"Первый раз в первый класс" Сценарий праздника День знаний
классный час (1 класс) на тему

"Первый раз  в первый класс"

Цели: создание атмосферы праздника, знакомство детей со школой.

Задачи:  

• формирование учебной мотивации и желания учиться;
• развитие культуры общения и взаимопонимания;
• создание эмоционального настроя, повышение интереса к школе, учебе, классу, учителю.

Оборудование: 

• плакаты к 1 сентября;
• ватман,  клей;
• Ладошки, цветочки и листочки из цветной бумаги;
• У каждой парты привязаны шары, надутые гелем
• фразы для родителей;
• дипломы для первоклассников;
• мультимедиа, прзентация.

1. Знакомство. (1, 2 слайд)

- Дорогие ребята! Я поздравляю вас с первым в вашей жизни Днём Знаний  –  1 сентября!

Средь многих воскресений

И особых дней в году

Есть обычный день осенний

В главном праздничном ряду.

По одной простой примете

Узнаём мы этот день:

По идущим в школу детям

Городов и деревень.

И пускай немало славных

Разных дней в календаре,

Но один из самых главных-

Самый первый в сентябре!

3, 4  слайд

         -Ребята, посмотрите вокруг - это наш класс, в котором мы будем учиться. А теперь настало время познакомиться. Меня зовут Светлана Альбертовна. Я - ваш учитель. Целых 4 года мы будем неразлучны в учёбе и в играх. И сегодня не просто День знаний, сегодня день рождения нашего 1 «В» класса. Целых 4 года мы будем неразлучны в учёбе и в играх, а это значит, что мы должны научиться дружить и уважать друг друга. Давайте сегодня с вами посадим дерево ДРУЖБЫ.

         -Вас так много, а мне хочется познакомиться с вами со всеми и побыстрее. У вас на партах лежат ладошки. Давайте на этих ладошках напишем свои имена и фамилии, а кто не умеет писать, просто нарисует что-нибудь.

       -А теперь познакомимся с нашими девочками. 5  слайд Я приглашаю выйти к доске и приклеить свои ладошечки к дереву дружбы:

Ангелина – 2,

София-Софья – 2,

Александра -1,

Елизавета – 4,

Мария – 1,

Анна – 1,

Полина – 1,

Алиса – 1,

Ксения – 1,

Дарья – 1,

Надежда – 1,

Екатерина – 2.

Нарядные, парадные,

Такие ненаглядные,

Причесанные, с бантиками  

Девочки идут.

       -Вот мы и познакомились с девочками. А теперь я попрошу выйти к доске мальчиков. 6  слайд 

Александр – 1

Андрей – 1

Даниил – 2

Дмитрий – 1

Егор – 1

Илья – 1

Иван - 2

И мальчики отличные,

Такие симпатичные,

Такие аккуратные,

Таких вот в школе ждут.

       - Вот и посадили мы в нашем классе дерево дружбы и будем все делать, чтобы оно у нас не погибло, а только процветало и разрасталось.

2. Планета Знаний. (7 слайд)

Ребята, а теперь

Повернитесь все друг к другу,

И пожмите руки другу.

Руки вверх все поднимите,

И вверху пошевелите.

Крикнем весело: "Ура!"

Всем учиться нам  пора!

8  слайд

И сегодня в этот час

Я поведу с собою вас

На  волшебную  планету.

В ней много разных испытаний,

Чудес и солнечного света.

Мы будем путешествовать по ней

Долго-долго, много дней.

Что же это за планета?

Нам предстоит сейчас узнать.

Нужно только это слово

Быстро взять и прочитать

/Дети  читают: планета Знаний/

- Планета  Знаний перед вами.

     - Вы все теперь знакомы друг с другом. Посмотрите на тех, кто справа, слева, позади от вас, посмотрите вокруг себя, улыбнитесь всем. Ребята, а как вы думаете, о чем говорит улыбка?

     - А еще улыбка говорит нам о том, что у нас хорошее настроение. Давайте постараемся, чтобы каждый день в школе начинался с улыбки.

     - Вы готовы получать хорошие оценки в школе? А какие?

Игра "Оценки".

Заранее изготовьте из картона оценки - 2, 3, 4, 5. Двоек и троек изготовьте по 2 штуки, а четвёрок и пятёрок - из расчёта по 2-3 хорошие оценки на каждого ребёнка. Учитель демонстрирует "оценки", показывает, что там есть и двойки с тройками. Заранее сделайте пакет с потайным отделением. Для этого берётся обычный бумажный пакет для подарков. На дно приклеивается дополнительный слой бумаги так, чтобы получился потайной кармашек. Все оценки демонстративно кладутся в пакет, но двойки и тройки аккуратно отделяем в дополнительный кармашек. Во время конкурса учитель проходит по рядам, дети засовывают руку в пакет и вытягивают по 2-3 оценки. Понятно, что все дети вытягивают только хорошие оценки.

- Вот это чудеса! Смотрите, у вас у всех только 4 и 5! А где же двойки и тройки? Ну-ка, посмотрим! (засовывает руку в пакет и из потайного кармашка вытаскивает все двойки и тройки, показывает их детям). Смотрите, тройки и двойки остались в пакете! Вот так чудеса! Это означает, что в нашем классе не будет двоечников. Давайте все дружно похлопаем в ладоши, чтобы это волшебство сбылось, и вы учились только на хорошие оценки

      -Молодцы, ребята! Справились вы с моими заданиями. Считаю, что всех вас можно принять в школьное братство и присвоить гордое звание ПЕРВОКЛАССНИК. А сейчас настал момент для торжественного произнесения клятвы первоклассника, после которой вы станете членами большой и дружной школьной семьи!

КЛЯТВА ПЕРВОКЛАССНИКА

Клянусь читать и писать я прилично

И в ранце носить "хорошо" и "отлично".

Клянусь!

Клянусь в том, что буду я очень стараться

С друзьями моими впредь больше не драться!

Клянусь!

Клянусь я ребёнком воспитанным быть,

Не бегать по школе, а шагом ходить.

Клянусь!

А если нарушу я клятву свою,

Тогда я молочный свой зуб отдаю,

Тогда обещаю мыть вечно посуду,

И на компьютере играть я не буду!

Клянусь!

Ребёнком всегда идеальным я буду

И клятвы моей никогда не забуду!

Клянусь!

Трудно детей своих воспитать,

Многое нужно для этого знать.

Родителям я хочу пожелать:

Детям всегда во всём помогать,

В школу с утра ребёнка собрать,

Напутствия вовремя добрые дать,

Умную книжку успеть прочитать,

А в выходной не забыть погулять,

Чтобы болезней всех избежать,

Надо ещё детей закалять,

Собрания также все посещать,

Школе по мере сил помогать.

А главное - без сомненья -

Желаю я вам терпенья!

-  Уважаемые родители! Настала и ваша очередь дать

 клятву  родителей  первоклассников!

Клятва родителей первоклассников

Клянусь (будь я мать или будь я отец)

Ребёнку всегда говорить "Молодец"!

Клянусь!

Клянусь я в учёбе ребёнка не "строить",

Клянусь вместе с ним иностранный освоить.

Клянусь!

За двойки клянусь я его не ругать

И делать уроки ему помогать.

Клянусь!

А если нарушу я клятву мою,

Тогда я последний свой зуб отдаю,

Тогда моего обещаю ребёнка

Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!

Клянусь!

Тогда идеальным родителем буду

И клятвы моей никогда не забуду!

Клянусь!

      - Дорогие ребята, уважаемые родители и гости, я всех благодарю за участие в нашем первом учебном дне, благодарю за прекрасные цветы и предлагаю « посадить» в классе свою клумбу. У вас на партах лежат либо цветочки из цветной бумаги, либо листики из зеленой бумаги, на доске лист ватмана, он покрашен в зеленоватый цвет, давайте вместе с родителями приклеим цветки и листики на ватман и посмотрим, что из этого получится. (Клей приготовлен заранее у доски на столе.)

     - Вот какая яркая клумба у нас получилась, я желаю вам всем такой же яркой жизни в нашей замечательной школе и в нашем замечательном классе.

-  Друзья! Вот и окончен первый урок.

Пускай же опять прозвенит наш звонок.

Сегодня ведь праздник – День Знаний у вас,

 Звени же, звонок, в добрый путь! В добрый час!

Клятва родителей:

• Детям в учебе поможем всегда! Да? Да!
• Чтобы детьми была школа наша  горда! Да? Да!
• Нас не пугает задач чехарда! Да? Да!
• Формулы вспомнить для нас ерунда! Да? Да!
• Клянемся детей не лупить никогда! Да? Да!
• Только слегка пожурить иногда! Да? Да!
• Будем спокойны, как в речке вода! Да? Да!
• Мудрыми будем, как в небе звезда! Да? Да!
• Мы на ремонт вложим много труда! Да? Да!
• Чтобы гимназия была молода! Да? Да!
• Будем вставать по утрам в холода,
• Чтобы успеть и туда и сюда! Да? Да!
• Баловать сладким детей иногда! Да? Да!
• Когда ж завершится учебы страда,
• Вместе с детьми погуляем тогда! Да? Да!

Клятва классного руководителя:

• Коль в жизни я выбрала этот путь,
• Клянусь с него никуда не свернуть!
• А если случится какая беда,
• Ребят поддержу везде и всегда!
• Клянусь, что ради учеников,
• Пожертвовать чем-то каждый готов!
• На путь доброты буду их наставлять!
• Поменьше наказывать, а убеждать!
• Глубокие знания детям давать,
• Для этого свой кругозор расширять!
• Гимназию родную клянусь я любить,
• И сделаю все, чтобы лучше ей быть!
• -Вас так много, а мне хочется познакомиться с вами со всеми и побыстрее. Как меня зовут – вы знаете. Давайте еще  раз назовем мое имя и отчество хором.
• -А теперь познакомимся с нашими девочками. Я приглашаю всех девочек выйти к доске. (4 слайд)
• Нарядные, парадные,
• Такие ненаглядные,
• Причесанные, с бантиками
• Девочки идут.
• -Сейчас наши девочки, как настоящие артистки, назовут громко свое имя и фамилию, передавая шарик друг другу.
• -Вот мы и познакомились с девочками. А теперь я попрошу выйти к доске мальчиков. (5 слайд)
• И мальчики отличные,
• Такие симпатичные,
• Такие аккуратные,
• Таких вот в школе ждут.
• -Мальчишки, давайте и с вами познакомимся.

- Дорогие ребята, уважаемые родители и гости, я всех благодарю за участие в нашем первом учебном дне, благодарю за прекрасные цветы и предлагаю « посадить» в классе свою клумбу. У вас на партах лежат либо цветочки из цветной бумаги, либо листики из зеленой бумаги, на доске лист ватмана, он покрашен в зеленоватый цвет, давайте вместе с родителями приклеим цветки и листики на ватман и посмотрим, что из этого получится. (Клей приготовлен заранее у доски на столе.)

- Вот какая яркая клумба у нас получилась, я желаю вам всем такой же яркой жизни в нашей замечательной школе и в нашем замечательном классе.

___________________________________________________________________

Перед вами лежат цветные карандаши, фломастеры, альбомный лист. Вот на нём-то вы и будете сейчас работать. Напишите на нём цифры, буквы, а, может быть, даже слова, которые вы знаете, или нарисуйте то, что умеете. Выполнять это задание вы будете, пока звучит красивая музыка. Но как только музыка замолкает, вы сразу же прекращаете свою работу. Задание понятно? (Звучит музыка.) Учитель проходит и подписывает работы детей.

__________________________________________________________________________

У каждого из вас на столе лежат магнитики-огонёчки. Вам нужно будет их «зажечь». Объясню, что для этого нужно сделать. За моей спиной на доске написаны ваши имена. Найдите глазками своё имя. По моему сигналу вам нужно будет зажечь магнитик-огонёк, прикрепив его у своего имени справа. (Сначала девочки, потом мальчики, называя вслух своё имя).

– Посмотрите, все ли огоньки горят? Никого не потеряли?

Девочки первые проходят на свои места, затем за ними мальчики.
( В это время на полу разбросаны листочки из синей бумаги со словами «Умница», «Молодец» (волшебные листья), кто из ребят догадается поднять листок, нужно, обязательно прочитать слова и обратить внимание, что этот листок волшебный и достался ребенку потому, что он следит за порядком в классе.

 Сегодня праздник, хорошее настроение, все улыбаются. Только лишь солнышку грустно. (Слайд 4)

        Надо очень постараться,

   Чтобы солнышко над нами

   Засияло бы лучами!

Солнышку одиноко, давайте с ним познакомимся.

- А для того чтобы отправиться, и машинисту нужны точные сведения о пассажирах. Ф.И. каждого (знакомство: передача солнышка по рядам, каждый называет свое имя и фамилию).

-Вот и солнышко нам улыбнулось!