Классный час "Юные герои войны"
классный час (4 класс) по теме

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ  ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

НОЯБРЬСКАЯ ПРАВОСЛАВНАЯ ГИМНАЗИЯ

Классный час:

«Маленькие герои большой войны»

4 класс

Подготовила

учитель начальных классов

Демина М.В.

г. Ноябрьск – 2011 год

Цель: Формирование у школьников патриотической позиции. Воспитывать любовь к Родине, гордость за победу русского народа в Великой Отечественной войне.

Задачи: рассказать учащимся о роли детей в годы войны.

Форма: классный час.

Методы: рассказ-беседа.

Ход занятия:

- Чтобы начать наш разговор, я предлагаю вам разгадать ребус, который находится у вас на столах.

- Какое высказывание Константина Дмитриевича Ушинского вы прочитали?

«Много есть на свете, кроме России, всяких хороших государств и земель, но одна у человека мать – одна у него и Родина».

- Как вы понимаете это высказывание?

(Учащиеся читают стихотворения о Родине и России)

Песня о Родине.

- Все может родная земля: накормить вкусным хлебом, напоить родниковой водой, восхитить своей красотой. И только защитить себя она сама не может. Поэтому Защита Отечества - долг тех, кто живет на этой земле и пользуется ее дарами.

- Героическое прошлое нашего народа отразилось в устном народном творчестве. Народ помнит своих легендарных героев - богатырей: Илью Муромца, Добрыню Никитича, Алешу Поповича.

И по сей день живет добрая память о русском воине как о самом мужественном и бесстрашном.

- Каких героев вы еще знаете?

- Чем они прославились? (Александр Невский, Дмитрий Донской, Пересвет, Кузьма Минин и князь Дмитрий Пожарский, Суворов, Кутузов и др.)

-  Тяжелые испытания ждали русский народ. Обороняя свои рубежи, русские люди проявляли свойственное им высокое национальное чувство единения, патриотизма, любви к своей земле.

Слайд 1.

- 22 июня 1941 года началась Великая Отечественная Война. Путь к победе был долгий и трудный - 1418 дней войны. И каждый из них - это кровь и смерть, боль и горечь утрат, безмерные страдания людей, мужество и доблесть народа, радость больших и малых побед.

Представить бы их всех посмертно к ордену,

тех, что сказали твердо как один:

Мы можем жизнь отдать за нашу Родину,

- а Родину за жизнь не отдадим!

- Сегодня мы поговорим о детях, которые, как и взрослые отдавали себя всецело во имя победы.

До войны это были самые обыкновенные мальчишки и девчонки. Учились, помогали старшим, играли, бегали-прыгали, разбивали носы и коленки. Их имена знали только родные, одноклассники да друзья.

Слайд 2.

Мальчишки. Девчонки.

 На их хрупкие плечи легла тяжесть невзгод, бедствий, горя военных лет.

И не согнулись они под этой тяжестью, стали сильнее духом, мужественнее, выносливее.

 Маленькие герои большой войны.

 Они сражались рядом со старшими - отцами, братьями.

Пришел  час – они  показали, каким огромным  может  стать маленькое  детское  сердце, когда разгорается  в  нем  священная любовь  к  родине  и  ненависть  к  ее  врагам.

Песня «Я это сделать должен» (1-3 куплеты).

Слайд 3.

Сражались повсюду. На море, как Боря Кулешин. В небе, как Аркаша Каманин. В партизанском отряде, как Леня Голиков. В Брестской крепости, как Валя Зенкина. В керченских катакомбах, как Володя Дубинин. В подполье, как Володя Щербацевич.

И ни на миг не дрогнули юные сердца!
   Их повзрослевшее детство было наполнено такими испытаниями, что, придумай их даже очень талантливый писатель, в это трудно было бы поверить. Но это было.

Слайд 4.

Читаем о боях тех давних...

В них совершен был подвиг

не один.

Вошел в семью героев

наших славных

Отважный мальчик — Котик Валентин.

Ученик читает стихотворение о мальчике.

Он в огненные годы

В тылу врага сражался,

С друзьями шел в походы

И смерти не боялся.

Он был связным в отряде,

Метал гранаты метко,

Лежал не раз в засаде,

Ходил не раз в разведку.

Он рыл в лесу окопы,

В метельном стыл болоте.

Прокладывал он тропы

Товарищам по роте.

По вражьим офицерам

Стрелял он из нагана.

Для всех была примером

Отвага партизана.

Чтоб мир достался людям,

Он пал на поле боя.

И вечно помнить будем

Мы юного героя.

Слайд 5.

- Не только мальчики становились героями. Девочки тоже, как могли, защищали свою Родину.

Зина, Зина Портнова,

Ночь в застенках долга,

Но отважно, сурово

Смотришь ты на врага

С кровью падают на пол

Пряди светлых волос...

Сам начальник гестапо

Учиняет допрос.

В холод бросит внезапно

Волчий, пристальный взгляд.

— Отвечай, партизанка,

Говори, где отряд?

Но молчит пионерка,

Щеки — в гневных слезах.

Свет от ужаса меркнет

В ясных детских глазах.

Зина, Зина Портнова,

Не сломись, продержись!

Не дождется ни слова

Озверелый фашист.

То он в злобе пугает,

Наведя пистолет,

Но опять предлагает

Шоколадных конфет...

Ты глаза опустила,

От конфет отвела,

Распрямилась, схватила

Пистолет со стола...

В немца кинула Зина

Полный мужества взор...

— Получай, образина!

И стреляет в упор.

Как зловеще над миром

В схватке пули летят...

Офицер с конвоиром

В пол уткнувшись лежат.

Разрядилась обойма,

Замолчал пистолет.

Полицаев погоня,

Грохот выстрелов вслед.

Пусть волнуется сердце,

Только ты не дрожишь,

Потому что в бессмертье

К нам сквозь годы бежишь.

- А о ком из детей-героев вы можете рассказать ребятам?

Учащиеся кратко рассказывают о детях-героях.

- Много детей погибло от пуль врага, в тюрьмах после пыток. О них написана песня «Пионеры-герои».

Песня «Пионеры – герои» 1 куплет

Слайд 6.

Восьмого сентября гитлеровские войска захватили город Шлиссельбург  у истока Невы и окружили Ленинград с суши. Началась 871 – дневная блокада города на Неве. Единственной дорогой в осажденный город было малоизученное Ладожское озеро. Из Ленинграда по воде было эвакуировано 33 479 человек, но навигация была смертельно опасна. Частые налеты вражеской авиации и непредсказуемые осенние штормы делали каждый рейс подвигом. И наравне со взрослыми, испытывая голод, холод, дети-подростки мужественно защищали стены родного города .

Песня «Ленинградцы»

Слайд 7.

- Работали дети и в тылу.

На фотографии изображен мальчик (ему лет 12 -14), он небольшого росточка, а стоит на 2-х ящиках у сложного станка. Он работает на заводе, который делает снаряды для фронта. Он заменил своего отца или брата, который ушел на фронт воевать с немцами. А ящики ему подставили, так как он не достает до станка. Он очень хотел бы пойти на фронт сражаться с немцами, но ему мало лет, его не возьмут. А на заводах и фабриках некому было работать, и дети помогали взрослым.

Рассказ. Женя 13 летний подросток, возвращался домой с завода. Ему было очень тяжело. В руках у Жени была табуретка. Он каждый день брал её с собой, потому что из-за маленького роста он попросту не доставал до станка.

Сегодня он возвращался домой немного раньше обычного. Дело в том, что во время работы мальчик упал и больно ударился головой. А упал он потому, что на какое-то мгновение силы оставили мальчика. То ли из-за того, что он почти ничего не ел, то ли из-за того, что совсем не высыпался. Работа у Жени была очень тяжёлая: в мирное время за его станком работал отец, взрослый и здоровый мужчина.

Но к этому моменту почти все мужики ушли воевать. Цех, выпускавший раньше детские самокаты, теперь производил патроны для ружей. Женька тоже хотел на фронт, но его не взяли. Тогда мальчишка решил пойти на завод, чтобы хоть чем-то помочь стране в этой страшной войне. А ещё у него была мечта, чтоб попали эти патроны в полк, где служил его отец, и чтоб Женькины патроны достались именно папе.

Слайд 8.

Девочки вязали теплые вещи для фронта: варежки, носки, помогали раненым в госпиталях, писали письма солдатам на фронт, чтоб поддержать их боевой дух, чтобы не скучали наши защитники по своим близким. Приятно было солдату получить письмо, в котором чувствовалась любовь, забота, теплота пусть даже, если ему написал незнакомый человек. Согревало солдата в холодной землянке это письмо, и уходил он в бой, зная, что кто-то его любит и ждет!

«Дорогой папа! Я очень хочу попросить чтобы тебя, чтобы ты громил фашистов,  чтo есть мочи и поcкoрee возвращался домой живым, а то мама часто плачет. Мы с ней очень соскучились. А я всегда думаю тeбe. Я горжусь, что ты — солдaт, и что у тебя есть oрдeн и медали, и что ты защищаешь всех нас oт фашистов! Ждем тебя. «Твой сын Женя»

Слайд 9.

Детей увозили и в Германию.

Песня «Горсть земли».

Война отучила этих детей плакать. Вспоминает узница концлагеря: "Когда наш эшелон разбомбили второй раз, мы попали в руки немцев. Фашисты выстраивали детей отдельно, взрослых отдельно. От ужаса никто не плакал, смотрели на все стеклянными глазами. Мы четко усвоили урок: заплачешь – расстреляют. Так на наших глазах убили маленькую девочку, которая кричала без остановки. Немец вывел ее из шеренги, чтобы все видели, и пристрелил. Все поняли без переводчика – плакать нельзя".

Хочется только, позавидовать из стойкости и мужеству, а так же сказать огромное спасибо, за их подвиг! Глядя на эти фотографии великой отечественной войны, на этих мальчишек и девчонок, подумайте, а как бы вы поступили в их годы…

Эти мальчишки, девчонки,

Видно, росли орлятами,

Глаз от беды не прятали,

Смерти смотрели в глаза.

Помним мы юных,

Горды их делами,

Память о них не сотрут года...

Юные герои всегда рядом с нами,

В нашем строю всегда!