Празднично-конкурсная программа Мамы и дочки
классный час на тему

Цель:  -  воспитание любви и уважения к матери, бережного, нежного отношения к ней;

        – воспитывать стремление сделать маме приятное, доставить радость;

        – развивать артистические способности детей;

        – продолжать воспитывать дружеские, теплые отношения между мальчиками и девочками;

             – провести праздник так, чтобы дети прониклись радостью быть на нем вместе с мамами.

Ход мероприятия

Выходят 3 мальчика.

1-й ученик.        Что сегодня вдруг случилось?

        Что сегодня вдруг стряслось?

        Посмотрите, сколько в зале

        Гостей сегодня собралось!

2-й ученик.        На асфальте всюду лужи,

        И звенит кругом капель.

        Отступила сразу стужа,

        И пришла к нам оттепель.

3-й ученик.        Ожила и школа наша,

        Солнце смотрит из окна.

        Заодно с улыбкой вашей

                               В души к нам пришла весна!

Ведущий. – Добрый день! Мы рады видеть вас сегодня в этом зале!

Этот концерт посвящается вам, наши добрые и терпеливые, нежные и заботливые, любящие и понимающие!

 Вот и пришла весна, вот и наступил март!

А март – это песня!

А март – это сказка!

А март – это сплошь чудеса и весна!

А март – это свежесть,

А март – это праздник

Добрых и милых мам!

 Ведущий. 8 Марта – это когда солнце начинает пригревать землю, когда на лесных проталинах расцветают подснежники и прилетают грачи… Все любят этот праздник. Ведь это праздник наших мам, бабушек и сестренок. Всех, кого мы знаем. И кого не знаем. Всех, кто живет рядом с нами… И далеко от нас… Праздник половины человечества. И какой половины! Самой обаятельной, самой красивой, самой доброй.

Но есть у всех женщин еще одна должность – быть мамой! Много обязанностей входит в эту важную должность.

Мать – это доброе солнышко для семьи, свет и тепло своим детям. Мать несет в своем сердце огромную материнскую любовь. Мать всегда поймет и простит своего ребенка. Настоящая мать всегда станет настоящим другом своим детям, даст им правильный совет, укажет верный путь в жизни. Если бы все добро, что излучает сердце матери, собрать вместе, то окружающее зло погибло бы.

Всех представительниц прекрасного пола мы поздравляем с этим днем! Будьте счастливы, будьте добры и веселы!

1-й уч-ся: Мама!

Самое дорогое слово на земле – мама.

С самых малых лет о тебе заботятся мама, бабушка, старшая сестра.

С их помощью ты научился ходить, произносить первые слова.

2-й уч-ся: Если ты заболел, добрая и внимательная женщина в белом халате – доктор – помогает тебе выздороветь.

3-й уч-ся: В детском саду тебя научила многим веселым играм твоя воспитательница.

4-й уч-ся: А когда ты пошел в школу, учительница первая раскрыла перед тобой удивительный мир знаний.

5-й уч-ся: 8 Марта – счастливый и радостный праздник. Праздник мам и бабушек.

И сколько бы тебе ни было лет: 5 или 50 – тебе всегда будет нужна мама: ее забота, ее ласка, ее внимание.

Песня «Солнечная капель»

1-й уч-ся:         В марте есть такой денёк,

                         С цифрой, словно кренделёк,

                          Кто из вас, ребята, знает,

                          Цифра что обозначает?

                          Все мы хором скажем Вам:

               “Это праздник наших мам!”

2-й уч-ся:        День весенний, не морозный,

                          День весёлый и мимозный –

               Это мамин день.

               День безоблачный, не снежный,

                         День взволнованный и нежный –

               Это мамин день.

               День просторный, не капризный;

                          День подарочный, сюрпризный –

                Это мамин день.

3-й уч-ся:                В женский день – 8 Марта –

Начинается весна,

Женский праздник отмечает

Наша славная страна.

4-й уч-ся:                Дорогие наши мамы,

Вас роднее сердцу нет,

Шлём вам в день 8 Марта

Самый тёплый наш

                                   Привет.

5-й уч-ся:                Весна шагает по дворам,

В лучах тепла и света,

Сегодня праздник наших мам,

И нам приятно это.

6-й:                От чистого сердца,

Простыми словами,

Давайте, друзья,

Потолкуем о маме.

7-й:                Мы любим её

Как хорошего друга,

За то, что у нас с нею

Все сообща.

                       За то, что, когда

Нам приходится туго,

Мы можем всплакнуть

У родного плеча.

8-й:                Мы любим её и за то,

Что порою

Становятся строже

В морщинках глаза,

                       Но стоит с повинной

Прийти головою –

Исчезнут морщинки,

Умчится гроза.

9-й:                За то, что всегда

Без утайки и прямо

Мы можем доверить

Ей сердце своё.

                       И просто за то, что

Она наша мама,

Мы крепко и нежно

Любим её.

 10-й:             Ночью тёмной мне светло,

В день морозный мне тепло,

Если мама рядом

Смотрит нежным взглядом.

         11-й:    Солнца ярче для меня – мама!

           Мир и счастье для меня – мама!

           Шум ветвей, цветы полей – мама!

           Зов летящих журавлей – мама!

           В роднике чиста вода – мама!

                     В небе яркая звезда – мама!

Песня «Мамина песенка»

1-й чтец. В день 8 Марта мы поздравляем не только наших мам, но и самых старших женщин в доме – бабушек. Им говорим большое спасибо за их доброту, ласку, заботу, внимание, любовь, которые они дарят своим внучатам.

2-й чтец. Я знаю, что все мы очень любим наших бабушек. Если у нас радость – и они радуются вместе с нами, а если нам грустно, бабушки успокоят и утешат, вместе с ними мы переживаем свои неудачи. Порой родители не знают о нас того, что знают бабушки.

      3-й чтец. А какие золотые руки у них! Сколько всего они умеют делать! Постарайтесь узнать о своих бабушках как можно больше, чаще прислушивайтесь к их советам, помогайте им во всем, берегите их!

             Бабушка наша

Очень добра.

Бабушка наша

Стала стара.

Много морщинок

У бабушки нашей –

С ними она

Еще лучше и краше.

             Если любимая кукла больна,

Вылечит куклу

Сразу она.

             Если на лбу

Появляется шишка,

Пуговки нет,

Изорвётся пальтишко

Или другая

Какая беда –

Бабушка нам

                       Помогает всегда.

                       Бабушка тёплые

Варежки свяжет,

Бабушка вечером

Сказку расскажет.

Слушать её

Мы готовы часами!

Что позабудет,

                        Подскажем ей сами

Ведущий.   Милые бабушки,  эта песня для вас.

Песня «Горница-узорница»

КОНКУРСЫ

Ведущий. Просим участниц конкурса “Мамы и дочки” пройти на сцену (звучат аплодисменты).

В конкурсе “Мамы и дочки” участвуют: под номером один… (называют имена всех мам и дочек). Наше жюри: (представляют)

Конкурс 1. Расскажите сами о себе.

 Каждая мама и дочка сейчас нам расскажут в интересной форме о своей семье, о своих увлечениях. Учитываются содержание и форма рассказа. Оценивается по пятибалльной системе.

Конкурс 2. Знаю ли я свою маму?

У меня в руке лист с вопросами.  Я зачитываю вопросы, а мама и дочка одновременно письменно отвечают на них, сидя за разными столиками.

Учитывается совпадение ответов. За каждое совпадение – 1 балл.

1. Когда день рождения у мамы?

2. День свадьбы мамы и папы.

3. Какой размер обуви у мамы?

4. Любимый цвет.

5. Любимая песня.

6. Любимый цветок.

7. Любимое блюдо.

8. Любимый певец.

9. Любимый мультфильм.

10. Любимые духи.

11. Какой праздник больше всего любит мама?

12. Какой характер у мамы?

13. Каким видом спорта увлекается мама?

14. Любимый журнал.

15. Любимое время года.

      16. Верит ли мама снам?

Конкурс 3. С песней весело шагать. (для мам)

Вспомните, мамы, какую вы напевали песню своим дочуркам, когда они были совсем маленькие. Оценивается по пятибалльной системе.

Конкурс 4. Желаю вам. (для девочек)

Надо придумать (желательно в стихах) праздничное поздравление. Прочитать его вслух для тех, кто находится в зале.

Ведущий: А это что за мальчики? (Смотрит на учащихся, занятых в инсценировке) Давайте послушаем, о чем они разговаривают.

Сценка

В инсценировке участвуют 4 человека (но можно изменить количество участников).

Действие происходит в квартире, в которой живут 2 брата.

Накануне 8 Марта.

Мальчики размышляют о том, что подарить маме на праздник.

На столе, на полу разложены различные инструменты, детали, краски, бумага, пластилин и т.д.

Мальчики в задумчивости (один ходит по комнате взад-вперед, другой сидит за столом, обхватив голову руками).

Раздаётся стук в дверь.

Входят ребята, друзья мальчиков.

– Пойдёмте на улицу. Сегодня замечательная погода.

– Нет, мы не можем.

– Вы чем-то заняты?

– Как, разве вы забыли, ведь завтра 8 Марта, а мы до сих пор не решили, что подарить маме!

Продолжают размышлять.

Вдруг один из них радостно вскрикивает:

– Ура! Кажется, придумал.

– Что?

           – Давай подарим маме плимояль.

– А что это такое?

– Это я соединил плиту и рояль. (Показ рисунка).

– А зачем?

– Как зачем? Мама поставит что-нибудь на плиту готовить и одновременно сможет на рояле играть.

– Нет, что-то мне это не нравится. Опять думают.

Другой мальчик с радостью:

– Придумал!

– Что?

– Давай подарим маме утюсос.

– А это что такое?

Ребята, может вы догадались?

- А это я соединил утюг и пылесос.  (Показ рисунка).

– Для чего ты это сделал?

– Но ведь тогда мама сможет одновременно и гладить бельё, и пылесосить квартиру.

– Ну нет, что-то твоя идея мне не очень нравится.

Друзья пытаются помочь мальчикам.

– А что, если вы подарите маме сковородильник?

(Дети отвечают: сковорода и будильник). (Показ рисунка).

Мальчики оба: 

– А это ещё зачем?

– Как зачем? Поставит мама котлеты на плиту жарить, а сама может другими делами заниматься или пойти поспать. А когда котлеты готовы, пожарятся, сразу звонок – готово.

– Нет. Наша мама и на простой сковородке такие вкусные котлеты жарит.

Мальчики задумываются. Вдруг один с радостью:

– Давай нарисуем маме красивый букет цветов и ещё всегда будем ей помогать и не будем её никогда расстраивать. (Садятся за стол рисовать). 

Друзья мальчиков: 

    -  Побежим и мы маме делать подарок.

Конкурс 5. “Мама…, а какая она?” (для девочек)

Надо назвать как можно больше прилагательных к слову мама (хорошая, добрая, красивая, загадочная, обаятельная, опрятная, трудолюбивая, веселая, счастливая и др.).

Конкурс 6. Приглашаем в сказку.

 Каждая мама и дочка сейчас предстанут перед нами в образах сказочных героев. А нам предстоит отгадать, из какой сказки эти гости. Жюри оценит актерское мастерство мам и дочек.

Конкурс 7. Мир увлечений. (для девочек)

Теперь вы сможете проявить свои творческие способности: умение танцевать, петь, читать стихи. Если вы умеете танцевать – танцуйте, петь – пойте, читать стихи – читайте.  

Жюри подводит итоги. Называет победителей.  

Мальчики дарят подарки девочкам.

Ведущая. Мы еще раз всех вас поздравляем и благодарим за участие в праздничной программе “Мамы и дочки”. До свидания! До новых встреч!