Новогодний праздник для начальной школы "Новый год со Смешариками"
материал (1 класс) на тему

Новый год со Смешариками.

Цель: 

1. создать условия для развития творческих способностей у младших школьников через активную деятельность при подготовке к новогоднему празднику.

2. формировать культурное поведение детей на дорогах, улицах через игровые формы работы

Задачи:

1.   развивать творческие способности,

2.   воспитывать ответственность, дружелюбие в детском коллективе.

3.  развивать эмоциональную сферу детей младшего школьного возраста

4.  пропагандировать социальную значимость курса ПДД;

5.  формировать у учащихся сознательное и ответственное отношение к своей жизни, к своему здоровью.

Оборудование:

Костюмы для героев:

Нюши, Совуньи, Кроша, Ёжика, Бараша, Копатыча. Карыча,

 Василисы-Прекрасной, Светофора, Постового, Волчонка, Цветика, Лисёнка,

 Лентяя, Феи,Снегурочки.

Реквизит для игр и конкурсов.

Музыкальное оформление.

Ход праздника.

У смешариков  - Новый год.
Будут танцы, хоровод.
На крылечке у дверей
Нюша ждут к себе гостей.

Копатыч, Крош и Ёжик

Захватили свои книжки

И тетради захватили

К Нюше в гости поспешили

Нюша:Скоро Совунья придёт

Книгу волшебную принесёт

А написано в ней, как нам встретить Новый год

Чтоб он был для нас весёлым

Без забот и без хлопот.

Кар-Карыч с Барашем уж тут

Весёлую песню поют.

(песня)

По воздуху из глуши
Совунья к друзьям спешит.

Совунья: К вам спешила я, друзья,
            Ведь опаздывать нельзя:
             Нужно научить зверей,
             Как нам встретить веселей
              Старый праздник - Новый год
               Без забот и без хлопот!
               Книгу с собой я взяла,

Чтоб время мы провели не зря

Чтоб узнали поскорей как нам встретить Новый год

Без печали и хлопот

Крош: Совунья, привет! Мы готовы учиться!
Ёжик: Готовы мы петь и плясать-веселиться
Бараш: Готовы сейчас стишки сочинять!
Выключается свет:

Раздаются удары, слышатся падения, ужасный смех и шелест. Включается свет: все на полу, книжки нет.
Кар-Карыч: Караул! Это ограбление. Всех впускать, никого не выпускать!

Совунья: Что это было, что это был. Вернее, кто это был.

Крош: Что случилось. Где мы?

Нюша: Мы у меня.

Ёжик: А зачем мы у тебя?

Совунья: Наверно какой – то праздник решили отметить.

Крош:Но вот какой?

Копатыч: Кто – то украл наш праздник.

Карыч: Спокойно! Будет искать. Так, какие праздники мы знаем?

Копатыч : Я мохнатый, косолапый.
             Сладко спал зимой в лесу
             Но зачем то я поднялся
             Надоело спать в берлоге,
             Прогулять хотел я ноги!
             К Нюше в гости поспешил

              Бочку мёда захватил.

Нюша : Значит у меня день рождение.

Совунья: Так сейчас же  зима, так сказал Копатыч. А день рождение у тебя летом.

Карыч: Спокойствие, только спокойствие. Сейчас узнаем.  Сейчас узнаем у детей.

Нюша : Ребятишки скажите, пожалуйста, какой скоро будет праздник?

(дети отвечают)

Совунья: Кажется, в этот праздник что-то надо наряжать.

Нюша : Правильно. Надо скорее, скорее наряжать меня.

Крош: Да правильно. Нужно скорее её нарядить и петь около неё песни.

Ёжик: А во что её наряжать и что петь.

Карыч: Одевай на голову ведро, бери в руки веник, а мы будем петь «Антошка, Антошка пойдём копать картошку».

Копатыч : Так ведь зима на дворе. Какая картошка?

Нюша: Не буду я на голову ведро одевать. Сам одевай.

Совунья: Что-то здесь не так. Кажется, я вспомнила, наряжают какое-то дерево.

Ёжик: Какие деревья мы знаем. Дуб, берёза, рябина. Нет, всё не то. Спросим у ребят.

(дети отвечают)

Нюша: Да точно ёлку. Чем наряжают ёлку? Можем взять мои заколочки, бантики, расчёски, зеркальце.

Вед: Давайте спросим Василису-Прекрасную

Василису-Прекрасную Друзья,  давайте сыграем
В интересную игру:
То, чем елку наряжаем,
Я детишкам назову.
Вы послушайте внимательно,
И поймёте обязательно,
- Разноцветные хлопушки?
- Одеяла и подушки?
- Раскладушки и кроватки?
- Мармеладки, шоколадки?
- Шарики стеклянные?
- Стулья деревянные?
- Плюшевые мишки?
- Буквари и книжки?
- Бусы разноцветные?
- А гирлянды светлые?
- Снег из ваты белой?
- Ранцы и портфели?
- Туфли и сапожки?
- Чашки, вилки, ложки?
- Конфеты блестящие?
- Тигры настоящие?
- Шишки золотистые?
- Звездочки лучистые?
Крош: Всё понятно. Надо найти умных детей и всё у них узнать про Новый год.

(дети рассказывают про Новый год)

Карыч: Давайте разделимся. Значит вот что.

Копатыч идёт за ёлкой в лес.

Нюша разучивает танцы и песни.

Я и Крош  идём в город за игрушками.

Бараш сочиняет новогодние стихи и загадки.

Ёжик узнаёт как нужно себя вести на этом празднике.

Совунья вспоминает кто в Новый год дарит всем подарки.

Встречаемся через 3 часа.

(Звучит музыка шумного города). Дети одевают таблички с транспортом.

Карыч стоит на одной стороне дороге, а Крош на другой. Крош кричит.
Крош: Я хотел по дороге прогуляться

Да игрушек на ёлку купить

    Только что со мною было
    На перекрестке двух дорог?
    Машина чуть не задавила
    Я еле ноги уволок!
   Карыч: Дорогой Крош, чтобы безопасно гулять по городу, надо знать правила дорожного движения.
        Я сейчас тебя познакомлю с настоящим инспектором-регулировщиком.

В зал под музыку входят Светофор и Постовой.

Постовой: По городу, по улице
       Не ходят просто так:
         Когда не знаешь правила,
         Легко попасть впросак.
         Все время будь внимательным
         И помни наперед:
         Свои имеют правила
         Шофер и пешеход.

Светофор: Здравствуйте ребята!
                  Я вежливый и строгий.
                  Я известен на весь мир,
                  Я на улице широкой –
                  Самый главный командир.
                  Я – Светофор!
                  С виду грозный и серьезный,
                  Я трехглазый светофор!
                  Всюду люди меня знают.
                  Да и как меня не знать?
                  Все должны мои сигналы
                  Помнить, строго выполнять!
Вед. Светофор, наши дети хорошо знаю сигналы светофора. Ты сейчас в этом сам убедишься.

Ведущая проводит игру с залом «Три сигнала светофора»
Светофор. Выходя на любой перекресток.
                  Знает взрослый и знает подросток:
                  Всю проезжую часть нужно быстро пройти,
                  Не задерживаться и не зевать на пути!

Дети: На дороге не болтай, не играй и не зевай.
Постовой: Знать правила движения на свете
                  Должны все взрослые и дети.
                   Пешеходом станет каждый,
            Кто пешком идет в поход.
           Пешеходная дорожка
           От машин его спасет.
            Ведь ходить по той дорожке
            Может только пешеход.

Вед: Наши ребята знают, где могут ещё перейти дорогу пешеходы

Дети: Очень любит пешеход безопасный переход,

Над землёй и под землёй переходим мы с тобой.

Вед: А ещё наши ребята знают разминку про постового.

Постовой: Интересно посмотреть.

Пешеходы

 Постовой стоит упрямый (шагаем на месте)

 Людям машет: Не ходи!

(движения руками в стороны, вверх, в стороны, вниз)

Здесь машины едут прямо (руки перед собой )

 Пешеход, ты погоди! (руки в стороны)

 Посмотрите: улыбнулся (руки на пояс)

 Приглашает нас идти (шагаем на месте)

 Вы, машины, не спешите (хлопки руками)

Пешеходов пропустите! (прыжки на месте)

Вед. Нас солнца луч смешит и дразнит,
        Нам нынче весело с утра,
        Нам дети дарят звонкий праздник
        И главный гость на нем – игра!

Вед: Давайте поможем Крошу и Карычу доехать до магазина и выбрать новогодние игрушки.

Проводится подвижная игра «Пешеходы и водители».

Крош: Ура! Игрушки раздобыли, можно возвращаться домой

Вед: А ребята для вас на прощание споют песенку про ПДД.

Песня «Ничего на свете ….»

Вед: А в это время Бараш сочинял стихи и загадки про Новый год вместе с Цветиком и его учениками. Давайте попробуем отгадать их непростые  загадки. Будьте очень внимательными.

Быстрее всех от страха
Несется ……(черепаха-заяц).

Зимой в берлоге
Видит сон
Лохматый, косолапый ……(слон-медведь)

По горной круче проходил
Обросший шерстью … (крокодил-козел)

В теплой лужице своей
Громко квакал …..(соловей, воробей, муравей - лягушонок)

С пальмы вниз,
На пальму снова
Ловко прыгает …(корова – обезьяна)

Над лесной поляной ночью
Долго слышался кошмар:
Ухал, ахал.
Выл по-волчьи
И пугал зверей … (комар – сова)

К цветку приставишь ухо,
А в нем жужжит, поет
Старательная…(муха – пчела)
И собираем мед.

В чаще голову задрав,
Воет с голоду … (жираф – волк)

Клубком свернулся – ну-ка тронь!
Со всех сторон колючий … ( конь – ежь)

Длиннее шеи не найдешь.
Сорвет любую ветку…(еж – жираф)

Под луною песню петь
Сел на веточку … (медведь – соловей)

Кто в малине знает толк
Косолапый, бурый ….(волк – медведь)

Вед: Молодцы ребята.

Волчонок: Послушайте какие я стихи написал

Готов я  из трубки
Бумагой плевать
И в Деда Мороза
Снежками кидать!

Бараш: А это кто такой?

Я - веселый Волчонок,
Я - проказник, постреленок.
Я умею веселиться,
И не нужно мне учиться!
Я и так смогу из елки
Все повыдергать иголки!
Учиню я тут потеху -
Упадете вы от смеху!

Цветик: Это не мой ученик. Я такие плохие стихи не сочиняю

Глупая Снегурка - ватная коса
Прыгнула на елку - ну и чудеса!
Проходил по лесу
Толстый Дед Мороз
Крошу-балбесу
Гриб гнилой принес!

Цветик: Зачем ты дразнишься?!

Бараш: Уходи отсюда! Не мешай!
Волчонок: Почему это я должен уходить?! Вот давайте сначала у ребят спросим, чье стихотворение лучше: мое или ваше?

(Спрашивают, ребята отвечают).

Цветик: Ребята, давайте прочитаем Волчонку красивые стихи про Новый год.
Дети читают стихи.

Вед: А в это время Нюша разучивала  танцы и песни вместе со сказочными героями в волшебной школе. Давайте посмотрим, что у неё получилось.

Фея: Здравствуйте, гости дорогие!

Новый год стучится в двери,

В новый год мы в сказку верим,

В новый  год прекрасной феей

Чудеса приходят в дом.

От души вас поздравляем

И здоровья всем желаем

Пусть для каждого счастливым

Будет этот новый год!

Нюша просто молодец. Сейчас мы вам покажем, что у нас получилось.

Танец « Утята», песня «Будьте добры»

Вед: А в это время Ёжик учился хорошим манерам у странных личностей.

Давайте посмотрим, что у неё получилось.

Если ты пришёл на Ёлку,

Не здоровайся ни с кем.

Слов: «пожалуйста», «спасибо»

Никому не говори.

Отвернись и на вопросы

 Ни на чьи не отвечай.

И тогда никто не скажет

Про тебя, что ты болтун.

Если ты пришёл на Ёлку,

Свой подарок требуй сразу,

Да гляди, чтоб ни конфетки

Не зажилил Дед Мороз.

И не вздумай беззаботно

Приносить домой остатки.

Как наскочут папа с мамой-

Половину отберут.

Ёжик:  Это очень плохие советы. Я так вести себя не буду и ребята тоже. Вы плохо себя ведёте.

Волчонок: Что ты этим хочешь сказать? Мы ведем себя хорошо!
Просто замечательно!
Потому что хорошо воспитаны!
Ведь хорошо воспитан тот,
Кто зайцев по затылку бьет!
Лисенок: Доверчивых обманет,
Их деньги прикарманит!
Лентяй: Кто быть чистюлей не старается
И никогда не умывается!
Вед: Ребята, они правильно говорят?

Фея: Ребята я думаю надо научить их дружбе. Танцуют все.

Танец «Дружба»

Вед: А в это время Копатыч старался найти среди всех деревьев ёлку. Маленькие принцессы ему помогали.

 Белоствольные красавицы
Дружно встали у дорожки,
Книзу веточки спускаются,
А на веточках сережки.                Березки.

Я из крошки-бочки вылез,
Корешки пустил и вырос,
Стал высок я и могуч,
Не боюсь ни гроз, ни туч.
Я кормлю свиней и белок –
Ничего, что плод мой мелок.                  Дуб

С моего цветка берет
Пчелка самый вкусный мед.
А меня все ж обижают:
Шкуру тонкую сдирают.                    Липа

Вроде сосен, вроде елок,
А зимою без иголок.                        Лиственница

Ее всегда в лесу найдешь –
Пойдем гулять и встретим:
Стоит колючая, как еж,
Зимою в платье летнем.                  Ель, сосна

Вед: Давайте споём все вместе для Копатыча песенку про ёлочку.

 Фея:Громко музыка звучит
В хоровод войти велит!
За руки друзей возьмись,
Вместе с ними в пляс пустись!
Пусть царит у нас веселье
В Новогодний День рожденья!

(Хоровод «В лесу родилась ёлочка»)

Вед: Я думаю, что  Копатыч уже никогда не забудет как выглядит зелёная красавица ёлочка.

Наши друзья вспомнили, про ёлку, узнали чем её наряжать, выучили новогодние стихи, песни, танцы. Заглянем  мы к Совунье и узнаем, вспомнила ли  она кто в Новый год дарит всем подарки.

Снегурочка: Шапку белую связал мне под новый год пурга.
Вьюга валенки сваляла из пушистого снежка.
Я люблю морозный иней,
Мне без стужи жить нельзя.
Дед Мороз мне выбрал имя:
Я – Снегурочка, друзья!
Шли мы с дедом довольно долго
Через льды, через снега.
Шли все дни, не зная лени,
Не сбивались мы с пути.
То садились на оленей....
То - в маршрутное такси.
Были в селах, городах,
Поздравляли мы подряд
С Новым годом всех ребят.

А сейчас мы разделились,

Чтоб успеть поздравить всех.

Дед Мороз пошёл в детсад.

А я к вам поспешила,

Чтоб  скорее чары снять

 Про Новый год всё рассказать

Совунья:  Добрый вечер Снегурочка.

Мы тебя так долго ждали,
Что успели и устать!
Мы всё время вспоминали:
Кто ребят под Новый год
Веселить не устаёт?
Кто подарки дарит детям?
Кто ребятам всем на свете
Ёлку из лесу привёз?

Снегурочка: Давай Совунья спросим у ребят

Кто с огромнейшим мешком,
Через лес идёт пешком,
Может это людоед?
- Нет.
Кто сегодня встал чуть свет
И несёт мешок конфет,
Может это ваш сосед?
- Нет.
Кто приходит в Новый год
И на ёлке свет зажжёт?
Включит нам электрик свет?
- Нет.
Кто же это? Вот вопрос!
Ну, конечно ...  (Дед Мороз)

Снегурочка:
А сейчас, друзья, сыграем
В интересную игру:

«Верно или неверно»

Вы послушайте внимательно,
И ответьте обязательно,

Скоро Дед Мороз придет, - верно? – (верно)

Он подарки принесет, - верно? – (верно)

Ствол хорош у нашей елки, - верно? – (верно)

Он был срублен из двустволки, - верно? – (верно)

Что растет на елке, Шишки, - верно? – (верно)

Помидоры и коврижки, - верно? – (верно)

Вид красив у нашей елки, - верно? – (верно)

Всюду красны иголки, - верно? – (верно)

Дед Мороз боится стужи, - верно? – (верно)

Со Снегурочкой он дружит, - верно? – (верно)

Что ж ответы даны на вопросы – верно? – (верно)

Снегурочка: Вот вы всё и вспомнили про Новый год.

Лесом частым, полем вьюжным

Зимний праздник к нам идёт.

Так давайте скажем дружно:

«Здравствуй, здравствуй, Новый год!».

Всех подружек поздравляем,

Поздравляем всех друзей.

  И от всей души желаем

Мы вам самых светлых дней.

Желаем счастья и удачи,

Здоровья крепкого в придачу.

Каникул радостных, весёлых,

Но, чур, не забывать про школу.

Учиться на четыре-пять,

По дому маме помогать.

Снегурочка: К празднику Дед мороз прислал вам подарки. Примите их пожалуйста.