: готов к труду и обороне. Мы должны быть сильными, беречь свое здоровье, развивать силу, совершенствовать свое тело, быть полезными своей стране.

Желаю вам крепкого здоровья, успешной учебы, никогда не унывать и всегда добиваться поставленной цели.