Сценарий "Первый раз в первый класс"
классный час (1 класс) на тему

Сценарий классного часа «Первый раз в первый класс»,

После линейки, заходим в класс, рассаживаемся…

Ведущий: Здравствуйте, взрослые!

Здравствуйте, дети!

День необычный сегодня на свете:

Музыку слышно, улыбки и смех –

Школа открыла двери для всех.

И не грустите, девчонки, мальчишки,

По играм, затеям, по сказочным книжкам.

В школьной жизни волшебство не кончается,

Сказка и здесь продолжается.

Ребята, какой же сегодня праздник? (День Знаний!)

Мы свами будем вместе:

4 зимы, 4 весны, 4 осени, 816 дней, 32000 уроков, 50000 часов.

-Ребята ,пока мы были на линейке к нам прилетела КАРКУША и принесла письмо.(Что здесь? Хотите узнать?

                            УКАЗ.

      Все с сегодняшнего дня ,

      В школу допускаются.

        Все уроки, как всегда в 8.30 начинаются.!

        И большим и маленьким,

         Грустным и весёлым,

       Худеньким и толстеньким,

       С веснушками и без

       Приказано учиться,

       Стараться ,не лениться,

       Чтоб было чем гордиться

       Здесь даже подпись есть(Министр образования)

Какой сегодня праздник знают хорошо те, кто ходят в школу не первый год.

3 и 4  классы:

1. Учёба, здравствуй!
   Школа, здравствуй!
   Идём за знаньями в поход!
   Сегодня праздник!
   Школьный праздник!
   Встречаем мы учебный год!
2. Кажется, будто вчера мы стояли,
   Весёлое время каникул встречали,
   Которое после учебного года
   Давно ль началось?
   Но царица природа неумолима, и месяцы лета
   В прошлом. И школьная форма надета.
3. Пара минут - и первый звонок
   Нас позовёт опять на урок.
   Школьные двери вновь распахнутся,
   Ну, а сегодня - праздничный час!
4. С праздником я поздравляю всех вас.
   Встретились снова друзья и подруги,
   Наверное, много расскажут друг другу:
   О том, что увидели, где побывали,
   И что с кем случилось, пока отдыхали.

Ведуший: Я тоже порадуюсь - повод же есть -
Тому, что мы снова собрались все здесь,
Тому, что за лето вы все повзрослели,
Выросли, сил набрались, загорели.

Просмотр презентации «Дневник лагеря «Радуга»»

А сейчас мы поиграем в игру «Встаньте те…»

Встаньте те, кто…кто себя видел на фото в Дневнике?

Встаньте те, кто…летом отдыхал, загорать не уставал?

Встаньте те, кто…дома маме помогал?

Встаньте те, кто…за ягодами в лес ходил?

Встаньте те, кто…с пустым лукошком домой приходил?

Встаньте те, кто…грядки полол?

Встаньте те, кто…кто купался в реке?

Встаньте те, кто…кто ездил на юг?

Встаньте те, кто…кто лежал на песке?

Встаньте те, кто…кто любит учится?

Встаньте те, кто…кто любит лениться?

Встаньте те, кто…будет 5 получать?

Встаньте те, кто…на переменке уставать?

Встаньте те, кто…кого сегодня называют первоклассниками.

Ведущий:  Есть в году различные праздники,

А  сегодня праздник у них!

В первый раз идут  первоклассники

Мы  приветствуем их!    

Дорогие, Первоклассники,

Приглашаем  вас выходите,

Нам себя предьявите.

Выступление 1 класса:

Ведущий: А сейчас мы проверим умеют ли наши первоклассники собирать портфель

Игра "Собери портфель"

Если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши и говорите «Да!». Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами и говорите «Нет!». На дно кладем кулек конфет? (ДА)
А милицейский пистолет? (НЕТ)
Туда положим винегрет? (НЕТ)
А может быть, улыбок свет? (ДА)
Положим спелый апельсин? (ДА)
А продуктовый магазин? (НЕТ)
Цветов корзину для друзей? (ДА)
А разноцветных кренделей? (ДА)
Салат положим в сумку? (НЕТ)
Кладем улыбку и успех? (ДА)
Задорный детский звонкий смех? (ДА)

Учебники и книжки,

Игрушечная мышка,

Паровозик заводной,

Пластилин цветной,

Кисточки и краски,

Новогодние маски,

Ластик и закладки,

Альбом и тетрадки,

Расписание, дневник.

Вот и собран в школу ученик!

Ведущий: Молодцы, ребята!    Надеюсь в понедельник на урок вы не принесёте с собой ничего лишнего.  

Заходит НЕЗНАЙКА.

  Незнайка: Ой, куда же я попал? 
Я же по двору скакал. 
Я же ссорился с друзьями…  
А теперь вдруг здесь я с вами? 

Учитель: Ребята, к нам  на праздник  пришёл  сказочный герой, который ничего не знает. Вы догадались как его зовут? 

Дети: Незнайка! 

Учитель: Подскажите, Незнайке, пожалуйста, где он находится. 

Дети: В школе! 

Учитель: А для чего сюда приходят девчонки и мальчишки? 

Дети: Учиться! 

Незнайка: А я не знаю чему учат в школе? 

Учитель: А ты послушай песню и тогда узнаешь. Исполнение песни «Если б не было школ?».

Незнайка: Я понял!

Чтоб незнайкою не быть 
Надо в школу нам ходить! 
Утром с солнышком вставать! 
На урок не опоздать! 
И всегда держать в порядке 
Ручки, книжки и тетрадки! 
На уроках не ленись, 
Если надо - потрудись! 
Все заданья выполнять, 
А попросят – отвечать! 
С классом надо подружиться, 
Будет легче нам учиться. 
Чтоб отличниками стать -  
Надо очень много знать!

В школе я хочу  учиться, 
Чтоб во Всезнайку превратиться! 

Учитель: Незнайка достойный дал нам ответ 
Пусть учится в школе, такой наш ответ.

    В класс «влетает» Карлсон.

 Карлсон
-Всем привет. А вот и я! Ждали вы меня друзья?
Здесь на крыше я живу
И детишек утром жду. 
Двери школы открываю, 
Всех вареньем угощаю. (Угощает вареньем)
Чтоб учились все на пять
Я вам буду помогать
Сейчас, чтоб было веселей
Спою я песню про друзей

Карлсон исполняет любую песню о школе (дети подпевают) 
(можно «Смешной человечек») 
Стук в дверь: 
Шапокляк:

-Кто здесь в школе веселится? 
Кто здесь глупый как тупица! 
В школе надо всем молчать
«Двойки», «тройки» получать! 

Карлсон: Ой, Шапокляк, к нам в класс явилась!!! 

Шапокляк чихает. 

Карлсон: Будь здорова! Простудилась? 

Шапокляк: Не простудилась! А удивилась! 
Что ты детям говорил? 
Ты чему их здесь учил? 
Карлсон: Учил, чтоб школу полюбили, 
Чтоб отличниками были
Чтоб с радостью учились
И за партами трудились.

Шапокляк: Все не правильно! 
Не так! 
Идите снова в детский сад! 
Играть вам надо и резвиться –
Рано вам пока учиться! 

Карлсон: Зачем ты так? 
Они ж большие! 
Смотри, ведь умные такие. 
Умеют все они считать, 
Вот два плюс три все скажут…

Дети отвечают хором: Пять! 

Карлсон: три плюс три, конечно…

Дети отвечают хором: Шесть! 

Карлсон: умных деток мне не счесть! 

Карлсон: пять плюс пять? Ответьте хором! 

Дети: Десять! 
Карлсон: Правильно! Клянусь мотором! 

Шапокляк: Зато все азбуку не знают! 
Смотри все спят, иль все зевают. 

Карлсон: Шапокляк, я сомневаюсь. 
Я не верю. И знай, сейчас я все проверю. 
(Карлсон показывает детям буквы, слоги… они читают хором) 

Карлсон: Вот видишь, Шапокляк, ты не права! 
А первоклассникам – Ура! 

Шапокляк: Ну, делать нечего мне тут, 
Меня там двоечники ждут. 
А, если будете вы плохо учиться, 
Я в любое время
Могу к вам явиться. Пока! 

Карлсон: Прощай! И к нам дорогу забывай! 
Мы праздник можем продолжать? 
Пора подарки раздавать! 
Дарю   вам Расписание уроков, в школе пригодится.
А с вредною старухой не будем мы водиться.

Что ж пора мне уходить,

Буду с вами я дружить. 

Карлсон «заводит моторчик» и «улетает» из класса. 
Ведущий: Наша школьная семья пополнилась сегодня не толькл первоклассниками, но и родителями. Они, наверное, волнуются не меньше, а больше первоклассников.

Заходит  Баба Яга. Танец. Слова Бабы Яги.

Ведущий: Баба Яга не грусти. Мы и тебя в школу возьмём. А ты загадки разгадывать умеешь?

Ведущий:
Кто нежнее всех на свете? 
Кто готовит нам обед? 
И кого так любят дети? 
И кого прекрасней нет? 
Кто читает на ночь книжки? 
Разгребая горы хлама, 
Не ругает нас с братишкой. 
Кто же это? Наша …(Мама.)

Баба Яга: Это я, Я всех нежнее.

Ведущий: Ребята, а вы как думаете? 
Ведущий:
Кто любить не устает,
Пироги для нас печет,
Вкусные оладушки?
Это наша...
(Бабушка.)

Баба Яга: Это я, Я люблю оладушки.

Ведущий:

Кто не в шутку, а всерьёз 
Нас забить научит гвоздь? 
Кто научит смелым быть? 
С велика упав, не ныть, 
И коленку расцарапав, 
Не реветь? Конечно, …

(Папа.)

Баба Яга: Это я, Я не люблю,  когда ревут.

Кто всю жизнь работал,
Окружал заботой
Внуков, бабушку, детей,
Уважал простых людей?
На пенсии уж много лет
Нестареющий наш...
(Дед.)

Баба Яга: Это я, Я на пенсии много лет.

Ведущий:

Это слово каждый знает,
Ни на что не променяет!
К цифре «семь» добавлю «я» —
Что получится?
(Семья.)

В знаменательный день, всем наукам подвластный,
Клятву священную каждый пред всеми дает, обещая
Выполнить все, что потребует время учебы,
Дабы добиться нам всем результатов высоких.
Клятва родителей :

Детям в учебе поможем всегда! ДА? 
Чтобы детьми была школа горда! ДА? 
Нас не пугает задач чехарда!
Формулы вспомнить для нас ерунда!
Клянемся детей не лупить никогда!
Только слегка пожурить иногда!
Будем спокойны, как в речке вода!
Мудрыми будем, как в небе звезда!
Будем вставать по утрам в холода!
Чтобы успеть и туда и сюда!
Когда ж завершится учебы страда!
Вместе с детьми погуляем тогда!

Совет для первоклашек

Мы немного старше вас,

И горим желанием

Донести до вас наказ

И наши пожелания!

«Грызть» науку на потом

Вы не оставляйте.

Потом бывает суп с котом!

Побольше вы читайте!

Чтоб беседы «на ковре»

Были очень редки,

Не деритесь во дворе,

Не «дёргайте» соседку!

Будьте вежливы со всеми,

Старшим не грубите,

Всех быстрей на перемену

Мчаться не спешите!

Полюбите физкультуру –

В жизни пригодится

Скорректировать фигуру,

Накачать вам мышцы.

И запомнить всем вам надо:

Силы ум важнее!

Вера, дружба – вот что свято!

С ними вы сильнее.

Чаще, шире улыбайтесь,

Смейтесь позвончее.

На несчастья отзывайтесь

Добротой своею.

Что ж, смелее в долгий путь

Школьный, интересный!

А в дороге не забудь

Дом, друзей и песню!

Человек ещё в шкурах звериных
У костра размечтался, что рано иль поздно
Выжить сможет, став умным и сильным,
И достигнет высот...

ЧЕРЕЗ ТЕРНИИ - К ЗВЁЗДАМ! 

И в веках зарождались науки,
И умы будоражили всех.
Получал гомо сапиенс опыт
Через сто неудач и успех! 

Ваш черед свою лепту внести,
Чтоб гордился весь род на планете.
А с оценкой своей всё у вас хорошо:
Вы таланты, вы умные дети! 

И хотя это адские муки -
Грызть гранит этой самой науки,
Заявляем вам гордо и прямо:
"Ничего невозможного нет!"
Ах, каникулы летние
Не идут, а летят!
И приходится в школу
Собираться опять.
Вот наглажена форма
И в порядке портфель,
Приготовлен букет...
Что осталось теперь?
А осталось для друга
(С ним не виделся лето!)

  Советы родителям.

Уважаемые родители! Сегодня ваш ребёнок стал первоклассником. Я поздравляю вас с этим замечательным событием. Верю, что школьные годы станут и для вашего ребёнка, и для вас чудесным временем, принесут вам радость, счастье, удачу. Рада, что именно ваши дети будут рядом со мной 4 года, будут доставлять мне радость общения с ними. Вместе с вами мы будем растить будущего Человека. Всегда рада услышать ваши пожелания, советы. А пока примите мои..

Советы родителям первоклассников:

1. Будите ребёнка спокойно. Проснувшись, он должен увидеть вашу улыбку и услышать ласковый голос. Не подгоняйте его с утра, не дёргайте по пустякам, не укоряйте за ошибки и оплошности, даже если « вчера предупреждали»
2. Не торопите, умение рассчитать время- ваша задача, и если это вам плохо удаётся, то вины ребёнка в этом нет.
3. Не отправляйте ребёнка в школу без завтрака, до школьного завтрака ему придётся много поработать.
4. Провожая ребёнка в школу, пожелайте ему удачи, подбодрите, найдите несколько ласковых слов. У него впереди трудный день.
5. Забудьте фразу « Что ты сегодня получил?» Встречайте ребёнка после школы спокойно, не обрушивайте на него тысячу вопросов, дайте отдохнуть.(вспомните, как вы себя чувствуете после тяжёлого рабочего дня, многочасового общения с людьми)Если же малыш сам хочет чем-то поделиться, не откладывайте на потом, обязательно выслушайте его.
6. Если видите, что ребёнок огорчён, но молчит, не допытывайтесь, пусть успокоится, тогда и расскажет всё сам.
7. Выслушав замечание учителя, не торопитесь устраивать взбучку .
8. После школы не торопите ребёнка усаживать за уроки, дайте ему 2-3 часа отдыха для восстановления сил.
9. Не заставляйте делать все уроки в один присест, после 15-20 минут занятий делайте переменки.
10. Во время приготовления уроков не сидите « над душой», дайте возможность ребёнку работать самому, но если нужна ваша помощь, то наберитесь терпения. Спокойный тон, поддержка, похвала необходимы. Не акцентируйте внимания на оценках.
11. В общении с ребёнком старайтесь избегать условий. « Если ты сделаешь, то….»
12. Постарайтесь найти в течении дня хотя бы полчаса, когда вы будете принадлежать только ребёнку, не отвлекайтесь на домашние заботы, телевизор, общение с другими членами семьи. В этот момент важнее всего его дела, заботы, радости и неудачи.
13. Будьте внимательны к жалобам ребёнка на головную боль, усталость, плохое состояние. Чаще всего это объективные показатели утомления, трудности учёбы.
14. Учтите, что даже « совсем большие» дети( мы часто говорим « ты уже большой» 7-8 летнему ребёнку) очень любят  сказку перед сном, песенку и ласковое поглаживание. Всё это успокаивает их, помогает снять напряжение, накопившееся за день, и спокойно уснуть.
15. Старайтесь не вспоминать перед сном неприятностей и не выяснять отношений.

Завтра новый день, и мы должны сделать всё, чтобы он был спокойным, добрым и радостным. С уважением,Ваша Светлана Николаевна.

Клятва ученика.

Мы, ученики 1 класса, клянёмся:

• Никогда не ходить в школу…с невыученными уроками
• Никогда не здороваться с учителями…набив рот жвачкой.
• Никогда не списывать…задачи у соседа.
• Никогда не открывать учебник…грязными руками.
• Никогда не заканчивать четверть…с плохими оценками
• Никогда не слушать  учителей…вполуха.
• Никогда не открывать двери класса…ударом ноги.
• Никогда не приглашать родителей на родительские  собрания… за 5

 минут до начала собрания.

Вот и подходит к концу ваш первый урок Знаний. Завтра мы продолжим наше путешествие по стране Знаний, но оно не получится без наших друзей-учебников!

(Детям выдаются их первые учебники