Сценарий "Новый год"
материал (2 класс) на тему

Новогодний праздник.

В зал входит Ведущая и поздравляет гостей с новогодним праздником. Под музыку песни «Зимняя сказка» (муз. А. Пинегина, сл. А. Усачева) входят четверо детей, обходят зал и встают, делая руками «воротики». В руках у них растянута новогодняя мишура. Затем входят цепочкой все дети, держась за руки. Пройдя в «воротики», они образуют круг вокруг елки. Дети-«воротики» встают в общий круг, положив мишуру под елочку.

1-й   ребенок

Здравствуй, елка дорогая!

Снова ты у нас в гостях.

Огоньки зажгутся скоро

На раскидистых ветвях.

2-й   ребенок

Ждали праздника мы долго.

Здравствуй, зимушка-зима!

Здравствуй, праздник, здравствуй, елка!

С Новым годом, детвора!

3-й   ребенок

За что мы любим Новый год?

За праздник самый яркий,

За то, что Дед Мороз придет

И принесет подарки.

Дети исполняют песню «Счастливый Новый год».

Взявшись за руки, дети цепочкой уходят на стульчики под музыку песни «Где-то на белом свете» (муз. А. Зацепина, сл. Л. Дербенева).

Ведущая. Слышите, какая веселая песенка? О белых медведях, о морозе, о снежинках. Чувствую, что это сказка начинается...

Музыка затихает.

(Подходит к берлоге.) Ночь. Северный полюс. Мама Медведица и ее любимый сыночек Умка тихо спят в своей берлоге. Им тепло и уютно.

Передняя часть берлоги открыта. Видно, что Медведица спит, положив голову на сложенные «лапы». Рядом спит Умка.

Звездочки ласково смотрят на них с небес и, опустившись, кружатся в сказочном танце.

Дети исполняют «Танец звездочек».

Посветлел небосвод, наступило утро.

Медведица вылезает из берлоги, манит к себе Умку.

Медведица. Выходи, сыночек, чувствую (нюхает воздух), дымом пахнет. Где-то люди недалеко в своих домах печки топят, пироги пекут. Скоро Новый год — веселый праздник!

Умка (вылезает из берлоги, потягивается). Мама! А что такое Новый год, люди?

Медведица (гладит его). Ох, сынок, маленький ты еще у меня, многого не знаешь! Люди — это такие большие медведи, которые ходят на задних лапах. Каждый год они приносят в дом елку, украшают ее игрушками. Вокруг нее весело пляшут и поют песенки.

Умка. Мама! Так разве бывает? Это не фантастика?

Медведица (мечтательно). Нет, сынок, это не фантастика, это как в сказке. А ведь ты еще не умылся? Зарядку не сделал? Пойду-ка я к проруби и принесу водицы. (Берет ведро и уходит.)

Умка. Вот бы мне попасть туда, к людям на елку! Они мне, наверное, обрадуются, и мы будем дружить. Побегу поскорее! (Убегает за елку.)

Возвращается Медведица   с ведром.

Медведица. Ну вот, видишь, сколько водицы принесла хватит тебе и мне. (Оглядывается.) Ах! Умка! Сынок! Куда же ты подевался? Ах, проказник! (Идет вокруг елки.)

В это время мальчики сбегаются в передний левый угол зала, присаживаются на корточки, ведущая накрывает их прозрачной накидкой, образуя «сугроб».

Медведица (подходит к «сугробу»). Наверное, за этим сугробом спрятался. Умка! (Наклоняется вправо.) Умка! (Наклоняется влево.)

«Сугроб» (хором)

Ты послушай наш ответ:

За сугробом его нет.

Мальчики перебегают в противоположный угол и снова присаживаются. Медведица подходит к нему.

Медведица. Умка! Умка!

Сугроб» (хором) Ты послушай наш ответ: За сугробом его нет.

        Мальчики убегают на свои места.

Медведица Ай-ай-ай! Убежал так далеко! Пойду искать сыночка своего! Умка! Умка! (Берет ведро и уходит.)

Из-за елки появляется Умка. Он весело идет и приговаривает.

Умка Я иду, иду на елку,

      Никого я не боюсь.

      Там друзей своих увижу,

      Вокруг елки закружусь.                                                                      (Вдруг останавливается, испуганно оглядывается.) Ни дорожки, ни тропинки не видать. Куда это я забрел? Только снег да лёд кругом. Мама, где ты? Я боюсь! (Убегает за сугроб.)

Ведущая. В это время, как по волшебству, замерцало, заискрилось в небе. Как будто тысячи льдинок засверкали, переливаясь разными цветами. Такого медвежонок еще не видел.

Умка (выглядывает из-за сугроба). Вот это красота! Вот это чудеса! Вот оно какое — северное сияние!

Перед елкой выстраиваются дети с атрибутами для танца и исполняют танец «Северное сияние». После танца девочки стоят, держа «дождик» вверху на вытянутых руках. Умка бегает между ними, играя им.

Как красиво! Как чудесно!

Девочки разбегаются, смеясь, в разные стороны, за елку.

Побегу теперь я дальше,

 Может, маму я найду.

Только кто же за сугробом

Там играет в чехарду?

Умка убегает за елку, а перед елкой снова появляется Медведица, останавливается, зовет Умку: «Умка! Умка!» Уходит.

 Перед елкой появляются Пингвины. Дети исполняют «Песенку пингвинов». Музыка песни повторяется, а пингвины перепрыгивают под нее друг через друга: один садится на корточки, опустив низко голову, второй, упираясь руками в спину, широко расставив ноги, перепрыгивает и садится так, как первый, а тот перепрыгивает — и так до конца проигрывания всей музыки.

Умка (подбегает к ним) Люблю по льдинам я скакать. Мы можем в прятки поиграть?

Пингвины пугаются и пятятся назад.

Пингвины  (хором)

Не хотим играть мы в прятки.

Убегаем без оглядки.

Пингвины убегают за елку, медвежонок бежит за

ними. Перед елкой снова появляется Медведи-

ц а, она зовет Умку: «Умка! Умка!» Уходит за елку.

Опять выходит Умка.

Умка

И направо, и налево

 Бегаю без толку.

 Очень к людям я хочу,

Чтоб увидеть елку.

К нему подбегает одна Снежинка, затем остальные.

1-я   снежинка Холодные снежинки

                       Летят на землю с неба,

 2-я   снежинка Как будто кто-то вытряхнул

                        Большие хлопья снега.

                                                                                                           3-я снежинка И летит, летит снежок,  

               Крутится и вертится

.                                                                                               4-я   снежинка Посмотри, а вот сама

                 Госпожа Метелица!

Дети исполняют песню «Госпожа Метелица». Под музыку вступления к песне быстрым шагом входит Метелица. Все дети образуют вокруг нее хоровод. После хоровода Умка подбегает к Метелице. Дети садятся на стульчики.

Умка

Прошу, Метелица, скажи

И мне дорожку укажи:

Хочу я к детям в школу 5,

Увидеть елку и ребят.

Метелица

Я летаю день за днем,

Устали не зная,

И пушистым белым снегом

Землю укрываю. (Взмахивает правым рукавом, левым рукавом, и снежки летят на пол перед елкой.)

Ведущая. Беги, Умка, беги! Тебе еще далеко бежать. А мы снежки соберем да в снежные коробочки сложим.

Метелица и Умка уходят.

За работу, ребята! Покажите, какие вы ловкие да быстрые.

                       Аттракцион «Собери снежки»

1        вариант

Участвуют двое детей. Снежки надо нести в ложке, по одному складывать в свою коробочку. Кто больше?

2        вариант

Участвуют двое детей. Надо собирать снежки руками с завязанными глазами.

Перед елкой появляется Умка, он плачет, трет кулачками глаза. Вдруг слышится музыка Снеговиков. Появляются Снеговики. От удивления Умка садится на пол, смотрит, как они танцуют. Дети исполняют «Танец Снеговиков».

1-й   снеговик (встает) Ай-ай-ай! Ведь вот беда! Ты как, дружок, попал сюда?

 Умка (встает) Я на елку побежал,

                  Даже маме не сказал.  

                  Один снег да лед кругом,

                  Не найти теперь мне дом!

 2-й   снеговик (встает) Да, до дома далеко,

                                 Но помочь тебе легко.

  К детям в гости мы идем

  И тебя с собой возьмем.

Снеговики идут друг за другом, первый держит Умку за руку. Все уходят за елку.

Ведущая. Ну, вот и хорошо. Теперь Снеговики помогут Умке и приведут его к детям на елку. А мы, пока Деда Мороза ждем, у елки новогодней песенку споем.

Дети исполняют песню «Елочка-красавица» . Дети садятся на стульчики.В это время сбоку от елки, чтоб его было чуть видно, Дед Мороз укладывает игрушки в большой мешок и напевает себе в бороду «В лесу родилась елочка» (1-й куплет).

Дед   Мороз

Трум-пум, пум! Трам-пам-пам!

В лесу родилась елочка,

В лесу она росла... Так! Куклу положил, Леночка зайца просила — положил. Артемка машину хотел — положил. Ну, вот и все, пора ехать в школу 5! (Закидывает мешок за спину, берет посох.)

Эй, кони мои быстрые,

Кони мои резвые!

Встаньте вы передо мной,

Моей снежной бородой!

Около Деда Мороза появляются трое Лошадок. Они держат перед собой обруч, украшенный мишурой, белыми лентами, колокольчиком и дождем. Дед Мороз берется за ленты-поводья и говорит: «Поехали!» Все «объезжают» два круга перед елкой, затем Дед Мороз остается в центре, мешок кладет под елку, а Лошадки отвозят обруч за елку и садятся на места.

С Новым годом! С Новым годом!

Здравствуйте, все ребятишки:

И девчонки, и мальчишки!

К вам приехать в школу 5

Очень я, ребята, рад. (Осматривается.)

Хороша ваша елка зеленая,

Вот игрушки и бусы на ней.

Только нет огоньков разноцветных,

Нет на ней новогодних огней. (Стучит посохом.)

Зажгись, наша елка-красавица,

На праздник мы всех соберем.

До самых, до верхних иголочек

 Сверкай разноцветным огнем!

Зажигается елка. Дети водят хоровод с Дедом Морозом (под музыку песни «Добрый жук» А. Спадавеккиа1, движения на усмотрение музыкального руководителя).

Хорошо, ребята, с вами Вместе Новый год встречать. Только внучки нет любимой. Надо нам ее позвать. Ой, слышу, кто-то идет, может быть, она?

Звучит музыка «Танца Снеговиков», они ведут Умку и встают перед елкой в полукруг.

Снеговики (хором)

Ох, устали мы, устали,

Наконец-то к вам попали.

1-й   снеговик

Медвежонок, оставайся!

Да смотри, не потеряйся! (Грозят ему пальцем.)

Умка

Очень я хотел успеть

На чудо-елку посмотреть. (Подходит к Деду Морозу.)

Дед Мороз (гладит его). Так, так! Такой маленький, а один путешествуешь! Не годится! Вот что, дружок, оставайся у нас на празднике, только не убегай. Мама тебя обязательно найдет. И вы, друзья Снеговички, оставайтесь, не стесняйтесь. А вы, ребята, окажите уважение, почитайте стихотворения. (Садится на стул перед елкой.)

Дети читают стихи.

Вот спасибо, порадовали вы меня. Да что же это внучка-то моя не идет, ведь обещала вместе со мной поехать, но я звал-звал, не дозвался. Небось далеко от дома убежала. С подружками своими, Снежинками заигралась, вот непоседа! Может, вместе позовем? Сразу услышит.

Дети (хором). Сне-гу-ро-чка! Сне-гу-ро-чка!

Появляется «Снегурочка» (переодетая Баба

Яга) (под  русскую народную мелодию),

пританцовывая.

Баба Яга. Иду! Иду! Здравствуйте, мои касатики! С Новым годом! Заигралась я на поляне в лесу, чуть не опоздала к вам на праздник! Ой, красавица какая! Ну и елочка-то — загляденье. А вот и Дедушка Морозушко. Чтой-то смотришь так неприветливо али не узнал-то внучку свою, кровиночку!

 Баба Яга, продолжая пританцовывать, вовлекает в пляс Деда Мороза. Пляшут под русскую народную мелодию «Барыня». После пляски Баба Яга обмахивается платочком. Дед Мороз обходит ее, оглядывая.

Дед Мороз (пристально всматриваясь). Постой, постой! Чудится мне, что ты не совсем уж и похожа на мою внучку да и разговариваешь как-то не так. Что-то я сомневаюсь: Снегурочка ли ты?

Баба Яга. Как это не Снегурочка? А ты посмотри внимательно: шапка Снегурочки? Варежки Снегурочки? Шубка Снегурочки? Так чем же я не внучка твоя? (Начинает хныкать.) Родную внучку не признал!

Дед Мороз (смотрит ей на ноги и видит лапти). А это что такое? Лапти? Да как же это я сразу не догадался! Ах ты, обманщица! А ну, быстро приведи ко мне мою внучку, а то худо будет. За твой обман не пущу больше на наш праздник. Где Снегурочка?

Баба Яга (испуганно). Да сейчас, сейчас! Уж и пошутить нельзя. Сразу пугают, прогоняют... Ухожу, ухожу, сама больше не приду... (Уходит.)

Дед Мороз (грозит ей вслед). Ишь ты! Ребятки, пока Баба Яга ушла за Снегурочкой, я еще стихи послушаю, уж очень хорошо вы их рассказываете, с душой, с выражением.

Дети читают стихи.

Ну где же моя внученька-то? Ребята, давайте еще раз громко позовем, она сразу и услышит.

Дети (хором). Сне-гу-ро-чка! Сне-гу-ро-чка!

Под вступление песни «Хоровод со Снегурочкой»

входит Снегурочка. Она гладит детей, целует

Деда Мороза. Он берет ее за руку, любуется ею.

Дед Мороз. Вот уж это моя настоящая Снегурочка, моя любимая внученька!

Дети исполняют песню «Хоровод со Снегурочкой» .

Снегурочка. Дедушка Мороз, ты ведь целый год собирал подарки для ребятишек. Где же твой мешок?

Дед Мороз. Здесь, здесь, Снегурочка, я его под елку положил. Вот он, сейчас развяжу, покажу.

Заранее в мешок без дна сажают пингвина и слегка завязывают бантом. Незаметно подменяют им мешок Деда Мороза. Дед Мороз развязывает мешок, края опускаются, и все видят Пингвина. В руках у него рыбки для аттракциона.

Это что же за игрушка, как ты сюда попал? Я же складывал в мешок другие подарки. Вот чудеса-то!

Пингвин

С льдины прыгал я на льдину

Да за рыбками нырял.

Не успел отдать их Умке,

Сам на праздник прибежал!

Снегурочка. Спасибо, добрый Пингвиненок, мы с ребятами поиграем в «Рыбалку».

Аттракцион «Рыбалка»

Рыбки вырезаны из картона и раскрашены. Количество рыбок по количеству участников. На каждую намотана тесьма, край которой прикреплен к палочке. Держа палочку двумя руками за края, нужно быстро крутить ее — тогда тесьма с рыбки перематывается на палочку и рыбка оказывается у палочки. Кто быстрей?

Вдруг слышится звонок сотового телефона.

Дед Мороз. Снегурочка! Ты слышишь? Похоже на звонок телефона...

Снегурочка. Очень хорошо слышу, только откуда — не пойму!

Снегурочка и Дед Мороз ходят по всему залу: за елку, к окну. Вдруг Снегурочка останавливается около мешка и испуганно показывает на него.

Дед Мороз. Из мешка? Странно! Что за удивительный мешок?

        Дед Мороз собирал туда игрушки, а появляются сюрпризы. Потихонечку развязывает мешок, края опускаются, появляется с сотовым телефоном Баба   Яга.

Баба   Яга (радостно). Дед Мороз! Тебя к телефону!

Дед Мороз. Меня? Кто же это может быть? Да, да, слушаю. Здравствуйте, госпожа Медведица. Да, это я — Дед Мороз. Да не волнуйтесь, он у нас на празднике в целости и сохранности. Приходите к нам на праздник! Ах, дорогу не знаете? Сейчас мы попросим уважаемую Бабу Ягу вам помочь, уж она-то все дороги да тропинки знает.

Баба Яга (вылезает из мешка). Ой, это я мигом домчу. Доброе дело сделать всегда приятно. Где моя метла-метелочка сверхскоростная. Эх, полетела я, как ракета. (Убегает на метле.)

Дед Мороз. Я думаю, на этот раз без хитростей обойдется! Ой, уже, по-моему, тут как тут!

Вбегает Баба  Яга, ведет за руку Медведицу.

Баба Яга. Во! Видали? Какая я добрая, хорошая, быстро к вам Медведицу привела, а вы все ругаете, прогоняете... (Утирает глаза платочком.)

Дед Мороз. Да нет! Нет! За это я тебя хвалю и благодарю! Оставайся у нас на празднике!

Медведица. А где же мой сыночек? Умка?

Умка подбегает к ней, они обнимаются, садятся среди детей. Ведро Медведица оставляет Снегурочке.

Снегурочка Пока мама Умку искала,

                    Вода уже льдинками стала.

                    Мы с ними сейчас поиграем.

                    Кто больше всех соберет? Узнаем!

Аттракцион «Кто соберет больше сосулек»

Участвует двое. Сосульки вырезаны из фольги, вверху посередине отверстие. Надо брать из ведра по одной сосульке и нанизывать на палку. Кто больше и быстрей?

Снегурочка. Дед Мороз, ведь ребята ждут самого главного сюрприза — подарков. Где же твое волшебство?

Дед Мороз. Да все в порядке, внученька, волшебство в моем посохе. Ты мне только помоги. Сложи все сосульки в ведро да накрой волшебным платочком.

Баба Яга. И я, и я помогу. Как же не помочь-то. Добрая я стала, отзывчивая!

Дед Мороз. Тогда бери ведро да обойди елочку, но только не заглядывай в него. Ясно?

Баба Яга идет с ведром вокруг елки, где ей меняют

на такое же, но уже с подарками, и накрытое тем

же платком.

(Стучит посохом.)

Под Новый год, как в сказке,

Все чудеса сбываются,

И льдинки-холодинки

В подарки превращаются.

Баба Яга {равнодушно). Ну и что же произошло? Как было ведро, так и осталось, даже платок не поменялся. Как не было подарков, так и нет!

Дед  Мороз.А ну-ка, Снегурочка, посмотри! Так ли это?

Снегурочка достает подарки. Все хлопают в ладоши. Ведро ставят на низкий столик.

Ко мне, ребята, подходите И подарки получите.

Дети подходят к Деду Морозу и берут подарки. Баба Яга, Снегурочка помогают незаметно менять ведра с подарками. Затем все вместе обходят елочку, она мигает огоньками. Дети прощаются с Дедом Морозом, Снегурочкой, Бабой Ягой, Медведицей.