Выпускной в 4 классе
методическая разработка (4 класс) по теме

Сценарий праздника «Прощание с начальной школой».

Уважаемые гости! Дорогие родители! Сегодня волнуемся мы, волнуются наши дети, сегодня у нас необычный день. День прощания с начальной школой. 4 долгих и коротких года мы вместе шли первыми ступеньками лестницы знаний.

Много разного случалось на этом пути: и радостного и грустного; побед и ошибок, счастливых минут и огорчений. А сейчас поприветствуем виновников нашего торжества - учеников 4 класса «Б».   (Под музыку входят дети.)

1. Сегодня закончен последний урок

    Последний звенит в коридоре звонок

    Мы - сумки под мышку и мчимся в припрыжку

    И дружно шагаем за школьный порог.

2. Давным-давно когда-то

    Крестины, Жени, Димы, Володи, Оли, Влады

    Шли молча в первый класс.

    Слезами обливались,

    Платками утирались,

    За пап, за мам цеплялись

    И плакали «Назад»

3. Здесь слушать нас учили

    Мы жили - не тужили

    И с книжками дружили

    Учили нас всему

4. С утра мы спать хотели

    И шли мы еле - еле,

    И вот какими стали

    Смотрите-ка на нас.

5. Мы в школу приходили,

   Друг друга мы дразнили,

   В карманах приносили

   Лягушек и жуков

6. И девочек пугали

    И нас потом ругали

    И мы всегда стояли с повинной головой.

       7.    Нас двойками пугали,

    А дома нас ругали,

             И мы росли и думали:

             «Скорей бы взрослым стать».

        8.  Прошло лет, зим немало

             И мы большими стали

             И скоро мы уходим учиться в 5 класс.  (Песня.)

       9.   Всё начинается со школьного звонка

 В далёкий путь отчаливают парты

Там впереди покруче будут старты

            И по серьёзней будут, а пока....

Диктанты, задачи

Уроки, неудачи, наречия, глаголы.

            И древние века.

То слово не склоняется

То Волга потеряется

Всё это начинается со школьного звонка. (Звенит звонок)

Учитель. Итак, давайте повернём нашу жизнь, как кинопленку на 4 года назад  И вспомним как пришли 1й раз в 1й класс.

Вы были все смешными малышами

Когда вошли впервые в этот класс

И получив тетрадь с карандашами,

          За парту сели в самый 1й раз.

Не одну тетрадь исписали вы за 4 года, а начали - с прописей. Как же было нам трудно: не подчинялась рука, не лежала правильно пропись. Сопели, пыхтели, плакали, но старались и ни чего, научились. Я сохранила ваши первые тетрадки, и дома просматривая их, вспомните, как это было.

Моя тетрадь - Белоусовой Жени.

Внутри не разберешь ни слова!

 Не уж то это я писала?

Какие страшные крючки

И дохлые кружочки –

Согнулись будто старички,

И свесились со строчки,

Ну и толстуха буква «А»

 Ну, просто как лягушка

 У « Я» свернулась голова

 У « Е» - пропало ушко,

 А это что за ерунда?

 4 палки пляшут, скачут!

 Все наклонились кто куда,

 Как наш забор на даче.

 Я веселилась от души.

 Ужасно пишут малыши!          (То ли еще будет).

      1.  Вот закончен 1 класс - это раз.

 Научили нас писать, книжки умные читать.

 И задачи и примеры, интересные решать.

     2.   Вот уже и класс второй - за спиной.

 Каждый знает без сомненья

 Всю таблицу умножения.

 Изучили падежи.

     3.   Промелькнул и третий год - словно не было забот.

Мы собрали пап и мам

Не только для потехи

Мы сегодня рапортуем

Про свои успехи.

Учитель. Итак «Парад школьных наук». У нас сегодня, ребята, всего 3 урока, последних урока. (Звенит звонок)

Начнём урок математики.

1. Математика - предмет

 Очень сложный - спору нет.

 Все задачи и примеры

Любим мы решать без меры.

2.  Математика у нас –

Это просто высший класс!

Я примеры напишу,

Цифры столбиком сложу

Всё помножу, поделю

Треугольник начерчу

Что за наслаждение

Это уравнение

Математика моя –

Самая любимая.

Учитель. С чего мы обычно начинаем урок ? (С устного счёта)

1. Олег, если у тебя есть 100 рублей, и ты попросишь у старшего брата ещё 100 рублей. Сколько денег у тебя будет?

1. Как и прежде 100 рублей.
2. Да ты просто не знаешь математику!
3. Нет, это вы не знаете моего брата!

2. Дима сколько будет 100*2?

4. 100 рублей или 100 долларов?

3. Артем, если ты нашел в одном кармане брюк 5 рублей, а в другом 10 рублей, то        

5. Значит, я надел чужие брюки.

Учитель.

В каком году вы пришли в 1 класс?

Сколько человек было в 1 классе?

Как назывался урок, на котором вы учились писать? (Звенит звонок)

1. Ах, школьная неделя,

 Чего в ней только нет

В ней бури и метели

Свой оставляют след

2. Ты чемпионом можешь стать

И тем свой класс прославить

Ты можешь двоек нахватать,

 А можешь их исправить.

3. Промчатся, пролетят 7 дней

И станет всё на место.

Мы будем на 7 дней умней

А это интересно!

Учитель.

Идти по ступенькам знаний, преодолевать все трудности, нам помогла наша дружба.

Дружба дружбой, но иногда

Смотреть на друзей - просто беда

Удивляетесь?

Смотрите своими глазами

О таком общении они расскажут сами.

Сценка.

Я стукнул Мишку по плечу,

Что мне с ним интересно.

Привет, молчун!

           И я его, слегка портфелем треснул!

А я ему щелчок по лбу,

Что, мол, сегодня я приду

 Я сдачу дал поспешно,

Мол, приходи, конечно.

У Мишки, видели, синяк

Так это верной дружбы знак!

 А у меня две шишки,

 Подарочек от Мишки!

Мы не девчонки сю-сю-сю.

Не ходим парой нежно.

Уж если, дружим, так во всю

Сурово как мужчины.

Учитель. 

          А вы ребята дружбу настоящую

В 5 класс возьмите

И на долгие года

Каждый сохраните!

Как всегда «один за всех»

Будьте вы в ответе

           Вот тогда все скажут вам!

Вот такие дети!

Звенит звонок

1. Как много слов на свете есть!

Так много, что во век не счесть.

Слова нам разные нужны

Чтоб мысли выражать свои.

 Прекрасен русский наш язык

Запас словарный в нём велик.

Учитель. 

Начнем урок русского языка.

Дети, просклоняйте слово '«ковёр»

1. Я иду по ковру

Ты идёшь пока врёшь

Мы идём пока врём

Ой, что же это получается?

Как это правильно сделать?

2.  Очень просто - нужно выучить весёлое стихотворение.

Шла весной по льду свинья

Ей попалась полынья

Плюх, торчит из полыньи

Только хвостик от свиньи.

Мы скорее к полынье,

Сами чуть не в полынью

Но спасём - таки свинью.

Недовольны мы свиньей

Разве шутят с полыньёй?

Вспоминайте о свинье

Чтоб не плавать в полынье.

1. Я проверила ваши тетради. Дима, признайся честно, кто писал тебе домашнее сочинение?

6. Честное слово, не знаю, я рано лег спать.

2. А теперь грамматическое задание. Составьте предложение предлогом «на»

7.         Корова залезла на дерево.
8. Зачем?
9. Чтобы был предлог «на»

3. Какое это время: ты бегаешь, он бегает, они бегают?

                        -   Перемена. (Звенит звонок) Танец

Петя.

Надоело нам учиться.

Не пора ли нам влюбиться.

Как уроки надоели

Сколько можно в самом деле?

Близиться контрольная

 Как писать - не знаю я.

Как бы у отличницы контрольную списать?

Вот тогда всё лето я, мог спокойно отдыхать.

Я признаюсь ей в любви,

Подарю я ей цветы.

Она не сможет отказать, даст контрольную списать.

-  О! Света! Привет (дарит цветы)

Света

Петя, что с тобой случилось?

Что с тобою приключилось ?

Говоришь ты так туманно        

Смотришь на меня так странно....

Не годится бить баклуши.

 Как ты учишься - нет слов!

К контрольной завтра ты готов?

Петя.

Не могу ведь я учиться - свет не мил.

Тебя, я Света полюбил!

 За тебя готов идти в страшное сражение

Думаю лишь о тебе, это без сомнения!

Света

 Как трудно мне тебя понять.

Я не знаю, что сказать        

Ты о себе много - не знаешь

 Когда стараешься - соображаешь.

Хочешь с тобой заниматься я буду.

 Слов твоих, Петя, вовек не забуду.

Подруги

1. Ох, как изменилась Света.

Не нравится любовь мне эта.

2. В чём тут дело не понять

Только Петька может лгать

1.Ох как не хочет он учится

Что он от Светки захотел

2. Может раскрылись в Петьке чувства?

Может любовь найти сумел?

1. Пора нам в школу собираться

Пора контрольную писать.

Пройдут все трудные денёчки

И будем летом отдыхать.

2.  Больше мы с тобой страдали,

«Не решим!» - переживали.

Всё легко и всё прекрасно

Как решить задачу, ясно!

Петя.

 Света, Света, помоги!

Вариант ты мой реши.

Света

Подожди.... Не до тебя

Не решила я сама

Петя.

Как же так! Вот тебе раз!

Признавался целый час!

Неужели всё напрасно!

Помоги мне, помоги мне

Ты контрольную решить.

Могу я двойку получить!

 Света

Где чувства твои мне - понятно.

На помощь можешь не звать

Двойка пусть украшает тетрадь

Подруги

 Света, Света не грусти

Любовь у нас – впереди

А сейчас с нами ты в кино иди! (Поют)

Нагружать всё больше нас

Стали почему то

 Нынче в школе каждый класс

 Вроде института. (Звенит звонок)

Учитель

Вновь звенит звонок. Зовет всех на урок. А урок у нас простой. Урок чтения. На дом было задано - написать стихотворение. Дети вы справились с заданием?

Мы сочинили стихотворение, в котором провели сравнительный анализ апельсинов и уроков.

-  Давайте послушаем.

Когда конфеты кончаются –

 Очень все огорчаются.

И когда апельсины кончаются –

Тоже все огорчаются.

А когда уроки кончаются –

Редко кто огорчается:

Скорей во дворе встречаются

 В доспехи все облачаются,

 Друг на друге скакать обучаются.

 На качелях во всю качаются

В общем, много чего приключается,                       Когда уроки кончаются.

А уроки от апельсинов

Именно этим и отличаются,

Что никак до конца не кончаются

- Каждый день они снова случаются.

Даже лишние назначаются        

Вот ведь штука - то в чём заключается.

Нехорошо получается! _(Звенит звонок)

1. А ещё у нас были уроки труда, физкультуры, рисования, Вам дорогие учителя наши благодарственные слова.

1. Мы в любви вам признаться готовы

За обиды прощенья моля

Вспоминайте нас добрым словом

Дорогие учителя.

2. Вам здоровья и счастья желаем

 А удача придет на порог,

Оставайтесь, какими Вас знаем

Пусть продолжится школьный урок

3. Наших чувств нерастраченных чашу,

И живое дыханье весны

И любовь, и признательность нашу

 Навсегда дарим вам от души.   (Дарят цветы)

4. И ещё мы хотим сказать

Спасибо всем, кто нас учил

Кто просто в гости заходил,

Чтоб похвалить, иль пожурить.

Иль на концерт нас пригласить.

5. Кто нас кормил и охранял,

Ушибы мазал, бинтовал,

К кому бежали мы в припрыжку

Взять нужную к уроку книжку

6. Кто мыл за нами, подметал

Чтоб в классе было чисто и красиво.

Всем , кто был с нами эти годы

Мы говорим:

 Огромное спасибо.

7. Но самые тёплые и нежные слова нам сегодня хочется любимым самым красивым и добрым, нашим вторым мамам Ирине Сергеевне и Валентине Станиславовне.

8. Благодарим за доброе внимание

И заботу каждый день и час,

 За теплоту, любовь и понимание

За всё, чему вы научили нас.

9. 4 долгих года вы учили нас

Вели в огромную страну Добра и Знанья

Мы помним, как вели впервые в класс

А вот сегодня скажем «до свидания».

10.  Вы встретили улыбкой малышей

Старательно писать, читать учили.

 А помните улыбки до ушей,

Когда мы первые оценки получили.

1.  С нами трудно вам бывало

И тревогам нет конца,

Но о Вас не позабудут

Наши верные сердца

2. Валентина Станиславовна.

Сколько Вам пришлось съесть каши

С нашим славным 4 «Б»

Но в учебный новый год

Класс другой уж к Вам придет,

Чтоб расхлёбывать с ним кашу.

Вам поможет ложка наша. (Вручают ложку)

3. Мы стали видеть глубже, шире

 И стали старше, лучше и мудрей

И поняли, за что так ценят в мире

Прекрасных и больших учителей.

Песня (прощальная)

Учитель. 

Большое спасибо за теплые слова

Прощаться нам пришла пора

Хотим подарить Вам вновь и вновь

Нашу веру в Вас и нашу любовь.

4 долгих года учились вы не зря

И вот настал момент

Вручить Вам важный документ.

Завучу слово для поздравления

Она огласит педсовета решение Сегодня приказ она зачитает

 И каждому из вас диплом вручает

Вручение дипломов, медалей, цветы завучам. 

Учитель. 

Дорогие ребята!

День сегодня необычный

Перешли вы в 5ый класс

На пороге старшей школы

Мы даём вам всем наказ

Воспитатель

Много лет ещё учиться

 И терпенья не терять

2,3,1, в свой дневник не допускать.

 А ещё тебе желаем,

Учитель. 

Пятиклассник дорогой,

Чтоб тебя не посылали

За родителем домой.

Воспитатель

Жмём тебе на счастье руку

Вспоминай свой первый класс

И педагогов первых

Что воспитывали вас.

Учитель. 

 Нам очень грустно и печально,

Что покидаете вы нас,

Мы знаем, в вашей жизни новой

Вы вспоминаете про первый класс

 И наше ласковое слово

А иногда и строгий взгляд

И, может быть, в осенний холод

Пятёркой новой гордясь,

Вы прибежите к нам

И скоро порадуете дети нас.

Воспитатель

 Пройдут года, вы станете взрослее,

И часто будете тогда вы вспоминать,

Как было хорошо и просто

По школе вместе нам шагать.

Учитель. 

Дорогие ребята все эти годы с вами рядом были не только педагоги, но и ваши любимые мамы, папы, бабушки.

- Дорогие родители! Поздравляем вас с окончанием начальной школы! Ведь вы также учились писать и читать, решать примеры, задачи. Переживали, старались, радовались и огорчались. Поэтому вы тоже заслуживаете награды. Я выражаю вам свою благодарность.         Мамы, милые добрые мамы,        

 Вам хотели мы «спасибо» сказать

За заботу, за то что вы с нами

Всем готовы всегда помогать.

- Спасибо!

И особо трогательна забота бабушек о своих внуках. Эти бабушки были как мамы. А все их переживания за своих внучков чаще всего выливают в слезах. Наверное, и дальше их участь - волноваться, заботиться, переживать.

Я до обеда в школе пропадаю

 Лечу домой и мне сомнений нет

Что у плиты, бабуля дорогая

Наварит щей, нажарит мне котлет

Не только за труды люблю бабулю

И просто так, ну просто так люблю

Спасибо бабушке, как доброму июлю

Она на свете есть - и я спокойно сплю

И с поклоном низким

Мы бы им всем дали

Дорогим и близким

Золотые медали.        (Песня).

Учитель. 

С ответным словом выступят родители (Слово родителям)

Мы обещаем вам учиться

Лишь на 4 и на 5

Чтоб нами вы могли гордиться

Чтоб все успеть и многое узнать.

 (Передача детей новому классному руководителю.) 

Учитель. 

- Дорогие ребята мне сегодня и радостно и грустно. Грустно - потому, что у меня будут новые ученики, а у вас - новые учителя. Мне очень хочется, чтобы они полюбили вас такими, какие вы есть. И приняли вас душевно и тепло.

 А радостно, потому, что вы повзрослели, стали умнее, многому научились. И я передаю вас в надёжные руки всеми вами любимой Ирине Евгеньевне. ПРИНИМАИТЕ ЭСТАФЕТУ. Я вручаю вам золотой ключик, который подходит к сердцу каждого ребёнка.

1.  До свиданья, до свиданья,

Наш родной 4 класс

Наступает расставанье

Выпускаемся сейчас.

2.  Здесь друзей мы своих повстречали,

Здесь открытия делали мы

Не грусти, наш любимый учитель,

Прибежим мы к тебе и не раз

Пусть придут нам на смену другие

Мы такие одни лишь у вас.

3. Сегодня закончен последний урок

Последний звенит в коридоре звонок      

 Но где бы я ни был,

Куда бы ни шёл,

Каких бы я новых друзей не нашёл.

На речке и в поле я помню о школе

Я помню, что в 5 я класс перешёл        (Песня). Вальс.

Учитель. 

Дорогие ребята! Впереди летние каникулы, отдых, весёлое время

Мы желаем вам хорошо отдохнуть, набраться сил

 Стать ещё крепче и сильнее

Мы надеемся, что вы всегда будете помнить нас

И то, чему вас научили.