Классный час "Моя милая мама"
классный час на тему

Опубликовано 20.08.2015 - 15:02 - Мощенко Марина Николаевна

Классный час "Моя милая мама"

Скачать:

Вложение	Размер
moya_milaya_mama.docx	25.94 КБ

Предварительный просмотр:

Классный час на тему «Мама – милая моя…»

Цель: доведение до сознания детей, что семья – это самое дорогое, самое близкое, что есть у человека.

Задачи:

-формирование убеждения о важности и роли семьи в жизни человека;
-сплочение коллектива детей и родителей;
-развитие семейного творчества, сотрудничества семьи и школы;
-воспитание у учащихся чувства любви и уважения к родителям,
гордости за свою семью; - развивать речь, внимание, мышление, память, творческое воображение.

Ход мероприятия:

Учитель: Здравствуйте, дорогие гости, уважаемые родители. Мы рады приветствовать вас в нашем классе. Сегодня мы все вместе собрались на совместный классный час.

Для каждого человека на планете нет ничего важнее мира, уюта, взаимопонимания в семье. Только взаимная любовь в семье делает человека по-настоящему счастливым. А для каждого из родителей нет задачи важнее, чем воспитание любящего, внимательного, здорового, трудолюбивого, успешного в учёбе ребёнка.

Кто любовью согревает,
Всё на свете успевает,
Даже поиграть чуток?
Кто тебя всегда утешет,
И умоет, и причешет,
Кто заботится о вас,
Hе смыкая ночью глаз? (мама)

1 ученик:

И сегодня в этом классе Много самых разных мам. Всех мы вас сюда позвали Не случайно – по делам!

2 ученик: По каким таким делам? Не пугай гостей ты нам! Просто он хотел сказать Мам хотим мы испытать.

3 ученик: Мамы есть у нас со стажем, Опыт их нам очень важен. Так, пора уже решать, Как мы будем их пытать?

4 ученик: Вот, чудак, да не пытать! Мам мы будем прославлять! Но не только лишь словами, А наглядными делами!

Учитель: Наш классный час посвящён самому дорогому человеку на земле – маме. Каждый из нас знает это слово с самых ранних лет, а для многих детей оно становится первым словом, произнесённым самостоятельно. Однако мы редко задумываемся о настоящем значении этого слова, так как привыкли произносить его каждый день. Сегодня мы поговорим о том, какую роль играет мама в жизни каждой семьи.

Ученик:

Про маму
Маму любят все на свете,
Мама первый друг.
Любят мам не только дети,
Любят все вокруг.
Если что-нибудь случится,
Если вдруг беда,
Мамочка придет на помощь,
Выручит всегда.
Мама много сил, здоровья
Отдает всем нам.
Значит, правда, нет на свете
Лучше наших мам.

Учитель: Каждая мама, прежде всего женщина и глава семьи. Про
неё следует вспоминать и делать ей приятно не только 8 марта, но и каждый день.

Ученик:

Разноцветный подаpок

Я подаpок pазноцветный
Подаpить pешила маме.
Я стаpалась, pисовала
Четыpьмя каpандашами.
Hо сначала я на кpасный
Слишком сильно нажимала,
А потом, за кpасным сpазy
Фиолетовый сломала,
А потом сломался синий,
И оpанжевый сломала...
Все pавно поpтpет кpасивый,
Потомy что это - мама!

Учитель: Ребята, что для вас значит слово «Мама»? Растолкуйте его смысл. (ответы детей)

Учитель: Да, ребята, мама всегда поможет, выручит в любой беде – она лучший друг. Когда мамы нет, мы без нее скучаем, и нам все не в радость. Когда тебе грустно, у тебя неприятности, мама тебя успокоит, развеселит.

Учитель: Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках мира одинаково нежно.

У мамы самые добрые и ласковые руки, которые умеют всё, самое доброе и ласковое сердце. В верном и чутком сердце мамы никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остается равнодушным.

Ученик:

Моя мама.

Обойди весь мир вокруг,
Только знай заранее:
Не найдешь теплее рук
И нежнее маминых.
Не найдешь на свете глаз
Ласковей и строже.
Мама каждому из нас
Всех людей дороже.
Сто путей, дорог вокруг
Обойди по свету:
Мама – самый лучший друг,
Лучше мамы – нету!

Учитель: Мама! Мамочка! Сколько тепла таит это магическое слово, которым называют самого близкого, дорогого, единственного человека. Мама следит за нашей дорогой. Материнская любовь греет нас до старости.

Учитель: Во всём мире есть множество песен, литературных произведений, стихов о маме и её заботе.

1 ученик:

Утро начинается,
Мама просыпается,
И улыбкой маминой
Утро наполняется.
Теплыми ладонями
Мама нас согреет,
Добрыми словами
Пусть печаль развеет.

2 ученик:

Почему так часто
Вредность в нас брыкается?
«Не хочу! Не буду!» -
Это называется.
Мы ведь знаем, мамочка,
Ты всегда права.
И «прости, пожалуйста» -
Вновь звучат слова.
Как на небе солнышко,
Как в саду листва,
Как вода живая
Мама нам нужна!

Учитель: На свете нет человека роднее матери. У неё верное и доброе сердце, излучающее тепло, у неё неутомимые руки, которые всё могут: шить и стирать, стричь и готовить обед, делать уколы и ставить горчичники.

Учитель: Также не стоит забывать, а наоборот, даже почаще вспоминать про нашу бабушку. Ведь это именно она помогла появиться на свет вашей маме. Любите своих мам и бабушек и заботьтесь о них. Говорят, что внуки похожи на бабушек и дедушек больше, чем на своих родителей. Бабушка всегда рядом, как добрый дух дома. Сколько в бабушкиной любви богатства чувств, вечной доброты и самопожертвования! Между бабушками и внуками устанавливаются дружеские, доверительные отношения. Бабушки стараются разделить и горести, и радости своих внуков, выступают советчиками. Сколько добрых слов о вас, дорогие бабушки, могут сказать ваши внуки.

Ученик:

Много есть друзей вокруг,
Но считаю я,
Что мой самый верный друг –
Бабушка моя.
В воскресенье и в субботу
Ей не надо на работу,
Наступают для меня
Два особых дня.

Сценка "Три мамы". (Исполняют ученики)

В центре класса стол, три стула. На одном из стульев сидит кукла. На столе блюдо с тремя ватрушками.

Учитель:

Наши дети так упрямы!
Это каждый знает сам.
Говорят им часто мамы,
Но они не слышат мам.
Танюша под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила:

Входит Таня, подходит к столу и присаживается на стул, куклу берет на руки.

Таня:

Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!

Учитель:

Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила:

Входит мама, садится на стул около Тани.

Мама:

Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
Обедать кричала бабуся не раз,
А ты отвечала: сейчас да сейчас.
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка, обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!

Учитель:

Тут бабушка - мамина мама - пришла
И маму спросила:

Входит бабушка с палочкой, подходит к столу и садится на третий стул.

Бабушка:

Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд.
Нельзя же весь день сидеть без обеда.
Уж доктором стала, а все непоседа.
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!

Учитель: Мам и бабушек надо радовать примерным поведением, хорошими отметками. Дарить им цветы, часто говорить “большое спасибо” и ничем не расстраивать. А если уж случилось, что ненароком обидели вы маму, то не стесняйтесь попросить прощения. Морщинки на лицах ваших мам появляются от того, что вы чем-то их огорчили.

Игра с учащимися и родителями «Волшебные слова»

С помощью волшебных слов можно даже грустной или обиженной маме вернуть хорошее расположение духа, поднять настроение.

Растает даже ледяная глыба От слова тёплого (Спасибо)

Зазеленеет старый пень Когда услышит (Добрый день)

Если больше есть не в силах; Скажем маме мы: (Спасибо)

Когда бранят за шалости, Говорим: (Прости, пожалуйста)

И во Франции и в Дании На прощанье говорят: (До свидания)

Игра с родителями и учащимися «Собери пословицу» (на доске разбросанные части пословиц)

• Птица рада весне, а младенец - матери.

• Нет милее дружка, чем родная матушка.

• При солнышке тепло, при матушке добро.

• На свете все найдешь, кроме отца и матери.

• Родных много, а мать роднее всего.

• С матерью жить - ни горя, ни скуки не знать.

• Маменька родимая - свеча неугасимая.

• Сердце матери лучше солнца греет.

• Самое ценное и дорогое на свете - это мать и отец.

Учитель: В заключение классного часа, наши дети исполнят песню «Мамочка - Милая, Мама».

Зореньки краше и солнца милей
Та, что зовётся мамой моей.

Мамочка, милая, мама моя,
Как хорошо, что ты есть у меня!
Мамочка, милая, мама моя,
Как хорошо, что ты есть у меня!

Ветер завоет, гроза за окном,
Мамочка в доме – страх нипочём.

Мамочка, милая, мама моя,
Как хорошо, что ты есть у меня!
Мамочка, милая, мама моя,
Как хорошо, что ты есть у меня!

Спорится дело, веселье горой –
Мамочка, значит, рядом со мной.

Мамочку милую очень люблю,
Песенку эту я ей подарю.
Мамочку милую очень люблю,
Песенку эту я ей подарю.