К космическим далям – вперед!

ЦПЮК

                        «Центр подготовки  юных космонавтов»

ЦЕЛЬ:

·       Познакомить учащихся с историей развития отечественной космонавтики, с теми, кто внес свой вклад в покорение  космоса.

·       Расширить кругозор учащихся.

·       Воспитывать чувство гордости за свою страну.

ОБОРУДОВАНИЕ:

плакат « Вселенная», рисунки о космосе, шары, бинокль, элементы ракет, космическая музыка.

По три человека от класса, эмблемы, шапочки.

Ход занятия

Вступление.

Дорогие ребята! Вы все прекрасно знаете, что в апреле наша страна  и весь мир отмечают всемирный день космонавтики.

Сегодня нам кажется привычным, что с земли стартуют космические корабли, в темных небесных далях происходят стыковки космических аппаратов, месяцами на космических станциях живут и трудятся космонавты, уходят к другим планетам автоматические станции.

В наши дни в космос могут полететь и космические туристы. А раньше об этом только мечтали.

А кто из вас  мечтал стать космонавтом и отправится в далекое путешествие к звездам?

Сегодня у вас есть такая возможность. Мы отправимся в центр подготовки юных космонавтов, где пройдём курс подготовки.

Ждут нас быстрые ракеты,

Ждут нас дальние планеты,

На какую захотим,

На такую полетим!

Только есть один секрет:

Здесь лентяям места нет!

1 - КОНКУРС «Теоретическая подготовка»

Прежде чем стать настоящим космонавтом, многому нужно научится, немало нужно узнать и уметь. Сейчас мы это и проверим.

Каждой команде задаётся по три вопроса.

·       Что такое астрономия?  ( наука о звёздах и планетах)

·       Назовите фамилию первого космонавта планеты?                               (Ю. А. Гагарин)

·       Назовите год запуска искусственного спутника ? (4 октября 1957г.)

·       К какой день отмечают День космонавтики в нашей стране?     ( 12 апреля)

·       Как называется защитный костюм космонавта?  (скафандр)

·       Как назывался космический корабль, на котором полетел Ю. А. Гагарин? ( « ВОСТОК»)

·       Как называется планета, на которой существует жизнь в настоящее время? ( Земля)

·       Назовите место старта космических кораблей? (Байканур, Космодром)

·       Когда Гагарин увидел нашу планету из космоса, какие слова он произнёс? ( Красота – то какая!)

Замечательно, все юные космонавты показали хорошие знания.

Подведем итоги первого конкурса.

2 -КОНКУРС « НЕВЕСОМОСТЬ»

В центре подготовки есть камера, где проверяют влияние невесомости на человека. Сейчас мы проверим, как вы пройдёте это испытание.

Задание. Нужно загнать шарик  ракеткой в корзину.

Подведение итогов.

3 -КОНКУРС « к далёким галактикам»

Задание:игрок берет бинокль и подносит его к глазам обратной стороной, чтобы предметы казались удалёнными.

 Задача игрока максимально точно пройти по разложенным на полу «звёздам» с номерами от старта до финиша.

Подведение итогов.

4 -КОНКУРС « КОНСТРУКТОР»

ЗАДАНИЕ: соберите модель космического корабля.

Подведение итогов.

5 – КОНКУРС « В минуты отдыха»

На борту космического корабля космонавты не только работают, но и отдыхают. Как и все обычные люди они смотрят телевизор, читают книги, едят, спят, пишут стихи.

 Задание: закончить стихотворение.

Не в первый раз, не в первый раз

В огне и звуках грома

Ракета в воздух поднялась

С земного …….космодрома.

Уходит в небо экипаж,

Отныне знаменитый.

Мы будем слушать репортаж

 С космической……. орбиты.

С друзьями в небо ты глядишь,

Конечно, твердо веря,

Что подрастёшь и полетишь

 К загадочной…….. Венере.

У нас сбываются мечты:

 Покажут в телекадре,

Как по Сатурну ходишь ты

 В космическом  ………. скафандре.

6 -КОНКУРС капитанов« ЭРУДИТ»

·       Как называется спутник Земли? ( Луна)

·       Назовите фамилию космонавта, который первым вышел в открытый космос?( А. Леонов.)

·       Назовите фамилию главного конструктора  космического корабля « Восток»? ( академик  С.  Коралёв.)

·       Вокруг какой звезды движутся все планеты?  ( Солнце)

Подведение итогов.

7- КОНКУРС « КОМПАС»

Задание:решить выражения и записать ответы. Расставить буквы, которые соответствуют этим числам

П   5+1=6

О   4+4=8

Л   6+3=9

Я   2+8=10

Р    3+2=5

Н    7-4=3

А    9- 2=7

Я    2+2=4

ЗВЕЗДА

ВЕДУЩАЯ.Ребята, как ни жаль, но  нам  нужно расставаться. А если хотите больше узнать о космосе и космонавтах, то читайте книги. А теперь подведём итоги.

Подведение итогов и награждение.

Исполняется песня « Дорогою добра»