Внеклассное мероприятие для начальной школы "Золотая осень".
план-конспект занятия на тему

 «Золотая осень»

Цель:

Обобщить и систематизировать знания детей о времени года – осени, сезонных изменениях в природе с формированием эстетических представлений; формировать экологическую культуру детей; воспитывать бережное отношение к растениям и животным.

Оборудование:

1. Плакаты , рисунки, проектор, компьютер, поделки из природного материала, кубики- грибы с надписями,

Ход мероприятия:

Дети – чтецы под музыку заходят в зал, водят хоровод.

Ведущий 1.

-  Здравствуйте, дорогие ребята, гости. Мы рады приветствовать вас на нашем празднике «Золотая осень».

Чтец 1.

Осень наступила,
Начались дожди.
До чего ж уныло
Выглядят сады.
Чтец 2.
Потянулись птицы
В тёплые края.
Слышится прощальный
Клёкот журавля.
Чтец 3.
Солнышко не балует
Нас своим теплом.
Северным, морозным
Дует холодком.

Ведущий 2.

Журавли на юг летят,

Здравствуй, здравствуй, осень!

Приходи на праздник к нам,

Очень, очень просим.

Ведущий 1:

Осень! Славная пора!

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград –

Все поспело для ребят.

Ведущий:

-Ребята, а как понять, что на улице осень? Какие осенние месяцы вы знаете?

(дети из зала называют признаки осени)

Сентябрь:

Пришёл сентябрь с красками,
Коснулся листьев ласково
И деревце простое
Вдруг стало золотое.

Октябрь:

Середина октября.
Ночи стали длинные.

Улетели за моря

Стаи журавлиные

Ноябрь:

Дождик льет как из ведра,
Сидит дома детвора.
Весь ноябрь хмурится,
Холодно на улице.

Ведущий 2:

Здесь мы праздник радостный

Весело встречаем,

Приходи, мы ждем тебя,

Осень золотая.

(Под музыку появляется Осень.)

Осень :

- Здравствуйте! Вы обо мне? А вот и я! Я Осень-красавица, мною восхищаются люди. Я Осень-художница, это я разрисовала все деревья. Я осень - урожайница, с моей помощью поспел урожай. Теперь он у вас не только на столе, но и в закромах. Я принесла вам подарки…

(Появляется Леший, толкает Осень , высыпаются подарки из корзины)

-Это что такое? Ты кто?

Леший:

-Как кто? Я – Леший.

Осень:

-И что же ты здесь делаешь? У нас праздник, а ты всё портишь.

Леший:

-У вас – то праздник, а я тружусь-верчусь., запасаю на зиму себе питание- полезное и вкусное . Да вот найти ничего в лесу не могу.

Осень:

- А я вот уже припасла и подарки принесла .Да только ты всё рассыпал.  Вот если ребята помогут собрать овощи и фрукты, то мы тебе подарим запасов на целую зиму. Ну,что,поможете?

Ведущий 1.

-Разделите подарки на 2 корзины : ОВОЩИ и ФРУКТЫ. Кто сможет?

(выходят дети  1 класса и раскладывают подарки по корзинам под весёлую музыку)

Ведущий:

-Давайте посмотрим, что подарила Осень.(дети хором называют фрукты иовощи)

-Вот тебе Леший две корзины,бери и иди, укладывай всё в погреб, чтобы сохранилось до весны.

Леший:

Вот спасибо! Очень рад! Да вот только я ещё и грибы люблю. А грибы у вас есть ?

Осень:

-Ребята ,а осенью бывают грибы?

-А какие грибы вы знаете?(дети называют)

-Бывают съедобные грибы, бывают ядовитые. На нашей поляне выросло много грибов , но для Лешего надо выбрать только съедобные. Помогите собрать хорошие грибы.

(выходят дети 3-4 класса и выбирают съедобные грибы на зелёных кубиках )

Леший:

Давайте проверим, всё ли правильно(вместе читают подписи у каждого гриба).

Осень:

-Ну,что теперь твоя душенька довольна?

Леший:

-Ну, конечно, очень рад! Только отдайте мне ещё и поганочки, я их подарю Лесной Ведьме. Пусть себе зелье варит.

Ведущий:

-Забирай всё и иди уже. А мы продолжим праздник.

- Осень, наши ребята подготовили для тебя подарок –танец, посмотри на наше выступление.

Приглашаем на сцену 1 класс (танцуют «Танец с листочками)

Осень.

-  Ребята, как здорово вы танцуете. Вот только листочки все растерялись, разлетелись. Найдите дерево для каждого листочка и положите в карман у дерева.

(на сцене 3  дерева-Рябина, Берёза, Дуб.Дети 2 класса распределяют листочки)

-Ах, какие вы молодцы! Всё-то вы знаете и всё умеете. А листочки не простые, на них загадки. Кто отгадает, тот подарок получает.

Листья в воздухе кружатся,

Тихо на траву ложатся.

Сбрасывает листья сад —

Это просто... (листопад)

Ветер тучу позовет,

Туча по небу плывет.

И поверх садов и рощ

Моросит холодный... (дождь)

Стало хмуро за окном,

Дождик просится к нам в дом.

В доме сухо, а снаружи

Появились всюду... (лужи)

Осенью он часто нужен -

Если лупит дождь по лужам,

Если небо в черных тучах,

Он для нас помощник лучший.(зонт)

Дождь и слякоть,

Грязь и ветер,

Осень, ты за всё в ответе!

Мёрзнет, мёрзнет человек,

Выпал первый белый ... (СНЕГ)

 Растут зеленеют,

Упадут пожелтеют,

Полежат почернеют.(ЛИСТЬЯ)

Осень:

-Какие молодцы! Порадовали вы меня. Вижу,что любите вы осень. Приготовила я вам подарки –яблочки красивые, наливные.

Ведущий:

-И мы тоже приготовили сюрприз. Конкурс поделок.

Наши дети приготовили поделки, а ты посмотри, послушай. Оцени наши работы.

(Осень смотрит, советуется с детьми и ведущим и определяет победителей. Вручает дипломы победителям и участникам.)

-Нои это не всё! «Парад шляп» для тебя. Будь красивой, осень, модной. А ты смотри и выбирай себе шляпку. Ребята ,поддержите аплодисментами наших моделей.

Осень:

Спасибо вам за праздник, и за наряды новые. Прощаться мне пора . До свидания, друзья!