Класный час:тема "Поговорим о маме".
классный час по теме

Классный час. Тема: « Поговорим о маме!»

Цель:  формирование нравственно-эстетических ценностей: уважение к    

           матери; содействие сплочению семьи.

Задачи:   - создать атмосферу благоприятного, чуткого, отзывчивого и

                доброго  отношения к  матерям, бабушкам и всем женщинам;  

               - развивать творческие способности учащихся;  

               - воспитание чувства взаимопонимания и взаимовыручки у детей;

               - корректировать эмоциональные чувства учащихся.

Оборудование: Презентация; портреты мам, нарисованные детьми; цветок

                 « Ромашка» для игры; клей, цветной картон, ножницы, открытка

                  (пазлы) разрезанная.

Ход занятия.

             Звучит  детская песня: «Рано утром просыпаюсь я от глаз твоих, мама!»

 (слайд №1)

Классный час: « Поговорим о маме!» (слайд №2)

                                                         « Хвала матери, хвала матери-матери хвала!

                                                          Глаза её прекрасные чисты,

                                                          Пусть в сердце нежные всегда живут слова.

                                                           Достойные великой красоты»

                                                                                          О. Соловьёв.  (слайд №3)

 Учитель:  «Самое прекрасное слово на Земле – мама. Это первое слово,  которое произносит человек, и звучит оно на всех языках одинаково нежно. У мамы  самые добрые и ласковые руки, они все умеют. У мамы самое верное и чуткое сердце – в нем никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не останется равнодушным. И сколько бы ни было тебе лет, тебе всегда нужна мать, её ласка, её взгляд. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь».

 (слайд №4)

   Недавно в нашем календаре появился праздник-День матери! 30. 01.1998 под № 120  указом Президента РФ Б.Н. Ельциным  был утверждён ежегодный российский праздник, который отмечается в последнее воскресенье ноября.

 (слайд №5)

  Традиция празднования Дня матери  берёт своё начало ещё в женских мистериях  Древнего  Рима, предназначенных для почитания  Великой Матери- богини всех богов- Геи. Отмечали этот праздник- 9 мая. Также известно, что в Англии 15 века отмечалось « Материнское воскресенье»- четвёртое  воскресенье-Великого  поста, посвящённое  чествованию  матерей по всей стране. В этот день  дети дарили мамам- фруктовый пирог.

   В Финляндии Д.М.  отмечают во  второе воскресенье мая. В этот день вывешивают флаги. Дети готовят подарки для мам, а папы стараются в этот день на кухне.

  В Украине Д.М .начали отмечать в 1929 году, но со временем забыли.  В настоящее время его отмечают во второе воскресенье мая.

  А в Армении -7 апреля отмечают День Материнства и красоты, считая ,что они неразрывны.

(слайд №6)

         Внимательно вглядитесь в картину Рафаэля « Сикстинская Мадонна». На ней изображена молодая женщина с ребёнком на руках, которая легко ступает по облакам навстречу своей трагической судьбе: Мария должна отдать своего сына Христа на страдания и муку, чтобы все люди были счастливы. Прекрасные глаза матери печальны. Рафаэль славит величие женщины, способной во имя высшего долга пойти на жертву.

 Мария- идеал материнства.

 ( слайд № 7, №8)

Кто любовью согревает,

Всё на свете успевает,

Даже поиграть немножко?

Кто тебя всегда утешит?

И умоет, и причешет,

В щёчку поцелует?

Вот она всегда какая-

Ваша мамочка родная!

Сейчас я узнаю,  как вы бережёте свою маму:

- заботитесь о её здоровье  и  как часто говорите   ей слова благодарности. Ведь все знают, что добрые слова  «душу греют и сердце лечат».

Игра « Добавь слово»  (слайды  с № 9 по № 15)

-Растает даже ледяная глыба.

От слова  тёплого ……. ( спасибо).

-Зазеленеет даже пень,

Когда услышит………. ( добрый день).

- Если больше есть не в силах,

Скажем мамочке……..(спасибо)

-Когда бранят за шалости,

Скажи прости……..(пожалуйста).

-Мама, папа, брат и я-

Вот и вся моя ……..( семья).

-Наши руки были в мыле.

Мы посуду сами мыли,

Мы посуду мыли сами-

Помогали нашей …..(маме)

-Мы цветы в саду сажаем,

Их из лейки поливаем.

Астры, лилии, тюльпаны,

Пусть растут для нашей….(.мамы).

     Учитель: - Молодцы! Теперь я уверена, что Ваши мамы не обделены заботой, вниманием и нежностью.

 У ваших мам, наверное, есть любимые вещи, занятия,  животные.  Попробуем угадать. Я загадаю загадки, а вы отгадайте.

Загадки про мам. (слайды с № 15 по 25)

1. Эти шарики на нити

Вы примерить не хотите ль?

На любые ваши вкусы

В маминой шкатулке...              (ысуб — читайте справа налево)

2. В ушках маминых сверкают,

Цветом радуги играют.

Серебрятся капли-крошки

Украшения...                               (икжёрес)

3. Край ее зовут полями,

Верх украшен весь цветами.

Головной убор-загадка —

Есть у мамы нашей...                 (акпялш)

4. Назовите-ка посуду:

Ручка прицепилась к кругу.

Блин испечь ей — ерунда

Это же...                                   (адоровокс)

5. В брюхе у него вода

Забурлила от тепла.

Как разгневанный начальник,

Быстро закипает...                   (кинйач)    

6. Это кушанье для всех

Мама сварит на обед.

И половник тут как тут —

Разольет в тарелки...               (пус)

7. Пыль найдет и вмиг проглотит —

Чистоту для нас наводит.

Длинный шланг, как хобот-нос,

Коврик чистит...                    (соселып)

8. Гладит платья и рубашки,

Отутюжит нам кармашки.

Он в хозяйстве верный друг —

Имя у него...                        (гюту)

9. Вот на лампочке колпак

Разделяет свет и мрак.

По краям его ажур —

Это дивный...                    (ружаба)

10. Полосатый зверь у мамы

Блюдце выпросит сметаны.

И, поев ее немножко,

Замурлычет наша...          (акшок)

 Учитель:   У каждого из Вас своё проявление любви, но чувство в это маленькое слово мы вкладываем одни и те же. И мама всегда отвечает нам любовью, пониманием. А теперь пусть каждый скажет:

« За что я люблю свою маму»:

Игра: « Ромашка». Дети подходят, отрывают лепесток и произносят фразу: за то, что……

 -она меня любит;

-она у меня есть;

-она у меня самая лучшая;

-она поможет в любую минуту;

-она всегда рядом;

-она одна и лучше её нет;

- она одна воспитывает нас-

-за заботу обо мне;

- за её внимание ко мне.

  -Молодцы! Вы знаете за что любите свою маму.

 Чтение стихов.( дети их выучили заранее, подбирали сам-но в библиотеке)

  Учитель: -Народ из поколения в поколение  составлял пословицы о матери. Сейчас узнаем, какие пословицы знаете вы.

 Игра «Собери пословицу» ( Слайды  с № 26 по № 28)

- Птица рада весне,     а младенец матери.

- Нет милее дружка,    чем родная матушка.

-При солнышке тепло-     при матери добро.

- Материнский гнев, что весенний снег:         много выпадет, да скоро растает.

- Молодцы!!!

А теперь, я хочу вместе с Вами прочитать стихотворение о маме:

(слайды с №29 по №32)

      Учитель:  Мама.

( дети вслух читают дальше)

 Дети:

-Это яркий свет,

Это много знаний,

Ужин и обед.

    Учитель:   Мама.

Дети:

-Веселье,  радость, смех!

Мама, как сердечко.

Ведь сердце есть у всех!

  Учитель:  Мама.

Дети:

-Это гордость, честь!

Но это не реклама,

Это то, что есть.

Учитель:  Мама.

Дети:

-Это всё на свете!

Мам мы поздравляем.

С любовью Ваши дети.

Учитель: Сейчас мы с вами сделаем подарок  для  вашей маме. На  столе у каждого лежат  пазлы ( разрезанная  открытка), которую  Вы соберёте для неё. ( Дети  собирают открытку, наклеивают и подписывают. Поздравление дети написали заранее на черновик, после наклейки пазлов, аккуратно подписывают)

(пока дети будут собирать пазлы, звучит детская песня про  маму)

 Слайд №33

-Подготовленный ученик читает стихотворение:

Когда взрослеем мы с годами,

Когда становимся умней,

Все чаще мы грустим о маме,

Все больше думаем о ней.

Её любовь нам в жизни светит,

Она для счастья нам дана

Друзей не много есть на свете,

А мама все-таки одна.

Любите мать!

Любите как святыню!

Любите крепче самого себя!

Она нам жизнь дала и воспитала.

ЛЮБИТЕ МАТЬ,

ОНА У НАС ОДНА!!!

Учитель. Спасибо за работу на уроке. Поём вместе с Мамонтёнком.

Играет песня мамонтенка. Слайд № 34.