Внеклассное мероприятие . Спортивный конкурс «Папа, Мама, Я – спортивная семья»
методическая разработка по теме

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ

Никонова А.А.

Тема: спортивный  конкурс  «Папа, Мама, Я – спортивная семья»

Цели:

1.Формирование здорового образа жизни семей
2. Воспитание физической культуры и нравственной сплочённости семьи.
3. Развитие спортивных и двигательных навыков у детей и взрослых.
4. Профилактика и предупреждение заболеваний детей

Участники соревнований. К участию в соревнованиях допускаются семейные команды. Участники соревнований должны иметь спортивную единую форму и спортивную обувь.

1.Варианты составов:
2. Мама, папа и ребенок.
3. Мама, папа и 2 ребенка.

Подготовка к празднику:

1. Реквизит.

Сделать медали, приглашение к празднику, пьедестал, вырезать буквы. Украсить зал соответственно теме. Раздать заявки на группы.

2. Работа с жюри:

– подготовка протоколов;
– систематизация оценочной шкалы;
– подсчет результатов.

3. Взаимодействие со специалистами.

3.1. Музыкальные паузы: песенные и танцевальные номера.
3.2. Предварительная работа с детьми – рисование на тему: “Моя спортивная семья”.

Ход  мероприятия:

 Звучит музыка

Ведущие:

Яна  – Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте!

А.А - Сегодня мы ведем репортаж с самых интересных и захватывающих…

Яна – Самых сложных и ответственных…

А.А.  – Самых главных соревнований сезона, которые называются…

Яна  – Чемпионат мира по гимнастике?

А.А. – Нет, ещё интереснее…

Яна  - Чемпионат мира по легкой атлетике…

А.А. – Ещё динамичнее и драматичнее…

Яна  - Кубок УЕФА по футболу?

А.А. –Да нет же. Хотя здесь будет так же жарко, как и на поле во время финального матча! А называются  наши соревнования «Папа, Мама, Я – спортивная семья»

Звучит спортивная фонограмма песни «Мама» из мультфильма «Мама для мамонтенка»

И солнечным утром ,

И пасмурным днём

Со спортом мы дружим

И дружно живем,

В семье нашей дружно живем,

И песню о спорте поем.

На теннис идем мы с сестренкою Таней,

У папы футбол, ну а фитнес у мамы,

В бассейн в выходной всей семьей,

В почете и спорт, и здоровье!

В поход, на рыбалку – семьей!

Да здравствует спорт и здоровье!

Яна – Папа, мама, я –

Спортивная семья!

Значит дружная семья!

И здоровая семья!

Без движения – ни дня, Папа, мама, я!

А.А.- Итак, сегодня звание «Самая спортивная семья»  оспаривают  команда «Силушка-дружинушка» и команда «Олимпик».

Команда «Силушка-дружинушка»: папа – Олег Петрович, мама – Маргарита Николаевна, дети – Лиза и Саша. Капитан команды -

Команда «Олимпик»: папа – Сергей Васильевич, мама –  Яна Александровна,  дети – Владик и Дима. Капитан команды -

Яна – Мы представляем наше жюри

А.А.- И  в зале присутствуют болельщики! Итак, пока команды готовятся к самому первому конкурсу «Мы и спорт», я познакомлю вас с правилами судейства. Общий результат подводится по сумме итогов каждого конкурса. Максимальная оценка за конкурс – 5 баллов. При равенстве сумм мы проводим ещё один конкурс.

Яна – Выходим дружно мы на старт.

В пути, чтоб не было преград

Начнем мы лучше со знакомства

Наш конкурс «Дружим мы со спортом»

А.А. – Закончился конкурс приветствий команд.

Яна – Какие все разные оказались команды.

А.А. – Но все похожи и едины в одном: спорт и движение – самое лучшее средство от болезней, жизненных неурядиц, депрессии.

Яна – Я тоже знаю очень хорошее средство от депрессии! Это музыка! Плохое настроение быстро улетучится!

Музыкальная пауза.

Судьи объявляют итоги приветствия

Яна – Если спорт в семье ваш друг,

То активный лишь досуг

Должен быть по выходным.

В путь зовет нас всех туризм!

По тропинке, по лесной

С рюкзаком идем с тобой.

Впереди ждут приключения,

Поднимают настроение!

А.А. – Наш следующий конкурс называется «Переправа в обручах».

Условия конкурса: капитан и первый участник влезают в обруч, который обвешан воздушными шарами,  и движутся до  острова. Первый участник остается на острове, а капитан с обручем  возвращается  за вторым участником. И так до тех пор, пока капитан не приведет на остров всю команду. При этом, воздушные шары  при перемещении не должны  лопнуть или оторваться.

Музыкальная пауза.

Яна – Ждем мы на обед друзей.

Мама тут же поскорей

Принимается готовить.

Вот где маме… спорт поможет!

Силу даст, чтоб все порезать,

Скорость, чтоб успеть все сделать.

Ловкость, чтобы все подать!

Да, мамам нужно скороходы дать!

А.А. – Как вы уже догадались наш конкурс называется «Сапоги-скороходы».

Условия конкурса: вам нужно пробежать до финиша в сапогах большого размера. На пути следования стоят кегли. Пробегая мимо них, нужно остановиться и совершить красивый поклон. Добежав до финиша, игрок возвращается обратно и передает сапоги.

Музыкальная пауза.

Яна – Важней всего уборка в доме,

Но убирать  в нем будет тот,

Кто самый сильный, самый скромный,

Кто просто мусор унесет!

А.А. – И сейчас мы посмотрим, какая из  двух команд  самая сильная! Конкурс называется «Лягушка путешественница».

Условия конкурса: два сильных участника берутся за руки, скрестив их. Один садиться на «стульчик». Добежав до финиша, «лягушка» остается, «утки» бегут за другим участником. И так до тех пор, пока вся  команда не окажется на финише.

Музыкальная пауза.

Яна – Для чего нужна нам меткость?

Чтоб перевернуть котлеты,

Не забрызгав жиром печку.

А еще?

Размер замерить

С  точностью до миллиметра!

В жизни очень нужна меткость!

А.А. – Поэтому сейчас мы предлагаем нашим спортивным семьям посоревноваться в меткости. Конкурс называется «Дуэль на море». Воды в нашем «море» нет, но ласты есть!

Условия конкурса: участники надевают на правую ногу ласту, а к левой привязывают шарик. Необходимо «утопить» шар соперника, т.е. хлопнуть его. Кто  быстрее похлопает шары соперника, тот и выиграл.

    Музыкальная пауза.

Яна – Помнишь, мама, сев в кроватке,

Нам рассказывала сказки.

И всегда мы удивлялись:

Как же это получалось

В сказке быстро, метко, ловко…

Видно, дружат там со спортом!

А.А. – Мы объявляем на последний  самый сказочный , самый смешной конкурс, под названием «В гостях у сказки».

Условия конкурса: первой стартует мама и раскладывает на полу на равном расстоянии 5 теннисных мячей. Затем стартует  первый ребенок на метле. Ему надо проскакать на ней между разложенными мячами, и постараться не задеть их. Потом второй ребенок и делает тоже самое. А стартующий последним папа должен с помощью метлы собрать в ведро все мячи.

    Музыкальная пауза.

Яна – Подходит к концу наша встреча со спортом

И с теми, кто дружит со спортом всю жизнь!

С ним легче учиться и лучше работать.

Спорт – главный помощник для каждой семьи!

А.А. – Он всех награждает отличным здоровьем

И дружбу, любовь к самым близким дает.

Зовет он в поход или даже на подвиг,

Растить, делать, строить, учиться  зовет!

И каждый сегодня у нас победитель,

Участие в празднике – главный итог.

Пусть это ребенок иль строгий родитель,

Дойти он до финиша все-таки смог!

- Итак, объявляются итоги конкурса «Папа, мама, я – спортивная семья».

А.А. – Всем спасибо за участие,

За поддержку в трудный час.

Пусть устали вы отчасти,

Но приятно видеть вас

Вместе, рядом, мама с папой,

Сын иль дочь, к плечу плечо.

Что еще для счастья надо,

Коль здоровье дарит спорт?!

Коль в семье любовь и лад?!

Будьте счастливы всегда!

До новых встреч, наши верные друзья!

Список литературы:

1.Данько В.Я. Школа чудес. -Ташкент: Юлдузча, 1990 год

2.Максименко Н.А Спутник классного руководителя6 1-4 классы. -Волгоград: Учитель, 2007год

3.Командные игры-испытания. Сборник игр.- м.: Пед. Общество «Россия», 2003 год.

4.Организация внешкольного досуга. Сценарии, программы игр и представлений. -Ростов – на - Дону, 2002 год

Методические рекомендации: данное мероприятие  направлено на укрепление здоровья, содействие гармоничному физическому развитию как детей, так и взрослых; Такая форма   создает максимально благоприятные условия для  раскрытия и развития не только физических, но и духовных способностей ребенка, его самоопределения. Таким образом  происходит совершенствование личности, у учащихся формируется потребность и мотивы к систематическим занятиям физическими упражнениями,  происходит  воспитание моральных и  волевых качеств,  формируется гуманистическое отношение,  дети приобретают опыт общения, глядя на взрослых.

Авторская  справка