Масленица
методическая разработка на тему

                                      Внеклассное мероприятие

ЦЕЛИ: - обогатить учащихся новыми знаниями;

             - расширить их кругозор;

             - воспитать уважение к традициям и обычаям русского народа;

             - пробудить желание прикоснуться к кладези русской мудрости.

ОФОРМЛЕНИЕ:  чучело Масленицы, на сцене вывешен символ Масленицы – Солнце или блин, помещение украшено цветными шарами, флажками, декоративными цветами.

 По сторонам  «работают» торговые «точки»: блинная, чайная, сувенирная, кондитерская. Щит с  рекламой праздника.

МУЗЫКАЛЬНОЕ ОФОРМЛЕНИЕ: звучат русские народные песни, музыкальные пьесы на тему Масленицы. Радиоувертюру заключает музыкальный эпиграф «Колокольцы».

Ведущие и участники в русских национальных костюмах.

Вступительное слово учителя.

        Масленица — один из самых любимых в народе праздников. На переломе от зимы к весне на Руси исстари на Масленицу как бы повторяли зимние Святки. На Масленицу главный, даже уважаемый, грех — обжорство. Это праздник чревоугодия. По красоте, поэтичности, традициям и озорству это один из самых продолжительных и веселых предвесенних праздников в канун Великого поста. Наконец, Масленицу называют тризной по умершей зиме-стуже. Россия — страна зимняя, холодная. Вот почему проводы зимы — всегда праздник. Люди, забывая про холода, бесконечные зимние ночи, про тоску и печаль, пили чарками вино, пекли румяные и горячие, как само солнце, блины и веселились от души.

...В 1722 году по случаю заключения мира со Швецией Петр I в присутствии иностранных послов открыл праздник красивым зрелищем. Сам в парадном мундире ехал по сугробам на "корабле", запряженном шестнадцатью лошадьми. Далее на санях двигались другие корабли. Палили пушки. Вот как отмечали Масленицу при Петре I.

Ой, Масленица, протянись!

За белую березу зацепись!

Сказали: Масленице семь годков,

А нашей Масленице семь деньков.

1. Проведем экскурс в историю.

(На экране по ходу выступлений учащихся высвечиваются названия дней масленичной недели.)

Выступления учащихся.

1 ученик.

ПЕРВЫЙ ДЕНЬ (понедельник) — встреча Масленицы.

                                          Ой, да Масленица

                                          На двор въезжает!

                                          Широкая на двор въезжает!

                                        Ой, да Масленица,

                                        Широкая, погости недельку,

                                         Недельку!

Вот такие песни распевали девушки, парни, брали соломенное чучело — Масленицу — и ходили с ним по деревне.

Степенный народ встречу Масленицы начинал с посещения родных. К первому дню Масленицы сооружались общественные горки, качели, балаганы для скоморохов, столы со сладкими яствами — народ торговый собирал дань с праздности: здесь копейка ставилась ребром — небогато, да торовато, гулливо.

Дети устраивали снежные горки, катались до упаду, а еще ходили по домам ватагою и кричали: "Подайте на Масленицу, на Великий пост редьки хвост!". Кричали до тех пор, пока хозяева не выносили им всякое старое тряпье. Насобирают ребята всякой всячины и вывозят все это за деревню на место высокое, хворосту натаскают и костер зажигают. Такой костер называли "масленкой". Дети вокруг костра пляшут, приговаривая: "Гори, наша Масленка, до самого Петрова дня!". Или еще: "Гори, гори ясно, чтобы не погасло. Искры летят, колокольчики звенят!"

2 ученик

ВТОРОЙ ДЕНЬ (вторник) — заигрыши или заигрышный.

На заигрыши с утра приглашали девицы и молодицы покататься на санках на горах, поесть блины. В этот день начинались игрища и потехи: устраивались девичьи качели, поездки на лошадях, воздвигались снежные городки.

Самое любимое дело на Масленицу — кататься на корежках-досках, залитых водой и замороженных на холоде. Корежки заменяли санки, салазки. Для катания на корежках выстраивали на крутом берегу катушку из толстых бревен и жердей. У такой катушки "бег" ("разбег") был до трехсот метров, чтобы дух при катании захватывало. Катушка уходила далеко по реке, вдоль нее с обеих сторон валки из снега делали, этакий большой желоб. Катались дети и взрослые на обычных санках, на чунках (саночки со стульчиком), на козликах или коньках, или трублях (санки с перильцами и рулем -конек на дощечке, чтобы управлять можно было). Малыши катались на ледянках (лодейках) — это небольшая дощечка, впереди заостренная и выдолбленная вроде корытца. Снизу ее навозом намажут да водой обольют и на мороз на ночь выставят.

 Получаются саночки юркие и легкие. Но для таких саночек надо было надевать чуны — тряпочные пимы, у которых подошвы также обливались водой и замораживались. А еще дети катались на снопах соломы и на старых телячьих шкурах целыми экипажами, компаниями. Особой забавой было кататься на санном поезде. Сцепят ребята веревками десяток саней вереницей или просто зацепятся руками друг за друга и — вперед по ледяной катушке. Тут тоже нужно было смелость проявить.

В народе говаривали: кто дальше всех с горки скатится, у того в доме лен будет длинный и масло хорошо будет сбиваться. Вот ребята и старались.

3 ученик.

ТРЕТИЙ ДЕНЬ (среда) — "лакомка", "сладкоежка".

В этот день люди лакомились блинами и другими масленичными яствами. Именно русские блины были символом этого праздника. Блины пеклись с бесконечным разнообразием: пшеничные, ячневые, овсяные, гречневые, из пресного и кислого теста. Вот как о блинах народ говаривал:

Блин не клин, брюха не расколет.

Первый блин да комом.

Не подбивай клин под овсян блин: поджарится, и сам свалится.

Как собаке блин — только раз глотнуть.

Кому чин, кому блин, а кому и клин.

Врет, что блины печет — только шипит.

От лени губы блином отвисли.

Тот же блин, да подмазан.

Тетушка Варвара,

меня матушка послала:

дай сковороды да сковородничка,

мучки да подмазочки.

Вода в печи,

хочет блины печи.

Где блины, тут и мы.

                                   (слайд с рецептом блинов)

 4 ученик.

ЧЕТВЕРТЫЙ ДЕНЬ (четверг) — разгул, перелом.

 Его еще называли "широкий четверг" или "разгуляй-четверг". На этот день приходилась середина масленой гульбы.

В этот день гуляли с утра до вечера, плясали, водили хороводы, пели частушки.

Широкая Масленица,

 Мы тобою хвалимся,

 На горах катаемся,

Блинами объедаемся!

Масленица, Масленица,

 Блинами попеканщица,

 Приходи раненько,

Встретим хорошенько —

Сыром, маслом и блином

И румяным пирогом.

Масленица — блиноеда

Накормила до обеда.

И сама — за плетень,

На весь день, на весь день.

 Полизала сыр и масло,

 А сама потом погасла.

     Возрождение солнечных дней славили на деревне так: на угорье, за деревней втыкали длинную жердь с привязанными на голые ветки тряпками. С этого времени к нему приносили крестьяне — кто худую соломку, вытрясенную из матраса, на котором лежал больной, кто сношенные лапти. Приносили и прохудившиеся туеса, солому, которой стирали пот с отелившейся коровы.

5 ученик.

        ПЯТЫЙ  ДЕНЬ (пятница) — "тещины вечерки", гостевой

    Говаривали: "Хоть тещины блинки сладки, да тещ угорают на Масленую, зятьки".На тещины вечерки зятья угощают своих тещ блинами. Приглашения бывают почетные, со всею роднёю к обеду, или запросто на один ужин. В старину зять обязан был с вечера лично приглашать тещу, а потом утром присылал нарядных зватых. Чем больше бывало зватых, тем теще более оказывалось почестей.

А девушки в полдень выносили блины в миске на голове. Они шли к катливой горке. И тот парень, которому девушка люба была, торопился отведать блинка, спознать: добрая ли хозяйка из нее выйдет? Ведь она у печи этим утром выстояла, блины творила.

На "лакомки" тещи приглашали своих зятьев к блинам, а для забавы любимого затя сзывали всех своих родных. Насмешливый народ русский оставил несколько песен о заботливости тещи при угощении зятя. Эти песни вечером поют холостые.

6 ученик.

ШЕСТОЙ ДЕНЬ (суббота) — "золовкины посиделки".

На золовкины посиделки молодая невестка приглашала своих родных к себе. Если золовки были еще в девушках, тогда невестка сзывала старых своих подруг-девиц; если они были выданы замуж, тогда она приглашала родню замужнюю и со всем поездом развозила гостей по золовкам. Новобрачная невестка обязана была дарить своих золовок подарками, и что уж говорить, мир да лад не всегда царил между бабами. Сказывали: "На языке у бабы — мед, а что под языком — не разберет и сам черт". Масленица была как бы предлогом сой-гись, посудачить о том, о другом.

В субботу так же объявлялась родительская. Поминание родителей, хоронение зимы — эти обряды заповеданы нам с языческих времен. Когда приходили с кладбищ, то блинами от родительской закармливали и скот: "Чтоб скотина велась — не переводилась!".

7 ученик.

СЕДЬМОЙ ДЕНЬ (воскресенье) — прощеный день, а еще прощания, проводы, целовник.

 Масленица уже постарела. Напоследок отмечались ее про-зоды. В этот день с утра у детей забота — снеговую бабу следить, в санки усадить да с обледенелой горы скатить.

Прощай, Масленица!

Прощай, голубушка!

Пересмешница!

Прощай, Дунюшка!

Кумовья ходят, ездят друг к другу одаривать подарками.

В этот день на Руси все от мала до велика просили друг у друга прощения: "Прости, сыми с меня вину!" или "Прости, если что неладного между нами вышло", "Прости меня, пожалуйста, если в чем виноват", "Прости меня, грешного, на Великий пост!".

За вины свои, за досады накануне чистого понедельника друг у друга наши предки с открытой душой просили прощения и молили позабыть обиды, утворить лад между собой и не держать на памяти зло. Родные обязательно приходят в этот день к старшему в роде, обычно вечером. Прощание заключалось поцелуем и низким поклоном. Прощание между домашними бывало после ужина, перед сном. Здесь дети кланялись в ноги своим родителям и просили прощения за все огорчения, им доставленные.

В этот день до самого вечера на санках с гор катались, блинами объедались. Мол, и льны-то будут долгими, крепкими, и дня-то горе никогда уже не окарнает — за долгое катание с масленичных гор.

Ввечеру сжигали Масленицу. Сначала чучело Масленицы окружали почетом, а затем выносили за околицу и сжигали.

Так исстари весело, карнавально, с выдумкой, с обильным угощением и всепрощением провожал народ зиму, встречал весну, словно желал отгуляться и отвеселиться на весь Великий пост.

2. СЛОВО УЧИТЕЛЯ.

Окунемся в атмосферу празднества, рассмотрим картины известных русских художников, запечатлевших на своих полотнах русскую Масленицу.

Работа со слайдами.

  Какова атмосфера гуляний?

   На что выделяют особое внимание художники?

3. В центр зала выходят ведущие праздника в русских народных костюмах.

ВЕДУЩИЙ 1.

Душа ль ты моя, Масленица, перепелиные косточки, бумажное твое тельце, сахарные твои уста, сладкая твоя речь! Приезжай ко мне в гости на широк двор на горах покататься, в блинах поваляться, сердцем потешиться. Уж ты ль, моя Масленица, красная краса, русая коса, тридцати братьев сестра, сорока бабушек внучка, трехматерина дочка, кеточка, ясочка, ты же моя перепелочка! Приезжай ко мне во тесовый дом душой потешиться, умом повеселиться, речью насладиться!

ВЕДУЩИЙ 2.

Дорогие друзья-земляки,

Честь и слава, и гордость России!

Вы в делах, вы в труде велики.

Имена ваши очень простые

Михаилы,

Иваны,

Петры,

Евдокимы,

Егоры,

Кириллы...

  Шли в атаку,

              Взрывали мосты,

             Не жалея ни жизни,

              Ни силы.        

             Дорогие друзья-земляки,

             Анны,

               Марьи

             Да Анастасии,

            Ваши души, как мир, широки,

             Вы — надежда и совесть России.

             Землю эту любили, как мать,

             Не жалели для Родины жизни

             И умели всегда понимать

             Все великие думы Отчизны,

             Дорогие друзья-земляки!

             Ни межи нас, ни села не разнят.

             И поэтому с легкой руки

             Открываю заслуженный праздник.

            Он корнями уходит в века,

             Силу, удаль людей умножая,

            Праздник памятный издалека,

            Открывающий путь к урожаю.

            Праздник мира и поля, и трав,

             Праздник душ человечьих свободных,

            Праздник масленичных забав,

            Русских игр да игрищ народных.

                                        СЛАЙД « ИГРИЩА»

                                         Будут нынче народные

                                         Игрища.

                                         Что ни лес, ни трава

                                         Расстилается.

                                         Праздник Масленицы

                                         Начинается!

7. СОСТЯЗАНИЯ ПО ПЕРЕТЯГИВАНИЮ КАНАТА

                                        Мужиков, парней, ребят

                                        Вызываем на канат.

                                        Десять слева, десять справа

                                        Только мускулы трещат.

Ведущий объясняет правила, дает команду свистком.

Команде-победительнице вручаются блины со сметаной, а проигравшей команде – стакан молока.

3. Игра «ЭТО»

   Ведущий.

   "Это" — название в народе масленичного блина. Разнообразие названий русских блинов. Поехали! Блин, блинок... (блинчик, блинище, блинец...)

                   Здесь победителю должны

                                      Вручить мы русские блины

                                     Вот с этой хохломской тарелкой,

                                     Цветной, смешной, хотя и мелкой.

                                        Вручается стопка блинов на тарелке.

4. КОНКУРС ЗАГАДОК. 

                              Папы, мамы и ребятки,

                               Погадайте на блине,

                               Отгадайте здесь загадки

                               О зиме и о весне, и о Масленице.

Берега крыты, рыба без костей, вода дорога. (Блины.)

Прилетела пава,        Распустила перья

Села на лаву,        Для всякого зелья. (Весна.)

Была белая да седая,

Пришла зеленая, молодая. (Зима и весна.)

Старый дед, ему сто лет...

Намостил во всю реку,

А пришла молода — весь мост размела. (Мороз и весна.)

Что вверх корнем растет? (Сосулька.)

Белая морковка зимой растет ловко. (Сосулька.)

Выросло — сповыросло, Из бороды повылезло, Солнышко стало, Ничего не стало. (Сосулька.)

Тетушка крутая,                                              

Белая да седая,

В мешке стужу везет,

На земле холод трясет.

Сугробы наметает,

Ковром землю устилает. (Зима.)

Заря-заряница,

Красная девица,

Травку выпускает,

Росу расстилает.

 Едет стороной,

С сохой, бороной

С ключевою водой. (Весна.)

-

Расколи лед — возьмешь серебро.

Разрежь серебро — возьмешь золото. (Яйцо.)

Ведущий конкурса вручает победителям призы: леденцы, блинчики, конфеты

5. «ЛОЖЕЧНИКИ»

ВЕДУЩИЙ (входит на сцену, бренча ложками).

                   Ложки оловянные,

                  Ложки деревянные,

                   Ложками стучи-бренчи,

                   Музыку веди.

                  Ложки окаянные,

                  Ложки деревянные —

                    Сердца буди!

Приглашает на сцену ребят попробовать себя в роли ложечников.

  Играть на ложках (аккомпанировать) может один участник, могут двое, трое и больше.

 С ложечниками выступает баянист. Лучшим ложечникам вручаются в подарок деревянные хохломские ложки.

6. ЧЕСТВОВАНИЕ ТРУДОВОЙ СЕМЬИ

        На Масленице можно почествовать либо профессиональную династию, либо просто трудолюбивую известную семью.

Ведущий.

Скажем здесь, убежденья свои не тая,

Что работа людьми трудовыми красива,

 Что в любом коллективе трудовая семья

 Есть опора, надежда и честь коллектива!

Давайте поздравим хорошую трудовую семью и в честь Масленицы подарим ей... набор сковородок для блинов.

7. ЧАСТУШКИ

            Хочешь победить подружку,

            Спой веселую частушку.

            Приз дадим универсальный,

           Интересный, музыкальный.

   А сейчас я приглашаю к участию в конкурсе взрослых и пожилых людей и, конечно же, желающих школьников.

8. «ПЛЯСКА НА ХОДУЛЯХ»

Реквизит: ходули, призы — мешочки с семечками, блинцы с вареньем. Площадку обслуживает баянист.

ВЕДУЩИЙ.

          Плясуны, вы не заснули?

          Выходи, бери ходули

          И пред всеми от души

          На ходулях попляши!

9. «БОЙ С МЕШКАМИ

    Реквизит: облитый водой, мешки с сеном, призы   — мешочки с рожками, сухарями, кульки с блинами и др.

Состязающиеся садятся верхом на бревно бума, берут в руки мешки и по команде стараются сбить друг друга с бревна. Побеждает тот, кто продержится дольше всех. Бить можно лишь левой рукой.

ВЕДУЩИЙ.

              Вот бревно, а вот мешки,

              Выходите, мужики!

              Кто кого мешком собьет,

              Тот подарок заберет!

10. «ОДЕНЬ ХОМУТ»

     Реквизит: "лошадь" (козлы с бутафорской головой лошади), хомут, повязка, призы

  ВЕДУЩИЙ.

.

                 Подходи со всех сторон,

                Будет все в порядке.

                Вот еще аттракцион —

                 "Одень хомут лошадке!"

                 Вот — лошадка,

                 Вот — хомут,

               Завяжите глазки.

                И хомут оденьте тут

                Смело, без опаски!

11. «ПЕРЕПЛЯС»

На площадку вызываются любители плясок. Каждой пляске выдаются особые призы.

ВЕДУЩИЙ.

А сейчас, а сейчас

Начинаем перепляс.

Подходи сюда, народ,

Тот, кто пляшет, тот вперед!

1)        "Барыня"

Русская барыня

Еще не затоварена.

Барыня, барыня,

Барыня-сударыня.

(Приз — чашка с горячими пельменями.)

2)        "Цыганочка"

А теперь — "Цыганочка".

Пляска от души.

Выходи, гражданочка,

Под баян пляши.

(Приз — жареная утка с яблоками.)

3)        "Лезгинка"

Ты шатенка иль блондинка,

Русый ты или брюнет,

Объявляется "Лезгинка".

Приз — шашлык.

Другого — нет.

(Приз — шампур с шашлыком.)

4)        "Яблочко"

На щеках ребят румянец,

 Веселей, плясун, гляди,

"Яблочко" — матросский танец.

Самый смелый, выходи!

(Приз — свежие яблоки.)

12. «У КОГО ВЕСНШЕК БОЛЬШЕ, У КОГО ВЕСНУШЕК ЯРЧЕ»

Реквизит: лупа (увеличительное стекло) для изучения веснушек, призы — блинчики, горошек, яички в "крапинку". Скоморохи выбирают на лицах ребят самые весенние веснушки: самые крупные, самые мелкие, самые яркие, самые бледные, самые-самые... И награждают блинами "хозяев" лучших веснушек, присваивают им звания "Солнышко", "Подсолнух", "Солнечная Королева" и др.

ВЕДУЩИЙ

Молодые, молодушки,

Мир меняется!

Наши дружки и подружки,

Конкурс "Лучшие веснушки"

Начинается!

13. «РУССКИЕ КРАСАВИЦЫ»

                                 Может мысль спесивая,

                               Но в России, тут

                                Самые красивые

                              Девушки живут.

                                Хочет кто понравиться,

                                            Милого любя,

                              Выходи, красавица,

                              Покажи себя.

         Девушки проходят сначала хороводом, показывая свои платья, сарафаны, кокошники, иные головные уборы. Затем девушки должны пройти перед зрителями с коромыслом и полными ведрами воды, показать свою стать, походку. Кроме того, участницы этого неофициального конкурса выставляют на пробу свои блинчики, обычные и фаршированные. Все эти достоинства оценивают специальные комиссии. В качестве поощрительных призов русские красавицы получают кружева, посуду, платки.

14. «ОТГАДАЙ ИМЯ»

   На площадку выносят три куклы, у каждой в кармане лежит бумажка с именем этой куклы. Необходимо с трех заходов угадать эти имена.

ВЕДУЩИЙ

            Вот три куклы на виду,

            Видно их в любом ряду.

            Имя русское имеют,

            Отгадайте на ходу

           Имя русское, простое,

            Как яичко золотое!

Куклам можно дать такие имена: Августа, Агавва, Агапия, Агния, Агриппина, Акулина, Анисия, Виринея, Домника, Елисавета (не Елизавета), Злата, Калерия, Макрина, Марфа, Неонила, Павла, Параскева, Платонида, Сосинатра, Фелидата, Феодосия, Юстина.

4. Ведущие приглашают всех участников и гостей к праздничному столу отведать горячих блинов и откушать чая.

(На экране высвечивается рецепт бабушкиных блинов.)

5. Народ бережно сохранял свои обычаи, передавал из уст в уста не только колыбельные песни и сказки, но и мудрые изречения – пословицы.

-- А есть ли пословицы. Связанные с этим праздником?

Обратим  внимание на экран. ( Показ слайда)

6. Подведение итогов мероприятия.

    Вот и закончилось наше празднество.

-  А что показалось вам особенно интересным?

-  Что останется в памяти?

-  Что такое русская Масленица?

-  Почему она жива до сих пор?

(Звучат ответы детей)

РАБОТА С  КЛАСТЕРОМ НА СЛАЙДЕ.