Классный час "Радуга дружбы"
классный час (2 класс) на тему
Цель: создание условий для формирования дружного классного коллектива. В разработке помещены стихи, игры, пословицы, сказочная викторина о дружбе, умении дружить.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 17.76 КБ |
Предварительный просмотр:
Классный час для учащихся 2 класса
Тема: Радуга дружбы.
Цель: создание условий для формирования дружного классного коллектива.
Ход классного часа:
Деятельность учителя | Деятельность учащихся |
Организационный момент. | |
-Все, ребята, дружно встали, Быстро руки вверх подняли. В стороны, вперёд, назад. Повернулись вправо, влево. Тихо сели и за дело! | |
Введение в тему классного часа. | |
- Дорогие дети! Перед вами карточки со словами. Из слов вам нужно составить пословицу. Пословицы для групп: 1)на, без, друга, душе, скука; 2)стой, друг, бой, друга, стой, за, выиграешь; 3)а, нет, ищи, береги, друга, нашёл; 4)старый, лучше, двух, друг, новых. -О чём эти пословицы? (о дружбе, друзьях) -Давайте отложим дела « на потом»; О дружбе расскажем, о дружбе споём. Пусть искорка дружбы, что вместе зажжём, Подарит нам радость, согреет теплом. -Сегодня наш классный час посвящён дружбе. | Учащиеся сидят по группам, сформированным по симпатиям друг к другу. Каждая группа учеников составляет свою пословицу. Затем один ученик в группе читает пословицу вслух. Ученики дают ответ на вопрос. |
Демонстрация клипа песни «Дружба» | |
Исполнение песни «Дружба» учениками. | |
Ресурсный круг | |
-Как вы понимаете смысл слова «дружба»? Назовите по одному слову или словосочетанию: Дружба – это…. -В толковом словаре слово «дружба» имеет толкование: близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности; общие интересы. | Ученики становятся в круг, называя по одному слову или словосочетанию о дружбе: взаимопонимание, уважение, взаимовыручка, умение выслушать и др. |
Беседа о дружбе и друзьях | |
-Как, по-вашему, кто такой друг? -Подберите синонимы к слову «друг». -Кого можно назвать настоящим другом. -Если у людей общие интересы, вкусы, или детям нравятся одинаковые игры, занятия, если они добры и отзывчивы друг к другу, то и дружба бывает настоящей, крепкой, верной и долгой. | Ученики высказывают своё мнение. Ученики называют: товарищ, приятель. Ученики высказывают своё мнение. Ученица: Не стой в стороне равнодушно, Когда у кого-то беда. Рвануться на выручку нужно В любую минуту, всегда. И если кому-то поможет Твоя доброта и дружба твоя, Ты счастлив, что день Не напрасно был прожит! На свете живёшь ты не зря! Будь весел, чтоб радостней стало Тому, с кем подружишься ты, Чтоб каждому в жизни хватало Прекрасной людской доброты. Услышишь ты песенку чью-то, И станет светлее кругом: Волшебное самое чудо Мы дружбой недаром зовём. |
Игра «Ромашка» | |
-Какими качествами должен обладать настоящий друг? -Каждой группе выдаётся по 2 лепестка ромашки. На лепестках вам нужно написать качества, которыми должен обладать настоящий друг. Ученики зачитывают слова и прикрепляются лепестки ромашки к доске. | Ученики записывают качества, необходимые для крепкой дружбы: преданность, уважение, доброта, честность и другие. Ученик: Если есть друзья на свете – Всё прекрасно, всё цветёт. Даже самый сильный ветер, Даже буря не согнёт. |
Игра «Кто с кем дружит…» | |
-Перед вами герои мультипликационных фильмов, книг, сказок. У каждого из них тоже есть друзья. Кто они? Догадайтесь сами. 1)Забавные бурундуки Чип и…(Дейл) 2)Добрая Белоснежка и …(семь гномов); 3)Смешной Винни Пух и …(Пятачок) 4)Добрый Малыш и …(Карлсон); 5)Доверчивый Буратино и…(Мальвина); 6)Зелёный Крокодил Гена и…(Чебурашка) | Ученики дружно хором отвечают на вопросы учителя. |
Законы дружбы | |
-Умению дружить, надо учиться с самого детства. Как, по-вашему, существуют ли какие-то правила, законы дружбы? -Предлагаю создать памятку «Правила дружбы»: 1)Оказывай другу помощь. 2)Умей разделить с другом радость. 3)Не смейся над недостатками друга. 4)Останови друга, если он делает что-то плохое. 5)Умей принять помощь, совет, не обижайся на критику. 6)Не обманывай друга. 7)Умей признать свои ошибки. 8)Умей простить и помириться с другом. 9)Не предавай своего друга. 10)Относись к своему другу так, как тебе хотелось бы, чтобы относились к тебе. | Ученики высказывают своё мнение. Ученики работаю в группах. Каждая группа формулирует одно правило дружбы. Затем от каждой группы один ученик читает составленное группой правило и прикрепляет его к доске. |
«Радуга дружбы» | |
-В классе все мы как в большой дружной семье должны придерживаться этих правил. Каждый из вас в классе имеет друзей. Составим «Радугу дружбы». | Ученики раскрашивают заранее приготовленную радугу и записывают на ней имена друзей. «Радугу дружбы» ученики вывешивают в классный уголок. |
«Добрые сердца» | |
-Как приятно услышат от друзей добрые хорошие слова. От чистого сердца подарим друг другу доброе слово. Запишите слово на сердечке и подарите своему другу, подруге. | Ученики на заранее приготовленных сердечках записывают доброе слово и дарят его своему другу. |
Заключение. | |
Ученики: 1)Давайте, дети, Дружить друг с другом, Как птица – с небом, Как травы – с лугом, Как ветер – с морем, Поля – с дождями, Как дружит солнце Со всеми нами! | |
Демонстрация клипа песни «Дружба» |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2010/07/15/picture-414.jpg)
Классный час "Дружба начинается с улыбки"
Цель классного часа - помочь детям лучше узнать друг друга, способствовать воспитанию коллективизма, взаимовыручки....
классный час "Дружба народов"
эта презентация поможет провести красочный классный час....
Классный час "Дружба- главное чудо...!"
Классный час посвящен дружбе, формированию у детей правильного представления о ней. Дети инсценируют стихиоворение, поют песни о дружбе, выводят Законы Дружбы....
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/24/picture-40803-1477319736.jpg)
Классный час "Дружба- главное чудо...!"
Класнсый час о дружбе,дети инсценируют стихотворение, выводят Законы Дружбы, поют песни...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/05/picture-50733-1383672944.jpg)
Классный час "Дружба- чудесное слово"
Представленный мною классный час помогает дать понятие дружбы, ознакомить с правилами дружбы, показать важность истинных друзей в жизни человека, показать, что человек не может жить один, ему ну...