Дети-герои Великой Отечественной войны
классный час (2 класс) на тему

Методическая разработка

внеклассного мероприятия

Классный час

Тема:  Дети-Герои Великой Отечественной войны

(2 класс)

МБОУ НОШ № 24

г. Михайловск

Учитель начальных классов

Лапушкина Татьяна Анатольевна

                                                          2015 г.

Тема: Дети-Герои Великой Отечественной войны

Цель:

-расширить знания школьников о Великой Отечественной войне;

-дать почувствовать детям величие духа людей военного поколения, их веру в торжество справедливости и правды на Земле;

-рассказать о пионерах-героях, о детях войны;

- развитие и воспитание патриотических чувств на ярких примерах героизма нашей армии, храбрости и мужества народа 

Задачи: 

1. Воспитать у подрастающего поколения чувства патриотизма и уважения к памяти защитников Отечества.  

2. Расширить знания учащихся о Великой Отечественной войне.

3. Способствовать воспитанию патриотических чувств учащихся.

4. Содействовать развитию творческих, организаторских способностей детей.

5. Формировать умения и навыки поиска нужной информации.

Оборудование: мультимедийная презентация «День Победы», плакаты: «Никто не забыт, ничто не забыто», «Нам этот мир завещано беречь» и др., аудиозаписи песен о войне, портреты пионеров-героев, выставка книг о войне.

                           Ход классного  часа

  Слайд 1

Война - печальней нету слова.

Война - святее нету слова.

В тоске и славе этих лет,

И на устах у нас иного

 Еще не может быть и нет.

                              А. Твардовский

Звучит песня «Журавли» (сл. Р. Гамзатова, муз. Я. Френкеля).

Ведущий: (Слайд 2)

-Каждый год в эти майские дни наш народ вспоминает грозные годы войны, чтит память павших героев, кланяется живым.

Ученик1:

-Прошла война,

Прошла беда,

Но боль взывает к людям.

Давайте, люди, никогда

Об этом не забудем!

Ведущий:

-22 июня был выходной день. Спали города и села, после выпускных вечеров гуляла молодежь. Выпускники мечтали о своем будущем. Ничто не предвещало беды. Едва начинал брезжить рассвет, часы показывали четыре утра...

Звучат слова Левитана( Слайд 3)

- 22 июня 1941 года мирная жизнь нашего народа была нарушена вероломным нападением фашистской Германии. И чтобы не оказаться в фашистском рабстве, ради спасения Родины народ вступил в смертельный бой с жестоким, коварным и беспощадным врагом.

.Если бы камни могли говорить, они рассказали бы всему миру о том, как мужественно стояли пограничники! Но силы были слишком  неравные.

Звучит песня «Священная война» (Слайд 4)  

Ученик2 :

-Неся большие потери, гитлеровцы продолжали наступать в глубь Советского Союза. Вся страна от мала до велика поднялась на битву с врагом... И враг стал отступать. Медленно, но уверенно наши войска гнали врага обратно в его логово.

Нелегко доставалась нам эта победа. Гитлеровцы разрушили и сожгли сотни городов, десятки тысяч населенных пунктов. Они совершали неслыханные зверства. Трудно найти в нашей стране дом, куда бы не пришло горе: кто потерял сына, кто - отца или мать, кто - сестру или брата, кто - друга.

Победа досталась нам дорогой ценой.

Хотя прошло уже более полувека со дня Победы, но время не властно над памятью людей разных поколений. Вот поэтому мы собрались сегодня здесь.

Ученик3  (Слайд 5-6)

Война была священной.

В этом не усомнится даже тот,

Кто, прилетев с другой планеты,

Земли историю прочтет.

Прочтет о том, как под луною

Страна возмездием жила.

Война священна, если Зоя,

Не дрогнув, к виселице шла.

Война священна.

И Матросов

Всем сердцем лег на пулемет.

О, сколько русых и курносых

 Во имя жизни смерть возьмет.

Они уйдут в сырую землю,

В рассветы, в травы, в зеленя,

До самой смерти веря, внемля

Всей правоте твоей, Москва!

                                             В. Фирсов

 Ведущий

-В суровые дни войны рядом со взрослыми вставали дети. Школьники зарабатывали деньги в фонд обороны, собирали теплые вещи для фронтовиков, работали на военных заводах, дежурили на крышах домов при воздушных налетах, выступали с концертами перед ранеными воинами в госпиталях.

Ученик 4

Был трудный бой.

Все нынче как спросонку,

И только не могу себе простить:

Из тысяч лиц узнал бы я мальчонку,

А как зовут, забыл его спросить.

Ученик 5

Лет десяти-двенадцати. Бедовый,

Из тех, что главарями у детей.

Из тех, что в городишках прифронтовых

Встречают нас как дорогих гостей,

Машину обступают на стоянках,

Таскать им воду ведрами - не труд,

Приносят мыло с полотенцем к танку

 И сливы недозрелые суют...

Ученик 6

Шел бой за улицу.

Огонь врага был страшен,

Мы прорывались к площади вперед.

А он гвоздит - не выглянуть из башен,

И черт его поймет, откуда бьет.

Ученик 7

Тут угадай-ка, за каким домишкой

Он примостился, - столько всяких дыр,

И вдруг к машине подбежал парнишка:

• Товарищ командир, товарищ командир!

Я знаю, где их пушка.

Я разведал... Я подползал, они вон там, в саду...

• Да где же, где?.. - А дайте я поеду
• На танке с вами. Прямо приведу...

Ученик 8

Был трудный бой.

Все нынче как спросонку,

И только не могу себе простить:

Из тысяч лиц узнал бы я мальчонку,

А как зовут, забыл его спросить.

                                                            А. Твардовский

Звучит песня «Дети Войны» (Слайд 7)

Ведущий: О детях войны

- Вместе со взрослыми тысячи ребят в красных галстуках встали на защиту Родины. - мы называем имена юных героев Советского Союза... Володя Дубинин, Валера Волков, Леня Голиков, Нина Сагайдак, Зина Портнова, Валя Котик, Марат Казей.

Минутой молчания почтим память тех, кто отдал свою жизнь в борьбе за мир и счастье на земле, за нашу с вами жизнь.

Минута молчания.

(После минуты молчания ученики зачитывают небольшие доклады о пионерах-героях (домашнее задание) 

Ученик 8 (Слайд 8)

О Марате Казее

Родился и жил Марат в селе Станьково Минской области. Отца Марат лишился рано, ещё до войны. Впервые же дни оккупации мать и две старшие сестры его включились в борьбу с фашистами. В ноябре 1942 года 14-летний пионер Марат Казей становится бойцом партизанской бригады. Он прослыл смелым и находчивым разведчиком. В бою Марат не уступал опытным бойцам. Однажды в лесу партизаны были окружены карателями. Юный патриот первым поднялся в атаку и повёл партизан на прорыв. За проявленные смелость и геройство Казей награждён медалью « За отвагу». 11 мая  1944 года Марат выполнял задание. На обратном пути разведчики попали в засаду. Юный партизан отстреливался, пока не кончились патроны. Когда фашисты подошли совсем близко, Марат поднялся и с последней гранатой бросился на врагов, подорвав себя и окруживших его гитлеровцев.

     Посмертно Марату Казею присвоено звание Героя Советского Союза.

Ученик 9  .

О Зине Портновой 

-В начале июня 1941 года ленинградская школьница Зина Портнова уехала на летние каникулы в Витебскую область. Когда враг оккупировал область, Зина вступила в подпольную комсомольскую организацию.

Вместе с другими участниками подполья Зина распространяла среди населения листовки, собирала данные о расположении вражеских воинских частей. По заданию организации она устроилась в офицерскую столовую. Вскоре Зину переправили к партизанам, где она стала разведчицей. Она научилась метко стрелять. Зина активно участвовала в разгроме  вражеских гарнизонов. Фашистам удалось её выследить и арестовать. На одном из допросов, воспользовавшись тем, что офицер отвернулся к окну, Зина схватила со стола пистолет и застрелила его. Та же участь постигла дежурного офицера, который вбежал в кабинет на звук выстрела.

        В январе 1944 года Зина Портнова была расстреляна фашистами.

         Зине Портновой посмертно присвоено звание Героя Советского Союза.

( обзор выставки книг о пионерах-героях.) Мы подробно узнали о подвигах двух пионеров –     героев. Но по стране их было много, вот некоторые из них.

  Ведущий :   Прочитать о жизни, подвигах и судьбах детей в военное время, вы сможете в этих книгах:

• В. Голявкин  « Мой добрый папа».
• П. Цвирка      « Соловушка».
• Ю. Давыдов  « Март», « Юность уходит в бой»
• Б. Костюковский « Жизнь как она есть».
• Сборники       « Пионеры- герои», « Рассказы и стихи о пионерах».

Ученик 10 

Юные безусые герои,  

Юными остались вы навек.

Перед вашим вдруг ожившим строем

Мы стоим, не поднимая век.

Ученик 11

Боль и гнев сейчас тому причиной,

Благодарность вечная вам всем,

Маленькие стойкие мужчины,

Девочки, достойные поэм.  

Ученик 12 

Сколько вас?

Попробуй перечислить,

Не сочтешь, а впрочем, все равно,

Вы сегодня с нами, в наших мыслях,

В каждой песне, в легком шуме листьев,

Тихо постучавшихся в окно.  

Ученик 13

И сильнее кажемся мы втрое,

Словно тоже крещены огнем,

Юные безусые герои,

Перед вашим вдруг ожившим строем

Мы сегодня мысленно идем.  

  Ведущий:  (Слайд 9)

          -И вот он наступил май 1945 года. Пришла такая долгожданная Победа. … 27 миллионов погибших – это каждый 6 житель нашей страны….не дождался этого дня.

    Все вынес, все вытерпел Советский народ и смог не только освободить родную землю, но и помог народам Европы скинуть с себя черную пелену фашизма. И вот 24 июня 1945года на Красной площади в Москве состоялся парад Победы.

    Вся страна в едином порыве приветствовала победителей, даже солнце, проглянув через тучи, озарило Красную площадь. Войны -победители, прошагав всю Европу,  бросили к стенам Кремля поверженные фашистские знамена. Страна салютовала своим героям. Лица людей светились радостью, радостью за то, что на планете вновь воцарился мир!

Ученик 14  (Слайд 10)

Вечная слава и вечная память

Павшим в жестоком бою!

Бились отважно и стойко с врагами

Вы за Отчизну свою!

Вечная слава героям!

Слава! Слава! Слава!

Ученик 15 (слайд 11)

Пусть небо будет голубым,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть пушки грозные молчат
И пулеметы не строчат,
Чтоб жили люди, города...
Мир нужен на земле всегда!
                                         (Н. Найденова)

Ведущий : (Звучит песня «День Победы» (сл. В. Харитонова, муз. Д. Тухманова).)

 - Давайте подарим наши сердца словами благодарности всем ВЕТЕРАНАМ живущим на нашей огромной планете. (На столах вырезанные сердечки, на которых дети пишут слова благодарности ветеранам , приклеиваем на плакат с изображением Земли)  

Используемые ресурсы:

1. «Классные часы» 2 класс, М: ВАКО, 2009
2. В. Голявкин  « Мой добрый папа».
3. П. Цвирка      « Соловушка».
4. Ю. Давыдов  « Март», « Юность уходит в бой»
5. Б. Костюковский « Жизнь как она есть».
6. Сборники       « Пионеры- герои», « Рассказы и стихи о пионерах».
7. http://hqwall.ru/files/28/krasnye_s_kustikami_1280x1024.jpg - фон вишневый
8. http://www.tvoyrebenok.ru/images/presentation/literature/b/01.jpg - фон бежевый
9. http://sa.uploads.ru/xG7bR.png - георгиевская ленточка волной
10. http://img-fotki.yandex.ru/get/5603/svetlera.280/0_5b42e_2bbfad5_XL - георгиевская лента
11. http://www.liveinternet.ru/users/mobil-photo/post218167593/ - клипарты Ордена и медали
12. http://1001podelka.ru/otkritka/9maya/img/Victory%20Day%20(5).png – дата войны
13. http://cs3-1.4pda.to/1686611.png - 9 мая