Классный час "Как встречают Новый год на всей планете"
классный час (2 класс) на тему

КАК ВСТРЕЧАЮТ НОВЫЙ ГОД НА ВСЕЙ ПЛАНЕТЕ

Цель: дать представление о том, как Новый год встречают в других странах; формировать коммуникативные, познавательные и личностные УУД.

Оборудование: презентация,  заготовки для игры «Вылепи снеговика», поощрительные призы.

Ход классного часа

1. Чтение стихотворений. Загадки по теме.

– Угадайте:

На первую ступеньку

Встал парень молодой,

К двенадцатой ступеньке

Пришел старик седой.

(Старый и Новый год.)

2. Выступления учащихся с сообщениями.

Учитель предлагает детям «путешествие» по странам с целью узнать, когда и как там отмечают Новый год, как называют Деда Мороза в разных странах.

Ученики-помощники заранее готовят интересные сообщения по теме.

– В какой день раньше в России праздновали Новый год? (1 сентября.)

– Какова родословная Деда Мороза?

1-й ученик. Он родился более 2000 лет назад. Жители Севера в торжественные ночи бросали на порог своих жилищ лепешки, мясо, выливали вино, уговаривая Мороза не злиться, не мешать охоте и не губить посевы.

Учитель. Отправляемся в далекое путешествие. Нас ждет Англия.

– Как зовут Деда Мороза в Англии?

2-й ученик. Санта Клаус. Жители этой страны встречают приход Нового года шумными многолюдными празднествами. Хотя никто никого в гости не приглашает, существует неписаное правило, по которому в новогоднюю ночь или вечер каждый может без всяких приглашений прийти в любой дом, даже к незнакомым людям, и будет радушно принят. Гостю полагается принести с собой хотя бы маленький кусочек угля, бросить его в семейный очаг и пожелать, чтобы в этом доме огонь горел долго.

Учитель.   Дети, быстро в самолет,

 Отправляемся в полет.

 Нас ждет Италия.

3-й ученик. В этой стране есть любопытный обычай: в новогоднюю ночь выбрасывать из своих домов на улицу разбитую посуду, сломанную мебель, старые вещи, очевидно, полагая, что это принесет семье благосостояние в Новом году. Малышам рассказывают сказки о старой волшебнице Бефане, которая через печную трубу пробирается в дом и кладет подарки детям в башмачки.

4-й ученик. В Венгрии принято, чтобы на новогоднем столе был поросенок, причем не обязательно жареный. Он может быть шоколадный. А вот птицу подавать не принято, считается, что счастье улетит из дома.

5-й ученик. Дед Мороз в Болгарии одет в вывернутую баранью шкуру, украшенную стручками красного перца. В руках он держит кизиловую веточку. Хозяйки в новогодние пироги запекают маленькие сувениры. Считается, что тот, кому в куске праздничного пирога достанется запеченная монета, будет в Новом году богатым.

6-й ученик. Дед Мороз в Монголии похож на чабана. Одет в лисью шапку и шубу. В руках у него бич, на поясе висит табакерка и огниво.

7-й ученик. В новогоднюю ночь в Японии колокола в храмах бьют 108 раз. С последним ударом нужно лечь спать и встать с первыми лучами и на улице встретить новый день Нового года. Проспать нельзя – год будет неудачным. К новогоднему столу хозяйки готовят рисовое печенье – символ изобилия, отваривают длинные тонкие макароны – символ долголетия, готовят гороховые блюда – символ здоровья, блюда из рыбы – символ силы. Здесь живет предание, по которому желание ребенка исполнится, если он положит под подушку рисунок с изображением того, о чем мечтает. Поэтому малыши в предновогоднюю ночь заняты рисованием. К празднику во всех семьях мастерят бумажных змеев и в первый день Нового года запускают в небо.

3. Игра «Вылепи снеговика».

Заготовлены три одинаковых листика со снеговиками. Вместо носа – кружки. Заранее нужно заготовить три морковки из пластилина.

С каждого ряда вызывают по ученику, завязывают глаза. Несколько раз поворачивают каждого. Дают в руки морковки.

З а д а ч а: ученик должен пристроить морковку на лице Снеговика.

4. Загадки о зиме.

1. Что вверх корнем растет?
2. Лежало одеяло мягкое, белое, солнце припекло – одеяло утекло. (Снег.)
3. Что за звёздочки сквозные на пальто и на платке, все сквозные, вырезные, а возьмешь – вода в руке? (Снежинки.)
4. Без рук, без ног, а рисовать умеет. (Мороз.)
5. Странный к нам пришел стекольщик:

Всех за нос хватает,

С каждым днем прочней и толще

Стекла он вставляет.

Делал дело живо-скоро,

Чистая работа –

Застеклил пруды, озера,

Лужицы, болота. (Мороз.)

5. Вручение поощрительных призов.

6. Рефлексия.

  - Что вы знали о встрече Нового года на планете?

-  Что нового узнали?

- Что вас удивило?

- О чем хотелось  еще  узнать?