сценарий итогового праздника для начальной школы "Школьный колокольчик"
методическая разработка на тему

СЦЕНАРИЙ «ПРАЗДНИКА ВСЕХ НАУК» ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 1-4 КЛАССОВ

2012-2013 учебный год

ГБОУ Гимназия №295

Автор: Андреева О.С.

Звучит музыка(_______________)  дети входят и рассаживаются по местам.

Перекличка (проводит ведущий)

Ведущий. Вот и закончен еще один учебный год. Для кого-то он был первым в нашей гимназии, а для кого-то уже выпускным. Пришло время подвести итоги. По традиции начинают праздник наши юные артисты – хор гимназии. Руководитель – Чернышева Людмила Викторовна. Исполняется песня:_________________________________________________.

Спасибо ребятам за такую добрую песню.

Музыка___________________(перезвон колокольчиков).  На авансцене появляется ребёнок, одетый в костюм колокольчика.

Колокольчик  (радостно) Здравствуйте, ребята! Я – школьный звонок. Я очень торопился к вам на праздник. Мне поручили сегодня поздравить лучших учеников нашей гимназии. Я готовился к этому целый год, все записал на листочках и положил в конверты. Сейчас я их достану (роется в сумке) (огорченно) Вот ужас! Я так к вам торопился, что потерял конверты! (озабоченно) Где же я их оставил? Побегу искать!(убегает)

Звучит музыка_____________________________________. Появляется Весна

Весна. Здравствуйте,  мои милые, неотразимые, торжественные, замечательные  и дорогие! Вы меня узнали?  Я – Весна-красна. Вы меня очень долго ждали в этом году. И наконец, я пришла. Скоро на смену мне придет братец-лето. Он поручил мне поздравить сегодня всех с окончанием учебного года. Но что это?

(перезвон колокольчиков) Выходит Колокольчик и плачет.

Весна. Милый колокольчик, ты почему плачешь? Ведь сегодня такой замечательный день!

Колокольчик. (плачет, вытирает слезы). У-у-у-у! Я во всем виноват! У-у-у! Теперь ребята без праздника останутся! У-у-у-у! А ведь мне еще надо успеть к старшеклассникам. Я так мечтал дать последний звонок!!!

Весна.  Погоди, погоди, что же случилось?

Колокольчик. Я потерял конверты с именами ребят! У-у-у-у!

Весна. Ах, вот в чем дело!  Бедный колокольчик! Ты, наверное, заработался, ведь весь год исправно звонил. Ну, не переживай! Праздник состоится. В этом нам помогут учителя. Ведь кто, как не они лучше всех знают ребят. Давай сделаем так. Ты беги, готовься к балу старшеклассников, а когда будет нужно, мы тебя позовем.

Колокольчик  (утирает слезы, но еще грустно). Правда? Вот, спасибо! Тогда я побежал! (убегает, звеня колокольчиками)

Весна.  Вот как бывает… Но ничего. Чтобы вас немного развеселить, загадаю-ка вам загадки.

Весна.

Прописи, тетради, авторучки скрип,

Пишет аккуратно каждый ученик.

Правила читаем, учим назубок.

Ну, ребята, что же это за урок? (Урок русского языка)

А вот еще загадка:

                Читать научились на этом уроке.

              Сперва,  по слогам, а теперь как хотим.

              Мы учим легко стихотворные строки,

              Рассказ от поэзии вмиг отличим,

              К нам с книгой приходит само вдохновение,

              И все на уроке, каком же? (Чтения)

Молодцы, ребята! Пришло время наградить вас за труды. А помогут мне в этом ваши учителя.

Фанфары.

Ведущий. За отличные знания в изучении родного языка грамотами гимназии награждаются..

                   За отличные успехи в литературном чтении грамотами гимназии награждаются...

       За призовые места во Всероссийском конкурсе «Олимпус» по русскому языку книгами награждаются...

        За призовые места во Всероссийском конкурсе «Русский медвежонок» призами награждаются...

                  Грамотами награждаются лучшие читатели школьной библиотеки...

Весна. А вот следующая загадка.

      Урок интересный, на нем мы считаем,

      Все вместе примеры, задачи решаем.

     Циркуль, все точно — без всякой романтики.

     Ну, что за урок? То урок... (математики).

Фанфары.

Ведущий.  За отличные знания и успехи в изучении математики грамотами гимназии награждаются...

           За призовые места во Всероссийском конкурсе «Олимпус» по математике книгами награждаются...

     За призовые места во Всероссийском конкурсе «Кенгуру» призами награждаются...

Весна:  Догадайтесь, о каком школьном  предмете идет речь?

       Предмет таинственный и странный 
      Названье носит «иностранный». 
      Его непросто одолеть. 
     Но вам не лень над ним корпеть! Ну, конечно, это - английский язык.

Фанфары

Ведущий . Грамотами гимназии за отличные успехи в изучении английского языка награждаются...

За призовые места в конкурсе «Английский бульдог» призами  награждаются...

Весна.   Какие ребята молодцы! Мне так хочется им подарить что-нибудь еще!  Знатокам математики, родного и иностранного языка дарят творчески сюрприз воспитанники ________________________-(Ф.И.О.)

Они исполнят песню на английском языке________________________

Весна:  Этот школьный предмет знают и любят многие ребята. Отгадайте, какой?

Изучаем мы природу и сезоны года,

Птиц, животных, насекомых, местную погоду.

 С этими знаньями мы в этот мир войдем

С этими знаньями  нигде не пропадем. («Окружающий мир»)

Фанфары

Ведущий:  За отличные успехи в изучении окружающего мира грамотами гимназии награждаются…

Весна.  Мы все живем в прекрасном городе. Многие ребята очень любят этот школьный предмет и стараются стать настоящими петербуржцами.

На болотах топких и опасных
Шумные столицы не растут.
Но наш город, как цветок прекрасный,
Словно в сказке, появился тут.
Сколько мастера над ним не спали:
Украшали, укрепляли град.
Ангел осенил его крылами!
У его заговоренных врат!

Фанфары

Ведущий. За отличные успехи в изучении истории Санкт-Петербурга грамотами гимназии награждаются…

Творческий сюрприз знатокам природы и истории родного края дарят

юные спортсмены, воспитанники (Ф.И.О) _________________________________________________________________________________

Весна.  Закончились мои загадки. Но мы еще не всех наградили. Ведь надо особо отметить тех, кто отлично трудился по всем школьным предметам целый год.
Кто старательно учился,
Тот в учебе отличился.
Назовем ребят примерных,
По учебе в списке первых.
Ведущий. С удовольствием это сделаем.

Фанфары

- Значками гимназии «За отличную учебу» и призами награждаются...

- Медалью гимназии  и похвальными листами Министерства образования Российской Федерации награждаются учащиеся 4-х классов, все годы успевающие только на «отлично»…

  -Кубком «Звезда гимназии» за отличные результаты в районных олимпиадах:

«Логика 2012», Каллиграфии,  интегрированной олимпиаде, за участие в научных секциях Малых  Купчинских чтений награждаются...

Весна.  Как мне радостно сегодня у вас на празднике! Какие хорошие ребята!

Ведущий

    Дорогая Весна! За свои успехи ребята привыкли благодарить старших. И сегодня они попросили ответное слово.

Слово предоставляется учащимся 4     класса (музыка)

Спасибо тем, кто нас ведёт к познанью,

Кто выбрал путь нелёгкий из дорог.

Спасибо тем, кто гордо носит званье:

Учитель, воспитатель, педагог.

 Вы каждый день и каждый час,

Нелегкой посвятив работе,

Одною думою о нас,

Одной заботою живете.

Чтоб нами славилась земля,

Чтоб честными росли мы,

Спасибо Вам, учителя,

За все хорошее спасибо!

За каждый день и каждый час
За мир, распахнутый для нас,
За силы, отданные нам,
Учителя – спасибо Вам!!! (вместе)

Музыка________________________________________. Дети дарят цветы учителям, воспитателям и руководителям кружков.

Ведущий.

   Ребята сказали добрые слова.  И мы в свою очередь хотим наградить и поблагодарить за работу  старших товарищей – учителей и родителей.

Фанфары

Кубками гимназии «Мудрая Сова» награждаются учителя, воспитатели и руководители коллективов, подготовившие призеров районных и городских  олимпиад...

 (вручаются кубки)

Благодарностями гимназии награждаются родители – активные участники школьной жизни.

(вручаются благодарности)

Ответное слово родителей.

Ведущий. Любимым учителям и родителям дарит свою песню хор гимназии. Он исполнит______________________________________________________

Весна. Вот и подошел к концу праздник. Пора звать Колокольчика, чтобы он дал последний в этом году школьный звонок. Ребята, давайте вместе его позовем! (скандируют :ко-ло-коль-чик!)

Колокольчик. (вбегает под музыку)

Позади учебный год,

Превосходно это!

И ребят по праву ждет

Радостное лето!

Поздравляю я вас всех

С окончаньем года.

Пусть вам лето принесет

Отличную погоду!

УРА!

( под музыку бежит и звонит в колокольчик)

ПОДГОТОВКА ПРАЗДНИКА

Номера х – творческие сюрпризы

1. Песня хора ____________________________________________________________
2. Выступление спортивной группы ( девочки  с помпонами, гимнастический номер). Костюмы девочкам – юбочки, белые футболки, помпоны, гольфы.
3. Номер на английском языке
4. Песня хора___________________________________________________________

Музыка:

Заставка (песни во время прохода классов)

Песни хора

Фанфары

Выступление спортивной группы

Выступление на английском языке

Сопровождение выхода Колокольчика

Сопровождение выхода Весны

Музыка –  поздравление и вручение цветов учителям

Музыка – окончание праздника

Подготовка ведущих и изготовление костюмов:

Весна (костюм, слова)

Колокольчик (костюм, слова)

Ведущий (сценарий)

Юбочки для спортивного номера

Генеральные репетиции_______________________________________________

Подготовка награждения

Закупка призов__________________________________________________

Заказ медалей и лент___________________________________________________

 кубков_________________________________________

Распечатка похвальных листов__________________________________________

Распечатка удостоверений к значкам отличников___________________

Распечатка удостоверений к медалям за отличную учебу______________

Распечатка пригласительных билетов____________________________________

Распечатка грамот (по предметам) – по классам

Распечатка благодарственных писем родителям – по классам

Печати и подпись директора гимназии

Лучшие читатели библиотеки __________________________________

Подготовка зала

1.        Расстановка стульев, распределение мест (таблички), дежурство.

2.        Украшение зала (шарики, цветы бумажные, выставки)

4 классы готовят ответное слово детей ( в сценарии)

И ответное слово родителей в творческой форме

На праздник приглашаются по 3 родителя по пригласительным билетам (количество классов –11)

 Цветы для учителей:

Каждый класс –  своему учителю, воспитателю, англичанам

4 а, 4б – завучам

4 э – история религии

2 а – история города

2б – музыка

2э - шахматы

3а – физкультура

3б –  библиотекарь

3э-  директор

1а – изо, «Я – школьник»

1б – танцы, борьба

 СМЕТА

Шарики (оформление зала)_____________________________________

Цветная бумага (оформление сцены  - цветы)_________________

Призы:

«Кенгуру»__________________________

«Олимпус»__________________________

«Медвежонок»_____________________

«Английский  бульдог»___________________

«Шанс»________________________________

Медали и ленты_________________________

Кубок «Звезда гимназии»________________

Кубок «Мудрая Сова»_____________________

Ткань на юбочки______________________________

Пошив юбочек________________________________

Распечатка пригласительных билетов, удостоверений ___________

Грамоты (лучшие читатели)__________________________________________

ИТОГО С КЛАССА:

Подготовка праздника по классам.

1. Закупить и оформить грамоты (по 1 чел. на каждый предмет)
2. Закупить и оформить благодарственные письма родителям (по 3 чел. от класса).
3. Купить цветы для учителей (согласно плану)
4. Оформить пригласительные билеты для родителей (по 3 чел) до

6 мая.

1. Заполнить табличку для награждения призами до 6мая  по форме:

-Отличники по всем предметам (Ф.И.)

-Победители «Кенгуру»

                          «Медвежонок»

                          «Олимпус» (русский)

                          «Олимпус» (математика)

                         «Английский бульдог»

                         «Шанс»

-4-е классы – отличники за все 4 года

- Победители районных и городских конкурсов и олимпиад

(Логика, Интегрир.олимпиада, Каллиграфия, Купч.чт. и т.д)

Цветы для учителей:

Каждый класс –  своему учителю, воспитателю, англичанам

4 а, 4б – завучам

4 э – история религии

2 а – история города

2б – музыка

2э - шахматы

3а – физкультура

3б –  библиотекарь

3э-  директор

1а – изо, «Я – школьник»

1б – танцы, борьба

Отв. за пошив костюмов (Колокольчик, юбочки, Весна)_________

Отв. за расстановку стульев, таблички, дежурство_______________

Отв. за украшение зала (шарики, сцена)__________________________

Отв. за распечатку удостоверений и пригласительных билетов               ____________________________________________________________________________

Отв. за закупку призов______________________________________________

Отв. за артистов_____________________________________________________

Отв. за слова родителей_____________________________________________

Отв. за слова выпускников_________________________________________

ТЕКСТЫ ДЛЯ ГРАМОТ НАГРАЖДАЕМЫХ НА ПРАЗДНИКЕ ВСЕХ НАУК

(по 1 чел. от класса)

Н А Г  Р А Ж Д А Е Т С Я

Фамилия  Имя

ученик (ца)  ___  класса

ЗА ОТЛИЧНЫЕ УСПЕХИ В ИЗУЧЕНИИ МАТЕМАТИКИ

Директор                                           Кураченков А.С.

2013г.

Гимназия №295

Санкт-Петербург

__________________________________________________________________________________________________________________

Н А Г Р А Ж Д А Е Т С Я

Фамилия  Имя

ученик (ца)__-   класса

ЗА ОТЛИЧНЫЕ УСПЕХИ В ИЗУЧЕНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА

Директор                                                    Кураченков А.С.

2013 г.

Гимназия №295

Санкт-Петербург

Н А Г Р А Ж Д А Е Т С Я

Фамилия     Имя

ученик (ца)___   класса

ЗА ОТЛИЧНЫЕ УСПЕХИ В ИЗУЧЕНИИ РОДНОЙ РЕЧИ

Директор                                              Кураченков А.С.

2013 г.

Гимназия №295

Санкт-Петербург

Н А Г Р А Ж Д А Е Т С Я

Фамилия    Имя

ученик (ца)___   класса

ЗА ОТЛИЧНЫЕ УСПЕХИ В ИЗУЧЕНИИ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА

Директор                                                          Кураченков А.С.

2013 г.

Гимназия №295

Санкт-Петербург

______________________________________________________________________________________________

Н А Г Р А Ж Д А Е Т С Я

Фамилия      Имя

ученик (ца)        класса

ЗА ОТЛИЧНЫЕ УСПЕХИ

В ИЗУЧЕНИИ ИСТОРИИ И КУЛЬТУРЫ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

Директор                                                                        Кураченков А.С.

2013 г.

Гимназия №295

Санкт-Петербург

Н А Г Р А Ж Д А Е Т С Я

Фамилия Имя

ученик (ца)      класса

ЗА ОТЛИЧНЫЕ УСПЕХИ В ИЗУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

Директор                                                   Кураченков А.С.

2013 г.

Гимназия №295

Санкт-Петербург

(благодарность родителям)

Фамилия, Имя, Отчество

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ ГИМНАЗИИ

СЕРДЕЧНО БЛАГОДАРИТ ВАС

ЗА АКТИВНОЕ УЧАСТИЕ ЖИЗНИ ГИМНАЗИИ

И НАДЕЕТСЯ НА ДАЛЬНЕЙШЕЕ

ПЛОДОТВОРНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО

Директор гимназии №295                                            Кураченков а.С.

2013 г.

Санкт-Петербург

(благодарность родителям)

Фамилия, Имя, Отчество

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ ГИМНАЗИИ

СЕРДЕЧНО БЛАГОДАРИТ ВАС

ЗА АКТИВНОЕ УЧАСТИЕ ЖИЗНИ ГИМНАЗИИ

И НАДЕЕТСЯ НА ДАЛЬНЕЙШЕЕ

ПЛОДОТВОРНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО

Директор гимназии №295                                            Кураченков а.С.

2013 г.

Санкт-Петербург

(благодарность родителям)

Фамилия, Имя, Отчество

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ ГИМНАЗИИ

СЕРДЕЧНО БЛАГОДАРИТ ВАС

ЗА АКТИВНОЕ УЧАСТИЕ ЖИЗНИ ГИМНАЗИИ

И НАДЕЕТСЯ НА ДАЛЬНЕЙШЕЕ

ПЛОДОТВОРНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО

Директор гимназии №295                                            Кураченков а.С.

2013 г.

Санкт-Петербург

(благодарность родителям)

Фамилия, Имя, Отчество

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ ГИМНАЗИИ

СЕРДЕЧНО БЛАГОДАРИТ ВАС

ЗА АКТИВНОЕ УЧАСТИЕ ЖИЗНИ ГИМНАЗИИ

И НАДЕЕТСЯ НА ДАЛЬНЕЙШЕЕ

ПЛОДОТВОРНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО

Директор гимназии №295                                            Кураченков а.С.

2013 г.

Санкт-Петербург