"Рыцарский турнир"
классный час (4 класс) по теме

«Рыцарский турнир»

4 класс

Цель мероприятия: воспитание гуманных отношений между мальчиками и девочками

Задачи: учить правилам общения, правилам культурного поведения; дать знания об истории этикета.

Подготовительная работа:  из дополнительной литературы узнать как можно больше о том, кто такие рыцари, как их воспитывали, чему учили. Придумать название и эмблему для команды, выбрать главного рыцаря в каждой команде.

Ход мероприятия

Ведущий:                                             Внимание! Внимание!

Пусть все меня услышат,

Давайте поприветствуем рыцарей- мальчишек!

В класс под звуки музыки « Богатырская сила» входят 2 команды мальчиков, рассаживаются по местам напротив друг друга.

Учитель: Когда-то очень давно, в средние века (5-17 век), проводились турниры- военные состязания рыцарей. Вы их видели в фильмах. В тяжёлых доспехах (меч, щит, латы), верхом на лошадях рыцари состязались в быстроте, ловкости, меткости, совершали подвиги во имя собственной славы и прекрасной дамы. Мы тоже сегодня проводим турнир, но не военный, а турнир вежливости, где слово «рыцарь» используется в переносном смысле, а каком- вы скажите сами.

Выбираем членов жюри( от родителей две мамы и от девочек два человека )

1 тур. Исторический

Необходимо ответить на вопросы (поочерёдно каждая команда). Если команда не отвечает на вопрос, ответ переходит к соперникам (если и у соперников возникают трудности, то можно обратиться за помощью к болельщикам и родителям).

1. Кого называли рыцарями в средние века? ( это феодал, тяжеловооруженный воин).

2. Кого сейчас называют рыцарями? В каком смысле сейчас употребляется это слово?

( для рыцаря считались обязательными моральные нормы: смелость, верность долгу, благородство по отношению к женщине. Отсюда возник переносный смысл этого слова: рыцарь- самоотверженный, благородный человек. Ещё говорят о рыцарском отношении к женщине, о рыцарском поведении).

3.  Чему учили рыцарей? ( До 7 лет они воспитывались в семье. До 14 лет были пажами при дворе сеньора. До 21 года были оруженосцами сеньора. Их обучали так называемым семи рыцарским добродетелям: верховой езде, фехтованию, плаванию, владению копьём, охоте, игре в шашки, сочинению и пению стихов в честь дамы сердца).

4. Какие правила поведения существуют с рыцарских времён?  ( правило снимать шапку, входя в дом, и обычай, здороваясь, снимать с правой руки перчатку).

Жюри подводит итоги первого конкурса.

Учитель(или заранее подготовленный ученик)  зачитывает исторический факт.

В те далёкие времена люди постоянно были вооруженными, так как ходить по дорогам, лесам было опасно. Уезжая из дому в дальний путь, они надевали на себя кольчугу, тяжёлые латы, голову прятали под тяжёлый шлем.

Но вот на пути дом, где живёт добрый человек. Переступив порог, странствующий рыцарь снимает с себя шлем и несёт его в руке, как бы говоря, чтоне опасается и доверяет этому человеку.

Суровые времена эти прошли, а обычай снимать при входе в дом шапку остался. Снимая шапку, ты показываешь хозяевам, что уважаешь людей, живущих в этом доме.

Сняв перчатку, человек показывает встречному, что в его ладони не спрятано оружие. Да и, кроме того, в железной рыцарской перчатке не так-то легко было дружески пожать протянутую руку. А сейчас вы снимаете перчатку из внимания к товарищу.

2 тур. Экзамен на знание этикета.

Этикет- установленный порядок поведения где-либо.

На столе билеты, на которых написаны различные правила этикета. Команды должны объяснить. Почему надо поступать так или иначе, чем это вызвано.

Правила этикета:

1. Перед тем как войти в дом, вытри хорошенько ноги, чтобы не наследить. Если на улице идёт дождь или снег, отряхни шапку и пальто ещё на лестнице.
2. Не входи в комнату не постучавшись.
3. Не сиди развалившись, не клади ногу на ногу, не держи руки в карманах.
4. Постарайся привыкнуть держать руки свободно- не подбоченивайся, не складывай их на груди.
5. Встречаясь со знакомыми, здоровайся первым. Не обижайся, если кто-нибудь по рассеянности не ответит на твой поклон
6. Пробираясь к выходу из автобуса, вагона, не расталкивай стоящих впереди людей и не подталкивай их в спину.
7. Не следует выскакивать из-за стола, пока все не закончат кушать.
8.  Воспитанный человек попробует каждое предложенное хозяином блюдо.

Какие ещё правила знаете?

Итоги жюри.

Учитель: Каких бы правил мы не коснулись, в главном они одни и те же: уважай окружающих считайся с ними.

3 тур. Экзамен на вежливость.

Задание командам: разыграй предложенную жизненную ситуацию. (по 3 для каждой команды)

1. Ты звонишь по телефону своему другу. Трубку берёт его мама….
2. Тебе подарили вещь, которая у тебя уже есть, или она тебе не нужна, или не нравится. Что ты скажешь тому, кто тебе сделал подарок?
3.  Ты говоришь приятелю, что ваш класс в воскресенье едет на лыжах в лес, и просишь у него лыжи, поскольку у тебя одна сломалась. Что скажет друг, если он тоже собрался с родителями покататься в воскресенье на лыжах?
4. Одни и те же ребята встречаются друг с другом в разное время дня: утром, днём, вечером. Как они будут приветствовать друг друга?
5. На перемене учитель разговаривает с кем-то из взрослых, тебе надо обратиться к учителю. Как ты поступишь, что скажешь?
6. Учительница поручила ученику взять книги в библиотеке. Мальчик вошёл в библиотеку и сказал…

Пока жюри подводит итоги, девочки показывают музыкальные номера для пап и мальчиков.

4 тур. Творческий

Учитель: Рыцари умели сочинять стихи в честь прекрасных дам. А как с этим справятся наши ребята? Представим,что наших рыцарей пригласили на день рождения. Им нужно поздравить маму, бабушку, знакомую девочку, сестрёнку… Перед вами открытки, надо сделать на них поздравительную  надпись,лучше если в стихах. На выполнение задания 5-7 минут.

Пока мальчики сочиняют поздравления , девочкам можно предложить придумать приветствие  любимой команде или провести игру.

6 тур. Танцевальный.

Звучит вальс из фильма «Мой ласковый и нежный зверь» Мальчики должны правильно

подойти к девочке и пригласить её на танец.  (по одному представителю от команды показывают заранее подготовленный вальс)

Жюри подводит итоги, объявляет победителя.

Член жюри (одна из мам):

Век средний уж давно прошёл,

Но рыцари ещё остались

И мы сегодня от души,

Весь вечер вами восхищались.

Пусть рыцари ещё юнцы,

Но мы увидели сегодня

Они воспитаны, честны,

Красивы и , конечно,

Благородны!

Вас в рыцари сегодня посвящаем

Надеясь, что на долгие года

Вы это звание гордо сохраните

И будете достойными всегда!

Мальчикам вручаются медали «Рыцарь 21 века» и сувениры.

Звучит музыкальное поздравление от девочек.