Первый раз - в первый класс!
классный час (1 класс) по теме

Урок Знаний

«ПЕРВЫЙ РАЗ - В ПЕРВЫЙ КЛАСС!»

Цель: познакомиться с детьми, познакомить ребят со школой, школьными правилами, научить обращаться с учебниками; воспитывать аккуратность, бережное отношение к школьным принадлежностям; воспитывать любовь к Родине и ее истории.

Оборудование: воздушные шарики, плакаты ко Дню Знаний, портфель, школьные принадлежности, игрушки, клятва первоклассника, слова МИР ШКОЛА РОДИНА, конверт с оценками.

Ход занятия.

 1. Орг. Момент Знакомство.

 Учитель осматривает детей, дети смотрят на учителя.

Какие вы все красивые. Сегодня вы в первый раз пришли в школу.

 Нарядные, парадные, такие ненаглядные.

 Причесанные с бантиками девочки сидят.

 И мальчики отличные, такие симпатичные

 Такие аккуратные на нас сейчас глядят.

 Я ваша учительница, меня зовут … . Я ждала встречи с вами, думала о вас. И вот мы встретились, мне хочется познакомиться с вами. А вы хотите познакомиться?

  Дети встают и называют свои имена и фамилии.

 Вот мы познакомились.

- Дорогие дети, вы переступили порог чудесной страны Знаний. Путешествуя по ней, вы узнаете много интересного и увлекательного. Сегодня здесь - праздник. Кто знает, как называется он? (1 сентября - День знаний)

- 1 сентября - День знаний. Первый урок – урок знаний, на котором вы узнаете все, что необходимо знать каждому ученику. Вот, дети, и для вас пришла пора становиться учениками.

- Похлопайте в ладошки у кого сегодня хорошее настроение.

 Давайте я попробую угадать, почему вы сегодня так радуетесь. Если я угадаю, вы хлопаете в ладошки. Договорились?

 • Вы рады, потому что у вас красивый ранец;

 • Потому что в вашем ранце много новых школьных вещей;

 • Потому что вы сегодня нарядны и красивы;

 Потому что вы первый раз пришли в школу, как ученики;

 Потому что у вас сегодня праздник?

 А какой же сегодня праздник?

 (ответы детей)

 Сегодня у нас День рождение. Чей сегодня День рождения? День рождение нашего класса.

Дружба настоящая в школе начинается

 Чтобы не кончаться никогда.

 Дружба настоящая сердцем проверяется

 Значит эта дружба навсегда.

 Учитель:

 Ребята, мне очень хочется, чтобы наш класс был очень дружный. Я очень хочу с вами дружить. Вот вам моя рука. Кто хочет со мной подружиться, протяните мне свои руки.

 Учитель проходит по классу, прикасаясь к каждому ученику.

 Чтобы эти руки дружбы были всегда со мною,

 Обведите ладошку на листе бумаги, подпишите на ней свое имя.

2. Беседа о Родине.

- Ученик! Это почетное звание носят все жители страны Знаний и его нужно обязательно заслужить. Итак, сейчас я проверю, готовы ли вы стать учениками. Для этого вы должны преодолеть испытания.

 Испытание первое. Попробуйте прочитать слова, написанные на доске:

 МИР  ШКОЛА  РОДИНА.

 - Ребята, скажите, как вы понимаете слово “Родина”?

(Выслушиваются мнения детей).

- Родина - это то место, где все родились, живем. Наша малая Родина - это наш  город. Как он называется? (Новочебоксарск)

 - Как называется наша  республика? (Чувашия)

 - Как называется наша страна? (Россия)

 - Как вы думаете, что значит любить Родину? (Выслушиваются мнения детей).

- Родина дорога каждому человеку. Ведь не зря человек, уезжая далеко от родных мест, часто вспоминает о них, тоскует. А, если случается беда - на Родину нападает враг, то все люди как один встают на ее защиту. Так случилось и с нашим народом, когда на нас напали французские войска во главе с Наполеоном. Это произошло 200 лет назад в 1812 году. Наши солдаты - ваши прадеды, не жалея своих жизней, защищали нашу Родину. Много их полегло на полях сражений, но они одержали победу и отстояли нашу независимость, дали возможность жить и учиться вам в мирное время. Не зря этот год назвали Годом Истории.

 3. Знакомство со школьными правилами.

-  Ребята, как назвать нас всех одним словом. (школьники, ученики, первоклассники)

-  Чем занимаются ученики в школе? Расскажите, что вы знаете о школе от друзей, родителей, соседей? (Рассказы детей).

 Каждый ученик соблюдает школьные правила:

Понукания не жди,

В школу вовремя иди.

Прежде, чем захлопнуть дверь,

Все ли взял? Проверь!

В школе, в классе не сори,

Сор увидишь – подбери.

 Парта – это не кровать,

 И нельзя на ней лежать.

Ты сиди за партой стройно

 И веди себя достойно.

 Учитель спросит - нужно встать,

 Когда он сесть позволит – сядь.

 Ответить хочешь – не шуми,

 А только руку подними.

Будь в одежде аккуратен:

Избегай ты дыр и пятен.

Чтоб тобой могли гордиться,

В школе должен ты учиться!.

 - Какие вы еще знаете школьные правила?

4. Игра "Оценки".

- Дорогие ребята! У меня есть для вас сюрприз!

 На ваше имя пришло письмо,  а в нем записка!

 Письмецо особое это!

 Оно с сюрпризом и с секретом!

 Оно всегда в беде поможет,

 Силы, знания умножит!

 А что же в конверте? Цифры какие – то. А вот и продолжение письма.

 Если будешь учиться едва,

 То получишь цифру (Два)

 Если всё ты будешь знать,

 Твоя оценка будет (Пять)

 Я спрячу все отметки в волшебный конверт, а вы достанете, и посмотрим, какие отметки вы получать будете в школе.

 (Цифры 2 и 3 складываю в потайной кармашек приклеенный в пакетике, самым смелым предлагаю вытащить себе оценку из волшебного оценочного пакетика дети вытаскивают 5 и 4)

 Оказывается, вы все будете хорошими учениками с прекрасными оценками).

5. Знакомство с учебными вещами.

 Какие  учебные вещи нужны каждому школьнику?

 Отгадайте загадки.

Стоит веселый светлый дом,

 Ребят проворных много в нем,

 Там пишут и считают,

 Рисуют и считают! (Школа)

Он учителю подмога,

 Он приказывает строго:

 То сядь и учись,

 То встань, разойдись,

 Собирает на урок,

 Друг учителя... (звонок)

 Новый дом несу в руке,

 Двери дома на замке,

 А живут в доме том –

 Ручки, книжки и альбом. (портфель)

 Расскажи мне, первоклассник,

 В чем ты носишь в школу ластик?

 В чем – фломастеры цветные

 И карандаши простые? (пенал)

 В белом поле синие

 Протянулись линии,

 А по ним друзья идут,

 Друг друга за руки ведут. (буквы в тетради)

 Я все знаю, всех учу,

 Но сама всегда молчу.

 Чтоб со мною подружиться,

 Надо грамоте учиться. (книга)

Проживают в трудной книжке

 Хитроумные братишки.

 Десять их, но братья эти

 Сосчитают все на свете. (цифры)

 В снежном поле по дороге

 Мчится конь мой одноногий,

 И на много-много лет

 Оставляет синий след. (ручка)

Я люблю прямоту,

 И сама прямая.

 Сделать ровной черту

 Людям я помогаю. (линейка)

Я - чёрный, красный, жёлтый, синий,

 С начинкой в серединке.

 С точилкой острой я дружу,

 И что хочу, изображу. (карандаш)

 Я весь мир слепить готов –

 Дом, машину, двух котов.

 Я сегодня властелин –

 У меня есть - … (пластилин)

 Кто приготовил дома уже эти предметы? Поднимите руку.

 Назовите, какие учебные вещи оказались в загадках?

 6. Игра «Собери портфель».

- А сейчас я проверю, знаете ли вы, какие из данных принадлежностей нужны в школе (карандаш, ручка, тетрадь, книга, игрушки). Какие вы у нас «олимпийцы»? Ведь в этом году также прошла Олимпиада в Лондоне. Наверно, многие из вас смотрели ее. А сейчас идет Параолимпиада, где соревнуются уже люди с ограниченными возможностями и их эа это можно уважать.

Дети собирают портфель из школьных принадлежностей и игрушек.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

. А теперь отдохнем немножко.

 Какие же вещи можно приносить в школу?

 Я прочитаю стихотворение. А вы хлопнете в ладоши, если такие вещи в школе нужны, если же какие – то вещи в школе не нужны, покажите движениями головы.

 Посмотрим, кто самый внимательный из вас…

 Если в школу ты идёшь,

 То в портфель с собой берёшь:

 - В клеточку тетрадку?

 - Новую рогатку?

 - Веник для уборки?

 - Дневник для пятёрки?

 - Альбом и краски?

 - Карнавальные маски?

 - Азбуку в картинках?

 - Рваные ботинки?

 - Фломастеры и ручку?

 - Гвоздиков кучку?

 - Карандаши цветные?

 - Матрасы надувные?

 - Ластик и линейку?

 - В клетке канарейку?

 - Альбом, чтоб рисовать?

 - Жвачек, чтоб жевать?

 - Учебники в обложке?

 - Тарелки, вилки, ложки?

 - Диванчик, чтоб лежать?

 - Картон, чтоб вырезать?

7. Беседа о бережном отношении к школьным принадлежностям.

- Вот вы и познакомились с нашей замечательной страной Знаний и вернулись в эту светлую комнату, которую называют классом. Посмотрите, как здесь уютно, чисто! Все это сделано руками людей, которые любят свой труд, свою Родину. Это они позаботились, чтобы наш класс был чистый и уютный. На партах лежат книги - это ваши учебники. Наклоните головы к учебным вещам и послушайте, могут ли они говорить.

 - Конечно, вы правы, ребята, ни парта, ни книга не скажут громко, что им больно, когда их обижает неряха. Давайте беречь все эти вещи. Как это сделать? (Бережно относиться, не портить) Что нужно сделать с книгой, чтобы она служила долго? (Обернуть, не рисовать в ней, аккуратно обращаться).

-Какие предметы помогут нам сохранить учебники чистыми и аккуратными.

Я такая дивная,

Прозрачная, красивая.

Оберну твои тетрадки,

Помогу держать в порядке. (Обложка)

Я – красивая закладка.

Я нужна вам для порядка.

Зря страницы не листай.

Где закладка, там читай!

 - Молодцы. Я думаю, что вы все будете аккуратными и опрятными учениками

8. Итог. Напутственные слова родителям и детям. Вручение свидетельств первоклассника.

 Трудно детей своих воспитать.

 Многое нужно для этого знать.

 Родителям я хочу пожелать:

 детям всегда во всём помогать,

 В школу с утра ребёнка собрать,

 напутствие доброе вовремя дать,

 Умную книжку успеть прочитать,

 а в выходной не забыть погулять,

 Собрания также все посещать,

 школе (по мере сил) помогать;

 Чтобы болезней всех избежать,

 надо ещё малышей закалять!

А главное – без сомненья –

 Желаю вам я терпенья!

КЛЯТВА   РОДИТЕЛЕЙ.

Детям в учёбе поможем всегда, (Да)

 Чтобы детьми была школа горда. (Да)

 Нас не пугает задач чехарда, (Да)

 Формулы вспомнить для нас ерунда. (Да)

 Клянёмся детей не лупить никогда, (Да)

 Только слегка пожурить иногда. (Да)

 Будем спокойны, как в речке вода, (Да)

 Мудрыми будем, как в небе звезда. (Да)

 Будем вставать по утрам в холода,

 Чтобы успеть и туда и сюда. (Да)

 Когда завершится учёбы страда,

 Вместе с детьми погулять иногда. (Да)

Дети произносят клятву первоклассника:

Клятва первоклассника

Клянусь перед всеми стараться здоровым быть,

В любимую школу исправно ходить!

Клянусь!

Клянусь читать и писать я прилично

И в ранце носить "хорошо" и "отлично".

Клянусь!

Клянусь в том, что буду я очень стараться

С друзьями моими впредь больше не драться!

Клянусь!

Клянусь я ребёнком воспитанным быть,

Не бегать по школе, а шагом ходить.

Клянусь!

А если нарушу я клятву свою,

Тогда я молочный свой зуб отдаю,

Тогда обещаю мыть вечно посуду,

И на компьютере играть я не буду!

Клянусь!

Ребёнком всегда идеальным я буду

И клятвы моей никогда не забуду!

Клянусь!

 Вручение открыток.

   9. Экскурсия по школе.

- А сейчас я хочу предложить вам небольшое путешествие по нашей чудесной школе.