Праздник "Папа может всё что угодно"
методическая разработка (4 класс) по теме

«Папа может всё, что угодно»

(личная методическая разработка праздника для детей и родителей

к Дню защитника Отечества)

Праздник  для детей и родителей в 4 классе

Цель: Создать условия для укрепления взаимодействия  школы и семьи.

1часть

Торжественная часть. Выступают и ведут программу дети мальчик и девочка.

1 вед: Добрый день дорогие мамы и папы!

2 вед:  Дедушки, дяди, братишки и сестрёнки!

1 вед: Мы рады приветствовать всех собравшихся в этом праздничном зале!

2 вед: Сегодня мы собрались, чтобы отпраздновать День защитника

           Отечества!

1 вед: Этот праздник начали отмечать ещё в 1918 году, он служил подарком

            для Красной армии. Позднее праздник стал отмечаться всеми

            представителями мужского населения бывшего Союза.

2 вед: И сегодня в этот день предпраздничный день мы поздравляем всех

           мужчин!

Дуют ветры в феврале, воют в трубах звонко.

Змейкой мчится по земле лёгкая позёмка,

Поднимаясь, мчатся вдаль самолётов звенья.

Это празднует февраль армии рожденье!

Ночью вьюга бушевала, и метелица мела,

А с рассветом нам тихонько папин праздник принесла.

И сегодня над широкой белой скатертью полей

Сверху видим самолёты наших воинских частей.

Папин праздник – главный праздник

Всех мальчишек и мужчин.

И поздравить пап любимых

Мы сегодня так спешим!

1 вед: Дорогие наши папы, дедушки, поздравляем вас с наступающим

           праздником! Желаем вам успехов в делах, счастья, мирного

           неба над головой!

(песня «Папа может все, что угодно»)

2 вед: Дорогие наши мальчишки! Примите поздравления от всех девчонок.

           Желаем вам  расти сильными, смелыми,  мужественными, добрыми и

           благородными!

Частушки

Вы у нас, ребята, класс

Очень рады мы за вас.

Будем с вами дружно жить,

Общей дружбой дорожить

Каждый день встречают нас

5 мальчишек заводных

Натерпелись мы от вас,

Но не сменим на других!

Два Максима, Константин,

Михаил  и Алешка,

Мы признаться вам хотим –

Любим вас немножко!

Поздравляем вас, мальчишки,

И желаем счастья.

Пусть обходят стороной

Двойки и несчастья!

В этот праздник принимайте

Наши поздравленья.

И подарки и стихи,

И сладкое печенье.

1 вед: А каким должен быть настоящий мужчина?

2 вед: Об этом нам помогут узнать жизненные ситуации.

Мини-сценка

1 вед: Однажды, в одном взводе шло обсуждение заметки из газеты о том,

           как рядовой Иванов спас тонущую девочку. Командир спрашивает:

- А какими качествами должен был обладать рядовой Иванов, спасший

   девочку?

- Мужеством;

- Решительностью;

- Выносливостью;

- Смелостью!

- Правильно, молодцы, - хвалит командир. И вдруг один солдат говорит:

- По-моему, рядовой Иванов должен был ещё уметь плавать.

2 вед: Теперь вы поняли, что можно в душе мечтать совершить подвиг, но

грош цена этим мечтаниям, если ты слабый, трусливый и ничего не умеешь.

1 вед: Своим мальчишкам мы желаем поскорее всему научиться.

Драчливой нашей половине

Мы поздравленья шлём свои.

Для поздравленья есть причины

Ура! Защитникам страны.

Когда на ваши потасовки

На переменах мы глядим,

Мы верим: с вашей подготовкой

Страну всегда мы защитим.

Пускай под глазом зацветёт

Синяк пурпурно-голубой.

В ученье тяжело бывает,

Гораздо легче будет бой

Врагам там будет не до смеха;

Так угостят их молодцы!

Что, побросав свои доспехи,

Подрапают во все концы.

А мы под вашею защитой,

Вполне спокойно можем жить.

Покуда крепки ваши спины

Нам будет нечего тужить.

Поэтому, друзья, давайте

От всей души, без лишних слов,

От всех невзгод нас защищайте,

Но только, чур, без синяков!

(Песня « А ну-ка песню нам пропой веселый ветер») (готовимся к сценке «Несуразные вещи» см. Приложение1)

1 вед: Каждый праздник не обходится без подарков. Мы приготовили

           дорогим папам маленькие сувениры. Примите их пожалуйста.

          (дети дарят папам подарки-сувениры)

2 вед: Нашим мальчишкам мы также дарим небольшие подарки.

           (девочки дарят мальчикам подарки-сувениры)

1 вед: А сейчас вашему вниманию представляется сценка

          «Несуразные  вещи»   (сценка)

2 вед: Песня «Детство»

1 вед: На этом наша торжественная часть закончена. На сцену приглашаются

           все папы со своими детьми.

2 часть

Конкурсная программа

Ведёт программу учитель.

А сейчас мы устроим маленькое состязание для всех участников. Проверим наших дорогих пап на знания умения и находчивость.

(Создаются команды  -  папа и ребёнок. Мамы сидят в жюри.)

1 конкурс «Авиаконструкторы»

       2 этапа:

1. Дети из листа бумаги делают самолёт и по команде запускают. Побеждает тот, у кого дальше улетит самолёт.

2. Папы выполняют те же действия.

2 конкурс «Связисты»  

командам раздаются шифровки (см. приложение2) за 2 минуты нужно расшифровать текст

3 конкурс «Мамины помощники» (на время)

задания могут быть разными

1 Папа собирает мясорубку, а ребёнок разбирает мясорубку,

2 Папа чистит морковь, а ребёнок натирает её на терке.

3 Папа и ребёнок берутся за руки, а другими руками пришивают пуговицу.

4 конкурс «Переправа» (все участники делятся на две команды)

 Для конкурса нужны два скейтборда. Папы ставят детей на скейтборды и везут держа их за руки. (соревнование на скорость)

5 конкурс «Рыбалка»

Создается общий водоём, в нём находятся рыбки со скрепками. У каждого игрока удочка с магнитом. За 1 минуту нужно наловить как можно больше рыбы

6 конкурс «Химическая тревога».

Для этого конкурса понадобятся противогазы по числу участников.

2 этапа

1. Папы выполняют команду: «Газы!»

2. Дети выполняют команду: «Газы!»

7 конкурс «Ласковое слово» (соревнуются папы с детьми, кто больше назовёт ласковых слов для любимых мамочек. Мама считает.)

8 конкурс «Аймреслинг» (для пап)

Пока жюри подводит итоги и оформляет грамоты можно провести игру с залом (см. приложение3)

Приложение1

НЕСУРАЗНЫЕ ВЕЩИ

muro4ka.mindmix.ru

Она: Здравствуй!

Он: Привет!

Она: Чего это ты несёшь?

Он: Несу разные вещи.

Она: Несуразные? Почему они несуразные-то?

Он: Сама ты несуразная, как я погляжу. Разные вещи я несу. Разные! Поняла? Вот, несу мел.

Она: Что не сумел?

Он: Отстань!

Она: Да ведь ты говоришь "не сумел". Что не сумел-то?

Он: Мел несу!!! Слушать надо. Несу мел. Мишке. Ему же надо будет.

Она: Ну, если ему жена добудет, зачем ты несёшь?

Он: Жена? Какая жена? Это у Мишки-то жена? Ах ты, шутница! Я сказал: "Ему же надо будет". Понадобится, значит.

Она: Вон оно что!

Он: А ещё новость у меня для Мишки приятная: нашлась та марка, которую он так давно искал.

Она: Тамарка?

Он: Ага.

Она: И ничего? Симпатичная?

Он: Красивая. Зелёная такая.

Она: Постой, постой... Это что у неё, волосы зелёные что ли?

Он: У кого волосы?

Она: Да у Тамарки!

Он: У какой Тамарки?

Она: Ну, ты же сам сказал: "Нашлась Тамарка..."

Он: Та! Марка! Марка, понимаешь, которую Мишка давно ищет. Там арка нарисована!

Она: Ага! Всё-таки нарисована Тамарка! Нарисована, да? Так бы и говорил.

Он: Да отвяжись ты со своей Тамаркой, бестолковая ты голова! Арка там нарисована! Арка! Неужели ты даже этого понять не можешь. Некогда мне!

Она: Пока! Смотри, не растеряй свои несуразные вещи.

Он: Да ну тебя!

Она: Да! Стой, стой!

Он: Ну, что ещё?

Она: Привет передавай.

Он: Кому?

Она: Известно кому: Тамарке, Мишке и Мишкиной жене!

Приложение 2

шифровки                                                                        

25, 19, 1, 2,   3,   12, 6, 18, 20,

18, 12, 6, 3, 1,    15, 19,    4, 15, 17,

15, 22, 17, 1, 14, 31, 30, 19,    5, 3, 6,

16, 20, 25, 11, 9,    15, 5, 9, 14,    19, 1, 14, 11.

Штаб в лесу, слева от гор, охраняют две пушки, один танк.

15, 22, 17, 1, 14, 1,   13, 15, 18, 19, 1 –

5, 3, 1,   19, 1, 14, 11, 1,   8, 1,   17, 6, 11, 15, 10,

18, 12, 6, 3, 1,   3,   15, 3, 17, 1, 4, 6,    15, 5, 9, 14,

19, 1, 14, 11.

Охрана моста – два танка за рекой слева, в овраге один танк.

15, 22, 17, 1, 14, 1,   13, 15, 18, 19, 1,    8, 1,   17, 6, 11, 15, 10 –

5, 3, 1,    19, 1, 14, 11, 1,   18, 16, 17, 1, 3, 1,    5, 3, 6,    

16, 20, 25, 11, 9   18, 12, 6, 3, 1.

Охрана моста за рекой – два танка справа, две пушки слева.

25, 19, 1, 2,   8, 1,   17, 6, 11, 15, 10,   18, 12, 6, 3, 1,   15, 19,

13, 15, 18, 19, 1,   15, 22, 17, 1, 14, 31, 30, 19   5, 3, 1,  19, 1, 14, 11. 1,

15, 5,  14, 1,       16, 20, 25, 11, 1.

Штаб за рекой слева от моста, охраняют два танка, одна пушка.

15, 22, 17, 1, 14, 1,   25, 19, 1, 2, 1,     8, 1,   17, 6, 11, 15, 10 –

19, 17, 9,    19, 1, 14, 11. 1,     5, 3, 1,   13, 9, 14, 15, 13, 6, 19, 1.

Охрана штаба за рекой  -  три  танка, два миномёта.

16, 15, 12, 11,   5, 3, 9, 7, 6, 19, 18, 31,   16, 15,   12, 6, 3, 15, 13, 20

2, 6, 17, 6, 4, 20.   3,    25, 19, 1, 2, 6,   2, 20, 5, 6, 19,

3,   16, 15, 12, 14, 15, 24, 28.

Полк движется по левому берегу. В штабе будет в полночь

алфавит

А   Б   В   Г   Д   Е   Ж   З    И   Й   К   Л   М   Н   О    П   Р    С   Т    У   Ф   Х  

1    2    3   4    5   6    7    8    9   10  11  12  13  14   15  16  17  18  19  20  21   22

Ц    Ч   Ш   Щ   Ъ   Ь    Э   Ю   Я

23  24  25   26   27  28  29  30  31

Приложение3

Обобщить слов  быстро, не думая

1. Чашка и нож – это…

2. Зима и лето - это…

3. Метры и литры – это…

4. И и К – это…

5. Тюльпан и роза – это…

6. Минута и год – это…

7. Четверг и пятница – это…

8. Огурец и свекла – это…

9. Север и запад – это…

10. Карась и щука – это…

11. Футбол и шашки – это…

12. Валенки и тапки – это…

13. Сердце и почки – это…

14. Шкаф и стул – это…

15. Волга и Ока – это…

16. Слива и яблоко – это…

17. Пианино и скрипка – это…

18. Пила и топор – это…

19. Зебра и медведь – это…

20. Кастрюля и чашка – это…