Классный час "Тюльпаны Родины моей"
классный час (1 класс) по теме

   Классный час : Тюльпаны Родины моей»

               Цель:  Формирование у учащихся познавательных интересов к изучению

               окружающей       среды. Воспитывать любовь к родному краю, живой природе.

                                               Ход  занятия.

Вступительное слово:

Тег мини теегм

Тенкән уга энкр,

Асрад  ѳсксн чамаhан

Альд би мартхв

Хама холд йовв чигн

Хавртнь теегән саннав.  Калян Санҗ.

Слайд1  Тема урока.

Наши предки хорошо знали, что люди живут по законам природы. Человек и

природа- едины. Потеря, отлучение от традиций предков- есть нарушение этого единства.

Ещё в 60-е годы наш край был тюльпанным уголком. Сейчас тюльпан почти

 уничтожен. Его занесли в Красную книгу, и появилась какая-то надежда, что мы сохраним этот цветок. Проблема сохранения тюльпана решается на уровне правительства республики. Глава республики  К.Н.Илюмжинов издал указ « Об организации национального парка «Бамб цецг», целью которого является

сохранение степного красавца».

Слайд 2,3,4.

В апреле в степи появляются тюльпаны. Первым зацветает тюльпан  двух

цветковый, его ошибочно называют подснежником. За ним распускается тюльпан  Биберштейна с его мелкими желтыми цветками. Потом, наконец, тюльпан

 «шренка»- неприхотливое растение, удивительным образом приспособившееся к нашей полупустыне, прекрасно переносит засуху и зимнее пересыхание почвы

Слайд5

                                       Земля любви их - солончак.

Друзья - полынь, ковыль, типчак.

«Бамб цецг» назвал калмык,

Ликует в слове солнца блик.

Ученик: «Тюльпаны Родины моей».

Тюльпаны родины моей.

Что их нарядней и скромней?

Лицом к заре обращены,

Вобрали все цвета они,

Дыханье сочных лепестков,

Пробивших плотный слой веков.

Сложились лепестки в тюрбан,

Отсюда и пошло  - тюльпан.

Дети танцуют танец журавлей среди тюльпанов.

Слайд6.

Учитель: В настоящее время насчитываются до трех тысяч сортов тюльпанов. В

Турции в течение многих веков ежегодно отмечается праздник Тюльпана, который выливается в красочное представление, а самая красивая девушка избирается королевой праздника. Праздник Тюльпана отмечают многие среднеазиатские

страны, а потомки голландских эмигрантов в Америке также ежегодно проводят фестиваль Тюльпана. В нашей республике стало традицией проводить республиканский праздник «Гимн Тюльпана».

Ученик:                Легенда о тюльпане.

Из древности пришла легенда о тюльпане. В золотистом бутоне желтого тона было заключено счастье. До него не мог добраться, ибо не было такой силы, которая

смогла бы раскрыть его бутон. Но однажды шла по лугу женщина с ребенком. Мальчик, увидев цветок, со смехом подбежал к нему. От заливистого детского

смеха золотистый бутон раскрылся. Беззаботный детский смех совершил то,

чего не смогла сделать никакая сила. С тех пор и повелось дарить тюльпаны на счастье.

  Слайд7

Учитель:  Этой легенде посвящены строки Роберта Рождественского:

        Чудесный гость далекого Ирана,

        Любимец опаленных солнцем стран,

        В садах Хафиза огненный тюльпан

        Раскрыл, как чашу, венчик свой багряный.

Учитель:А вот другая легенда грустная.

Другая легенда грустная. На языке цветов тюльпан означает признание в любви. И про это гласит персидская легенда. Персидский  царь Фархад был сильно влюблен в красавицу Ширих. Но злые завистники пустили ложный слух о том что молодая красавица убита. Царь не  в силах был перенести такой удар, он со всей силы разогнал своего коня , врезался в скалы и разбился. На том месте, где кровь попала на землю и выросли красные цветы-тюльпаны.

Слайд8

- Ребята, срывая безжалостно тюльпан, мы не задумываемся о последствиях. Через день-два охапки сорванных цветов будут выброшены. На месте сорванного цветка

 не появится новый, т.к. луковица, не успевшая накопить достаточного количества питательных веществ, погибает. Каждый человек перед тем, как сорвать цветок, должен подумать, что он делает.

Ученик    :   Пусть весной цветут тюльпаны,

Глаза и сердце радуя наши.

Пусть чистый аромат цветка

Над степью сохранится на века.

  Ученик читает йѳрәл:

Бамб цецг тег бүркәд,

Бальчур күүкд гер дүүргәд

Өрк- бүлнь ни – негтә

Эдл җирhл батрх болтха.

Тәрә – темсн шавшн урhг,

У тег дүрклтхә

Эрүл – менд, дән – даҗг уга

Олн әмтн җирhтхә!

Итог урока.