Моя малая Родина.
классный час по теме

Классный час «Моя малая родина».

Цели: развивать познавательный интерес к своей родине, познакомить с историей образования города, с выдающимися людьми города, воспитывать любовь к родному краю, патриотические чувства, формировать чувство гордости за свою родину.

Оборудование: презентация к уроку.

Ход урока.

1. Вступительное слово учителя.

1. Разгадывание ребуса: Р1А (Р-ОДИН-А)

Сегодня мы будем говорить о нашей малой родине.

А вы, как понимаете слово родина? Что Родина для каждого из вас?

Как называется наша Родина?

2. Чтение стихотворений учениками.

1. Много ездил я по свету,

Станций всех – не перечесть,

А люблю сторонку эту -

Край, где город Усмань есть

2. Где в зелёных берегах,

В голубой истоме

Красно солнышко плывёт,

День-деньской не тонет.

3.Здесь родился, здесь крестился,

Здесь друзей своих нашёл.

На край света удалился

И опять сюда пришёл.

4. Неудачу иль победу

Мне судьба преподнесёт -

И опять, туда я еду

В край, где Усманка течёт.

II. Информационный блок.

1. Усмань во все времена.

Чтение учителем стихотворения нашего земляка Виктора Свиридова с сопровождением презентации.

Усмань.

Средь державы русской,

Всем ветрам открыт,

Милый город Усмань

Издревле стоит.

Нежен и небросок,

Не лишен красы,

Словно отголосок

Песни о Руси.

И не надивиться

Ночью или днём

Образом провинции,

Так живучим в нём.

Не многоэтажен,

В кипени садов,

Без претензий важных

Крупных городов.

Как же не гордиться

Усманью моей,

Ежели родиться

Довелось мне в ней.

2. Мой город основан любовью.

1 июня 1645 года по Указу московского царя воевода Степан Михайлович Вельяминов заложил на берегах реки Усмань крепость.

Продолжение чтения учителем стихотворения нашего земляка Виктора Свиридова с сопровождением презентации.

Подвиг растворился

Далеко в веках.

Усмань взять хвалился

Сам татарский хан,

Он свалить грозился

Город наповал,

Только сам разбился

О татарский вал.

Город хлебосольный,

Без лихих страстей

Жил, растил достойно

Хлеб, дома, детей.

Сладкими кусками

Был по горло сыт,

Славными купцами

Был он знаменит,

Раньше песни пели

Шесть церквей над ним.

Годы же летели

И в зените – нимб.

Грозный залп Авроры

Все сместил, сменил,

Благонравный город

Сник и стал уныл.

И уже не пели

В нем колокола,

И с церквей летели

Наземь купола.

3. Память века.

Великая Отечественная война круто изменила жизнь района. 24 710 усманцев ушло на фронт, 11 511 бойцов к родным очагам не вернулись.

Для увековечения памяти погибших за Родину 9 мая 1975 году в Усмани был открыт памятник – мемориал.

9 мая 1996 года открыта аллея Героев, где установили 16 бронзовых бюстов.

Продолжение чтения учителем стихотворения нашего земляка Виктора Свиридова с сопровождением презентации.

Усмань, так в июне

Полетели вдруг

Вражеские пули

На простор страны,

И тебя продули

Сквозняки войны.

Были и окопы,

Беженцев поток,

Разрывались бомбы

Где – то за мостом.

Исчерпав снаряды,

Миром сметена,

Для людей наградой

Кончилась война.

4. Гордость земли усманской.

Главное богатство города – люди. Сотни из них прославили его своими подвигами, своим талантом.

Продолжение чтения учителем стихотворения нашего земляка Виктора Свиридова с сопровождением презентации.

Знает вся страна,

Данные тобою

Миру имена:

Академик Басов,

Завадовский и

Котов, Исполатов,-

Усмань, все твои.

Радость не покинет

Твой нелегкий путь.

Усмань, и отныне

Озарятся пусть

Несказанным светом

Будущие дни!

Усмань, будь вовеки!

Бог тебя храни!

2. Обобщение.

Чтение учениками стихотворения Екатерины Брыкиной «Моя Усмань».

1. Пусть мимо шагают столетья,

Мой город, как прежде, стоит.

Минувших веков многоцветье

И память о прошлом хранит.

2. Мой город основан любовью

И верой в добро сбережён,

Наполнен легендами, новью

И дымкою лет окружён.

3. Пока в этом мире жестоком

Живём, милый друг, мы с тобой,

Ты помни, что где-то далёко

Ждёт Усмань, зовёт нас домой.

3. Подведение итогов. Что особенно запомнилось? О чём еще захотелось узнать?