Презентация "Музыкотерапия"
презентация к уроку по теме
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
МУЗЫКОТЕРАПИЯ «Легкая мелодия – самый лучший утешитель для возбужденной фантазии и лекарство для мозга». В. Шекспир
Лечебно-оздоровительные свойства музыки напрямую связаны с частотой звуковых колебаний и их влиянием на физиологические и психические процессы в организме. Этот метод восстановления, сбережения здоровья и оптимизации поведения с помощью различных музыкальных средств называется МУЗЫКАЛЬНАЯ ТЕРАПИЯ. Музыкотерапия- это лекарство, которое слушают.
Влияние музыки на человека I- музыка воздействует на многие сферы жизнедеятельности ( обменные процессы, дыхание, сердечно сосудистую систему, психическое состояние) II- музыка имеет фундаментальные начала всего живого: ритм, мелодию и гармонию. Она учит ребёнка чувствовать ритмы жизни, гармонизирует его собственные биоритмы, синхронизирует биохимические процессы организма. III- музыка позволяет точно дозировать психофизическую нагрузку, начиная с прослушивания нежных звуков и доходя до мощных ритмов аэробики и танцев. IV- музыка, оживляя эмоциональную сферу, восстанавливает иммунитет, так как при снижении эмоционального тонуса или при наличии негативных эмоций снижается иммунитет ребёнка, и он чаще болеет.
Формы музыкотерапии Рецептивная музыкотерапия (пассивная) - челокек в процессе музыкотерапевтического сеанса не принимает в нем активного участия, занимая позицию простого слушателя. Активные методы музыкальной терапии основаны на активной работе с музыкальным материалом: инструментальная игра, пение. Интегративная музыкотерапия наряду с музыкой задействует возможности других видов искусства: рисование под музыку, музыкально-подвижные игры, пантомима, пластическая драматизация под музыку, создание стихов, рисунков, рассказов после прослушивания музыки и др. творческие формы.
звучание ударных инструментов способно дать ощущение устойчивости, уверенности в будущем, физически взбодрить, придать человеку силы духовые инструменты влияют на формирование эмоциональной сферы
музыка, исполняемая клавишными инструментами, особенно фортепианная, соответствует интеллектуальной сфере человека струнные инструменты прямо воздействуют на сердце, развивают в человеке чувство сострадания
Влияние музыки на организм человека ДО - звуковая частота, соответствующая ноте до, влияет преимущественно на функции желудка и поджелудочной железы; РЕ — на желчный пузырь и печень; МИ — на органы зрения и слуха; ФА — на мочеполовую систему; СОЛЬ — на функции сердца; ЛЯ — легкие и почки; СИ — на функцию энергообмена , согревая тело.
При нервных расстройствах, повышенной возбудимости, склонности к истерикам и капризам наиболее благоприятное воздействие на ребенка оказывает музыка Моцарта. . Этот музыкальный феномен, до конца ещё не объяснённый, так и назвали – “эффект Моцарта”. Если проводить сеансы звукотерапии ежедневно по 20-30 минут, то уже через 7-10 дней малыш начнет вести себя более взвешенно и адекватно.
Использование музыкотерапии в режимных моментах
Музыкальная аптека Музыка для встречи детей и их свободной деятельности Классические произведения: Бах И. «Прелюдия до мажор» Гайдн Й. «Серенада» Кабалевский Д. «Петя и Волк». Лядов А. «Музыкальная табакерка» Моцарт В. «Маленькая ночная серенада» Рубинштейн А. «Мелодия» Чайковский П. «Времена года» Шопен Ф. «Вальсы» Детские песни: «Антошка» « Бу-ра-ти-но » «Будьте добры» «Песенка о волшебниках» «Крылатые качели» и др. Музыка для пробуждения после дневного сна Григ Э. «Утро» Лютневая музыка XVII века. Лист Ф. «Утешения» Моцарт В. «Сонаты» Сен-Санс К. «Аквариум» Чайковский П. «Вальс цветов» Чайковский П. «Зимнее утро» Чайковский П. «Песня жаворонка» Шостакович Д. «Романс»
Спасибо за внимание!