Коллективный проект: "У нас в семье солдаты были".
план-конспект урока (4 класс) на тему

Защита коллективного  проекта  4а класса:

Песня  «Будущий солдат»

1) По секрету старший брат

    Мне сказать решил:

2) В прошлом пап наш солдат

    Родине служил,

    Просыпался на заре

    Чистил автомат

    Чтобы был на всей земле

    Мир для всех ребят

3) Я почти не удивлён,

    Я подозревал

    И давно считал, что он-

    Бывший генерал.

4) Узнал я, что дед мой, хоть не молодой,

    Но тоже солдатом был, тоже герой

    Пусть он не имеет наград и медалей

    Звание старший сержант ему дали

    Горжусь своим дедом, он незаменим

    Он друг и защитник мой №1.

5) А у меня дедушка тоже служил в армии!

6) И у меня!

7) Да что дедушка, моя бабушка служит в армии уже 22 года!

8) Мы захотели узнать об этом подробнее!

Хором:  Коллективный проект 4а класса:  “У нас в семье солдаты были…”

Актуализация темы:

1)

1. В наше время служить в армии хотят не все. Профессия военного не престижна. А как было раньше?

Мы решили узнать об этом.

2) Цель проекта:

1. Узнать историю службы в армии пап или дедушек(где, когда и как служили).

1. Познакомиться с военными профессиями.

2. Поднять престиж военной службы.
3. На примере отцов и дедов показать, что служить в армии почётно.

6)  В ходе проекта мы собрали информацию об истории Российской Армии и провели классный час на тему: История Российской Армии.

7) Провели исследование и создали индивидуальные проекты о папах и дедушках, прошедших воинскую подготовку в армии или сделавших службу в Вооружённых силах РФ своей профессией.

8) Защитили свои индивидуальные проекты.

4)  Встретились с офицерами Российской Армии.

1)  Изготовили открытки-поздравления
ко Дню Защитника Отечества
для пап и дедушек.

2)  Создали книга памяти:“У нас в семье солдаты были…”

3) Перелистывая эту книгу, вы узнаете, что в нашем классе есть дедушки и папы - кадровые военнослужащие

4) Дедушка Морозова Михаила - Копылов Михаил Алексеевич

Он прослужил в армии 28 лет, прошёл путь от солдата до майора и был заместителем командира лётной части.

5) Папа Куликова Андрея – Куликов Владислав Анатольевич.

Военный лётчик. Летал на самолётах: Л-39, СУ-24, СУ-25, МИГ-29. Долгое время был инструктором и обучал курсантов. Его курсанты служат по всей России.

6) Папа Николаевой Миланы-Аркадий Генадьевич

Окончил Качинское Высшее Военное Авиационное училище лётчиков в 1984 году. Был лётчиком-истребителем.

7)Папа Гвоздёвой Дарьи – Тимур Степанович.

После окончания срочной службы в армии подписал контракт и служит по настоящее время в в/ч №73420 старшим инструктором по вождению.

8)  Бабушка Морозова Владимира – Татьяна Алексеевна.

С 1990 года служила во Внутренних войсках МВД в Амурской области. Сейчас она старший прапорщик в отделе комендантской службы в/ч №73420.

     1) Дедушки – солдаты.

2) Дедушка Донцова Леонида – Донцов Сергей Алексеевич.

Служил на Мамаевом Кургане в роте почётного караула в 46 о.с.р.

3) Дедушка Романенко Ирины – Романенко Александр Михайлович.

Проходил службу в Северной группе войск, в Польше. Был прапорщиком и занимался обслуживанием полётов вертолётов МИ-6 и МИ-8

5)  Дедушки Орешкина Виктора и Татаренко Романа служили в ракетных войсках. Орешкин Виктор Михайлович был командиром пусковой установки испытательного полигона под кодом “Москва-400”.

 7) Дедушка Тришина Данила – Мирин Александр Иванович.

Он проходил военную службу в железнодорожных войсках города Череповца.

8) Дедушка Козенкова Вадима -  Козенков Александр Владленович.

Начинал службу в г. Грозном, а позже был переведён в г. Кап. Яр в звании младшего сержанта на должность радиста.

1)Дедушка Капрановой Яны-Вячеслав Михайлович служил в ВДВ. Он попал в сапёрную роту, где стал заместителем командира взвода парашютно-десантного войска. Имел 21 прыжок с парашютом, участвовал в разминировании снарядов и мин, оставшихся после ВОВ.

     4) У наших пап были в армии разные профессии.

       Есть у нас десантник:

     1)   Это элитная военная профессия. О десантниках говорят «Крылатая пехота!»,   «Голубые береты!», «С неба в бой!». Они служат Родине под девизом «Никто кроме нас!».

5)  Букат Вячеслав Валерьевич.

2 года служил в десантных войсках. Первый год – в Чехословакии, а второй год – в Рязани. У него 35 прыжков с парашютом.

 6)  Пограничник

 4)   Граница – незримая тонкая нить

  И служба несложная, вроде.

  Но этих парней не надо учить

  С чего начинается Родина!

 6)  Демидов Александр Михайлович.

Служил на границе Турции и Азербайджана. Предотвращал попытки провоза через границу оружия, наркотиков

7)  Ракетчики

3)  «Расчет к бою!», «Ключ на старт!», «Пуск!» - такие команды звучат на полигонах ракетных дивизий. Ракетчики охраняют наши воздушные рубежи.

7)  Колыхалин Владислав Владимирович

Сокиркин Сергей Иванович

Служили в ракетных войсках на полигоне Кап. Яр в Астраханской области. Получили военную специальность механика-водителя МТЛБ.

8)  Связист

2)  В армии  без связи никуда

И военные связисты это знают,

Связь через большие города

Каждый день они осуществляют!

8) Гончаров Дмитрий Николаевич

Служил в г. Майкоп в 131 мотострелковой бригаде, в батальоне связи в должности начальника радиостанции.

1)  Артиллерист

5)  Военнослужащий, который может быть связан с военным орудием (командир орудия, наводчик, заряжающий), так и нет (разведчик, радист).

1)  Переверин Владимир Алексеевич.

Служил в Казахстане в учебном артиллерийском полку, затем полтора года в Германии. Был командиром миномёта. Уволился в запас в звании младшего сержанта.

2) Завершая проект, мы подсчитали:

3) Папы 4а класса отдали службе в армии-62 года.

4) Дедушки 4а класса служили-88 лет.

5) Бабушки-22 года.

6)  Итого: 172 года.

7) Мы выяснили:

8) Все папы и дедушки с удовольствием вспоминают службу в армии и отзываются о ней только с положительной стороны.

1) Старшее поколение считает, что служить в армии должен каждый настоящий мужчина, потому что служба в армии:

Развивает физическую подготовку

1. Учит самостоятельности

2. Преподаёт урок общения и дружбы

4)  Мы гордимся военным прошлым наших пап и дедушек!

5)  Мы знаем военные профессии и уверены - служить в армии - почётно!

6)  Мы стремимся быть похожими на наших  пап и дедушек и мечтаем стать офицерами!  Для этого мы:

1. Посещаем спортивные кружки и секции;

2. Занимаемся строевой подготовкой!

3. Знакомимся с видами оружия.

4. Учимся стрелять из автомата.

7) Я знаю теперь, что мой папа

Когда-то был очень хорошим и смелым солдатом!

Пусть знает мой папа, что я им горжусь

И буду, как он защищать нашу РУСЬ!

Песня «Служить России».

Паспорт проекта.

1. Коллективный проект  по профориентации «У нас в семье солдаты были»
2. Руководитель проекта:  учитель начальных классов, классный руководитель  4а класса   Ерёменко Любовь Алексеевна.

3. Проект может быть использован на уроках окружающего мира по УМК «Гармония» по теме «Моя родословная», «Люди разных профессий»..
4. Возраст обучающихся:  10-11  лет.
5. Проект коллективный, обучающиеся  4а класса.
6. Тип проекта: исследовательский, творческий.

      7.   Цель проекта:

    - Узнать историю службы в армии пап или дедушек (где, когда и как служили).

    - Познакомиться с военными профессиями.

    - Поднять престиж военной службы.

    - На примере отцов и дедов показать, что служить в армии почётно. 

8.  Задачи:

-  Найти информацию об истории Российской Армии и о военных специальностях.

-  Собрать информацию о службе пап или дедушек в Армии, найти фото и документы, подтверждающие это.

- Сделать поздравительные открытки для пап и дедушек ко Дню Защитника Отечества.

      - Создать книгу памяти “У нас в семье солдаты были”.
   9.  Предполагаемый результат:
    -  Знание военного прошлого своей семьи.

    -   Знакомство с различными военными специальностями.

    -   Поддержать стремление обучающихся  выбрать военную специальность.

1.  Оборудование:  компьютер, экран, проектор, музыкальный центр.

    11.  Этапы  проекта:

1. Сбор информации  об истории Российской армии, военных профессиях.
2. Исследование и создание  индивидуальных  проектов о папах и дедушках, проходивших военную службу  в  Вооруженных силах РФ.
3. Защита индивидуальных  проектов.
4. Встреча с офицерами  Российской Армии.
5. Изготовление открыток – поздравлений для военнослужащих.

       6.  Создание книги памяти «У нас в семье солдаты были…»

12.   Продукты проекта:  книга памяти «У нас в семье солдаты были».