Посвящение в первоклассники
методическая разработка (1 класс) по теме

              Посвящение в первоклассники

Цели.

1. Обучающие.

Обучать детей вокально-хоровым навыкам и умениям (певческая установка, звукообразование, дыхание, дикция, чистота интонирования), навыкам музыкально- ритмических движений.

2. Развивающие.

Развивать чувство ритма, пластику, побуждать детей к творчеству.

3. Воспитывающие.

Воспитывать любовь к Родине, школе, уважение к старшим.

Оборудование:  плакат «Мы  теперь не просто дети, мы теперь – ученики» , грамзапись «Чему учат в школе» ,плакат здания школы, бумажные кирпичики, короны с буквами и цифрами, короны короля, королевы,  королевича , их костюмы, костюм Бабы Яги.

Зал украшен шарами, флажками.

                                  Ход праздника

Звучит грамзапись песни « Чему учат в школе» ,дети строем заходят в зал. Гости аплодируют. Первоклассники садятся на сцене. Начинается праздник.

Вед. Уважаемые гости, родители, дети! Сегодня у нас праздник, торжественный и важный. “Посвящение в ученики”

Вперед выходят первоклассники с книжками и тетрадками в руках.

1 ученик – 1 сентября

2 ученик – 1 сентября

3 ученик -  1 сентября – славный день календаря

1 ученик -
Потому что в этот день
Все девчонки и мальчишки
Городов и деревень

2 ученик - 
Взяли сумки, взяли книжки,
Взяли завтраки под мышки
И помчались в первый раз в первый класс.

Чтение стихотворения А.Л.Барто « Первый урок» (читают две ученицы)

Я на уроке в первый раз,
Теперь я ученица.
Вошла учительница в класс –
Вставать или садиться?
Как надо парту открывать,
Не знала я сначала,
И я не знала, как вставать,
Чтоб парта не стучала.
Мне говорят: « Иди к доске» –
Я руку поднимаю,
А как перо держать в руке,
Совсем не понимаю.

2 ученица

Как много школьников у нас!
Я на уроке в первый раз,
Теперь я ученица.
На парте правильно сижу,
Хотя мне не сидится.

Выступления ребят:

1.Совсем недавно в школу мы пришли,
Я боялась, волновалась,
За маму крепко я держалась,
Как без мамы буду жить?
Буду плакать и грустить?

2. А теперь мы скажем всем:
И не страшно нам совсем!
В большой и светлой школе
Для всех открыта дверь,
Мы все пришли учиться,
Мы школьники теперь!

3. Мы помним  тот звонок веселый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу,
В свой самый лучший, в 1 класс.

4. Как встретил у дверей учитель,
Наш верный друг на много дней
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.

5. Садясь за парту осторожно,
Чтоб школьной формы не измять,
Мы буквари свои раскрыли,
Раскрыли чистую тетрадь.

6. Пришли мы в нашу школу-
В просторный светлый дом,
Где много дней веселых
Мы вместе проведем.

7. Обернуты тетрадки,
Как снег воротнички,
Мы знаем все порядки,
Хотя и новички.

8. А в новеньких портфелях
Гремят карандаши.
Им тоже дел немало:
Черти,рисуй,пиши!

Звучит песня «Первоклашка» (муз. Ю. Чичкова, сл. К. Ибряева)

Первоклашка, первоклассник, у тебя сегодня праздник,
Он серьезный и веселый, встреча первая со школой!
Был вчера еще только ребенком,
Ничего не поделаешь тут,
Называли тебя дошколенком,
А теперь первоклашкой зовут!
А теперь первоклашкой зовут!
*****
Первоклашка, первоклассник, у меня сегодня праздник,
Он серьезный и веселый, встреча первая со школой!
Все пока в образцовом порядке,
И вокруг ни обид, ни возни,
Ни помарочки нету в тетрадке,
Чист, как синее небо, дневник!
Чист, как синее небо, дневник!
*****
Первоклашка, первоклассник, у меня сегодня праздник,
Он серьезный и веселый, встреча первая со школой!
Пусть на плечи ложатся заботы,
Но тебе ли от них унывать?
С понедельника и до субботы
Будешь знания ты добывать!
Будешь знания ты добывать!

9. Ежедневно по утрам
Заниматься надо нам
Мы с доски не сводим глаз,
И учитель учит нас.

10. Ель, топор, лопата, руки-
В каждом слове слышим-
Все:  Звуки!
Звуки эти разные…
Все:  Гласные, согласные!

11. Гласные тянутся в песенке звонкой,
Могут заплакать и закричать,
В темном лесу звать и аукать
И в колыбельке Аленку баюкать
Но не желают свистеть и ворчать.

12. А согласные согласны
Шелестеть, шептать, скрипеть,
Даже фыркать и шипеть,
НО не хочется  им петь

                          Сценка 1, 2,3,4, 5

Сторож: Ну и ну! Вот так-так!
Что же это за бардак?
Что за дети входят в класс?
Я их вижу в первый раз!
Что расселись в зале?
Вы пришли куда?
Вас сюда не звали!
Ох, напасть, беда!

Сегодня первоклассники
В школу к нам придут,
Ведь нынче у них праздник,
А вы сидите тут!

Быстро уходите,
А то мне попадет,
Если вдруг учитель
Всех вас здесь найдет!

(Из-за кулис выходят оценки Единица, Двойка, Тройка и поют частушки.)

Все вместе: Двойка, Тройка, Единица,

Не желаем мы учиться!
Открывайте дневники,
Ленивые ученики!

Двойка: Ну зачем учить уроки,
Лучше встать вам руки в боки,
Отдохнуть и помечтать,
Как бы двоечником стать!

Единица: Лучше нету единицы
Для красивой ученицы!
Пусть наряды выбирает,
Правил никаких не знает!

Тройка: Тройка тоже хоть куда,
Средь оценок я - звезда!
Лучше троечником быть,
Чем ботаником прослыть!

Единица (обращаясь к сторожу): Что это вы, Василий Семенович, так расшуме лись?

Сторож: А, это вы, оценки!
Вот, полюбуйтесь на голубчиков (указывает на зрителей-первоклассников), сидят и в ус не дуют!
Я им говорю: уходите, сей час первоклассники должны на праздник прийти, а им хоть бы что! (Обраща ется к оценкам.)
Вы уж разберитесь тут, а то мне от учителей попадет! (Ухо дит.)

Двойка: Ребята, вы зачем сюда пришли? Мешаете нам готовиться к празднику! Кто вы такие?

Первоклассники: Мы первоклассники!

Двойка: Вы первоклассники? Что-то не похоже!

Первоклассники: Мы - первоклассники!

Единица: Вот мы сейчас проверим, действительно ли вы первоклассники!

Двойка: А как мы это проверим?

Единица: Сама пока не знаю!

Тройка: Я знаю! Сейчас многие ребята приходят в школу, уже умея читать и считать. Вот мы и посмотрим, умеют ли наши зрители это делать! Зададим им задачку!

Единица: Точно! (Обращается к зрителям.) Слушайте внимательно, ребята, и считайте!

Тройка: В классе было трое мальчиков выше О, а двое - ниже. Сколько мальчиков в классе? Зрители: Пять!

Единица: Фу! Как я не люблю эту цифру!

Тройка: А вот и нет! Ха-ха! Давайте считать вместе: три высоких мальчика и два невысоких - итого пять, но про Петю-то забыли. Вместе с ним будет шесть! Вот вам следующая задачка!

Двойка: На первом уроке в классе было десять девочек и десять мальчиков. Сколько всего детей было в классе?

Зрители: Двадцать!

Двойка: Ха-ха! Вот и нет! Это только на первом уроке было двадцать учеников, а еще один, Вася, проспал и пришел позже!

Единица: Похоже, эти дети годятся нам в друзья! Слушайте следующую задачку! На уроке физкультуры на матах сидели четыре девочки и один мальчик. Сколь ко всего детей сидело на матах? Зрители: Пять!

Единица: Опять двадцать пять! Неправильно! На матах сидели четверо детей, одной девочке надоело сидеть, и она пошла играть в бадминтон! Ха-ха! Вот так-то! А еще говорят, что они первоклассники...

Тройка: Погоди, Единица, пусть они еще одну задачку решат. Из класса вышли две девочки. Потом еще две. Следом за ними вышел мальчик. (Обращаясь к зрителям.) Успеваете? А потом вышли еще два мальчика. Вопрос: Где в это вре мя была учительница?

Двойка: Ха-ха! Вот так математика! Ну, как вам наши задачки? Нравятся?

Зрители: Нет!

Двойка: Я так и знала! Какие же вы ученики, если задачи не любите решать! Но у меня есть еще одна умная мысль!

Единица: У тебя? Не может быть!

Двойка: Ну уж я-то побольше твоего знаю, я же все-таки двойка! (Двойка и Еди ница затевают драку. Тройка их разнимает.)

Тройка: Хватит драться! Мы же хотели проверить, кто эти ребята в зале: действи тельно первоклассники или самозванцы. Двойка, говори, что там у тебя за идея.

Двойка: Я буду задавать ребятам вопросы, а они, если ответ положительный, пусть поднимают руку и кричат: "Я!" (Обращается к зрителям.) Понятно?

Зрители: Да!

Двойка: Тогда начинаем! Кто здесь добрый и красивый?

Зрители: Я!

Двойка: Умный, милый, справедливый?

Зрители: Я!

Двойка: Кто считает и читает?

Зрители: Я!

Двойка: Малышей не обижает?

Зрители: Я!

Двойка: Бабусям место уступает?

Зрители: Я!

Двойка: А кто двойки получает? (Некоторые первоклассники поднимают руку и кричат "Я!")

Двойка: Ага! Я так и знала, что в зале сидят будущие двоечники! Продолжим! Кто утром делает зарядку? Зрители: Я!

Двойка: Кто считает по порядку?

Зрители: Я!

Двойка: Кто здесь сказки любит слушать?

Зрители: Я!

Двойка: Ну а кто не моет уши? (Некоторые первоклассники поднимают руку и кричат "Я!")

Двойка: О, так вы еще и грязнули! Ну и ну! Продолжим. Кто маме дома помогает?

Зрители: Я!

Двойка: Кто с друзьями отдыхает?

Зрители: Я!

Двойка: Любит утром умываться?

Зрители: Я!

Двойка: Кто любители подраться? (Некоторые первоклассники поднимают руку и кричат "Я!")

Тройка: Ага! Математику не знают! Уши не моют! Еще и драться любят! Разве это первоклассники?

Единица: Первоклассники должны любить и знать сказки! (Обращается кзри телям.) А вы любите сказки?

Зрители: Да!

Единица: А сказочных персонажей хорошо знаете?

Зрители: Да!

Единица: Это мы сейчас проверим. Я опишу героя, а вы скажете, кто это. Чтобы было понятно, приведу пример. А мои подружки мне помогут.

Отметка в дневнике стоит,
Награды лучшей ученице
Она сияет и горит.
Нет достойней.

Двойка и Тройка (хором): Единицы!

Единица: Молодцы! (Обращается к первоклассникам.) А теперь ваша очередь!
Всех излечит он от гриппа,
Кори, свинки, дифтерита!
Всем на помощь поспешит,
Это - доктор.

Зрители: Айболит!

Двойка: Он спрятал смерть в златом яйце,
И ни кровиночки в лице!
Не ест ни супа он, ни щей,
Бессмертен он, зовут - .

Зрители: Кащей!

Тройка: Знаком он с Геной, Шапокляк,
Он заводить друзей мастак!
Не кукла и не неваляшка,
Не зверь лесной, он - .

Зрители: Чебурашка!

Единица: Он Ивану во всем помогал
И не раз из беды выручал,
Он горбат и совсем невысок,
А зовется - Конек-.

Зрители: Горбунок!

Тройка: На Коньке-Горбунке он скакал,
И Жар-птицу с невестой украл.
А теперь не пойму я никак,
Почему же Иван тот - ...

Зрители: Дурак!

Двойка: Зелье варит и колдует,
Топнет, плюнет и подует!
У нее костяная нога,
А зовут ту бабулю - .

Зрители: Яга!

Тройка: Смотри-ка, всех героев узнали! И все-таки вы не первоклассники! Ну-ка, уходите отсюда!

(На сцену выходят Пятерка и Четверка.)

Пятерка: Что тут происходит?

Тройка: Никак самозванцев из зала не выгоним!

Четверка: Каких самозванцев?!

Двойка (указывая на зрителей): Вот этих! Расселись в зале, будто их звали!

Пятерка: Да ведь это первоклассники! Они пришли в школу учиться!

Единица: Ха! Учиться! Они ж ничего не умеют!

Четверка: Во-первых, я сомневаюсь в том, что они ничего не умеют, просто вы их запутали совсем! А во-вторых, они и не должны еще много знать. Они ведь пришли в школу, чтобы научиться тому, чего еще не знают и не умеют.

Двойка: И вовсе мы их не запутали! Они сами запутались! И я сильно сомневаюсь в том, что они пришли учиться. В школе никто учиться не хочет

Единица: И какое же у вас желание?

Четверка: Чтобы вы не докучали нашим ученикам своим присутствием!

Пятерка: Я думаю, что каждый ученик будет рад никогда с вами не встречаться!

Двойка: Ну и не надо! Сами же потом позовете обратно!

Пятерка: А вот и не позовем! (Обращается к зрителям.) Правда, ребята?

Зрители: Правда!

(Единица, Двойка и Тройка уходят.)

Четверка: Ну что, ребята, вы готовы стать настоящими первоклассниками?

Зрители: Готовы!

Четверка: Тогда надо принести клятву первоклассника!

Пятерка: Мы будем говорить текст клятвы, а вы повторяйте слово: "Клянусь!".

Я всем обещаю учиться прилично,

Домой приносить "хорошо" и "отлично"!

Я в школу придя, непременно займусь

Учебой без игр и лени.

Первоклассники: Клянусь!

Четверка: Я буду учащимся очень старательным,

Добрым, прилежным, конечно, внимательным! Успехов я здесь, без сомненья, добьюсь, Быть лучшим во всем непременно...

Первоклассники: Клянусь!

Пятерка: Не портить учебники или тетрадки, Писать аккуратно, не делать помарки!

И что ни случилось бы, я остаюсь

Всегда человеком!

Я в этом.

Первоклассники: Клянусь!

Песня    «Маленькая страна»

Там за холмами, за домами
Школа такая есть,
Там  дети с умными глазами,
Грамот  - не перечесть.
Там школа чистотой искрится,
Там и микробов нет.
Каждому наша школа снится,
Каждому дарит свет.

Припев: 

Маленькая страна ( 2 раза),
Много и знаний и умений (2 раза)
Дарит нам всем она.          

Стихотворение « Для меня»

1. Кто-то где-то сделал парту
Для кого?
Все: Для меня!
Начертили эту карту
Для кого?
Все:  Для меня!

2. Карандаш, перо в пенале
Для кого?
Все: Для меня!

3. И пришёл я на рассвете
В первый раз, в первый раз,
Как и все другие дети
В первый класс, в первый класс.

4. Там звонок на перемене
Для кого?
Все: Для меня!
Ставят парты возле стенки
Для кого?
Все: Для меня!

5. Значит нужно так учиться,
Значит, нужно так трудиться,
Чтобы люди не стыдились
За кого?
Все: За меня!

6. Вы не смотрите, что мы вот такие,
Честное слово, мы будем большие.

7. Мы читаем и считаем,
На Луну слетать мечтаем,
Будем крепко мы дружить
И стране родной служить!

Здесь, постигая мир науки
И не свернув с пути,
По историческим дорогам
Нам предстоит пройти.
Если случиться оступиться,
Знаем, что в трудный час
Строгий, но добрый наш учитель
Точно поддержит нас.

Припев:

Школа любимая (2 раза)
Если хотите, мы покажем, (2 раза)
Вот она, вот она.

Учитель поздравляет первоклассников:

Нарядные, парадные, такие ненаглядные!
Причёсанные, с бантиками девочки сидят!
И мальчики отличные! Такие симпатичные!
Такие аккуратные на нас сейчас глядят!
Все бывшие проказники- сегодня – первоклассники!
Сегодня все хорошие, таких вот в школе ждут!

Поздравления выпускников  - пятиклассников:

1. Вот пришёл желанный час-
Ты зачислен в первый класс.
Ты, дружок, послушай нас,
Мы дадим  тебе наказ!

2. Честью школы дорожи!
На урок всегда спеши.
Волю лени не давай-
На уроках отвечай!

3. Если трудная программа,
Есть учитель, дома- мама.
Ты спроси и не стесняйся,
На «отлично» занимайся!

4. Чтобы дружным был ваш класс,
Сохраните чувств запас.
Всех любите. Уважайте,
Никого не обижайте.
Если выполнишь наказ-
Во второй готовься класс!

5. Позвольте же нам обратиться
К тем, кто лишь начинает учиться.
Вас, первоклассники, мы поздравляем,
Отличных успехов в учёбе желаем!

6. Желаем найти много новых друзей,
И здесь провести много радостных дней!
Дружите со школой и с учителями,
И скоро вы станете выпускниками.

Песня (на мелодию «Голубой вагон» муз. В. Шаинского»)

1. Школу мы начальную закончили,
Год назад ушли из стен родных,
Мы желаем счастья первоклассникам
И не растерять друзей своих.

Припев:

Скатертью, скатертью
Школьный путь стелется
И упирается в синий небосвод
Каждому, каждому в лучшее верится,
Катится колесо жизни каждый год.

Советы первоклассников

1. Вот пришёл желанный час:
Ты зачислен в 1 класс.
Ты, дружок, послушай нас,
Мы даём тебе наказ.

2. Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.

3. Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.

4. Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно.
На уроках не хихикай,
Стол туда-сюда не двигай.

5. Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся.
Зря не хмурься, будь смелей-
И найдёшь себе друзей

6. Всем о школе расскажи,
Честью школы дорожи.
Учись писать, читать, считать,
Чтоб получить оценку « пять» !

7. Вот и все наши советы,
Их мудрей и проще нету.
Ты, дружок, их  не забудь!
И до встречи, в добрый путь!

Частушки

Носим ранцы мы большие,

Книги ручки, промокаши.

Теперь не просто дети мы,

 Теперь мы – первоклашки.

Привыкаем мы к порядку.

Утром делаем зарядку,

И встаём мы всякий раз,

Как учитель входит в класс.

Мы теперь ученики,

Нам не до гулянья.

На дом задают крючки –

Трудное задание!

В классе заняты все делом

От звонка и до звонка.

Только жаль, что перемена

А школе очень коротка.

В школе нам уж показали,

Как писать большую «А».

В школе нам уж рассказали,

Что такое цифра два.

Два поставят так и знай,

Это значит ты- лентяй!

Только мы пока не знаем

Кто окажется лентяем.

Сколько в школе мы узнаем!

Сколько книжек прочитаем!

Нам по этому пути

Много лет ещё идти!

ВЕДУЩИЙ. А сейчас пройдём по станциям, и узнаем чему вы научились за два месяца.

СТАНЦИЯ МАТЕМАТИЧЕСКАЯ

1. Вопросы.
   1. Семь раз отмерь, а ... раз отрежь.
   2. Ум хорошо, а ... лучше.
   3. Какое число входит в название сказки про поросят?
   4. Сколько богатырей в сказке Пушкина "Спящая царевна"?
   5. Сколько ног у осьминога?
   6. Самый короткий месяц в году?
   7. Что учитель ставит ученику за ответ на уроке?
2.   Сосчитайте хором от 1 до 10 и обратно.
3.   Задачи в стихах.
   Под кустами у реки
   Жили майские жуки:
   Дочка, сын, отец и мать -
   Кто успел их сосчитать?
   Я, Сережа, Коля, Ванда -
   Волейбольная команда.
   Женя с Игорем пока
   Запасных два игрока.
   А когда подучатся,
   Сколько всех получится?
   В снег упал Сережка,
   А за ним - Алешка,
   А за ним - Иринка,
   А за ней - Маринка,
   А потом упал Игнат.
   Сколько на снегу ребят.
   Восемь храбрых малышей
   Переходят вброд ручей.
   Один отстал: "Домой хочу!"
   Сколько их пришло к ручью?

СТАНЦИЯ ЗАГАДОЧНАЯ

1.   Загадки.
   
   Если ты его отточишь,
   Нарисуешь все, что хочешь,
   Солнце, море, горы, пляж.
   Что же это? (карандаш)
   
   В черном поле заяц белый
   Прыгал, бегал, петли делал.
   След за ним был тоже бел.
   Кто же этот Заяц? (мел)
   
   Если ей работу дашь,
   Зря трудился карандаш.(резинка)
   
   Кто шагает с сумкой книг
   Утром в школу? (ученик)
   
   Сели птицы на страницы,
   Знают быль и небылицы.(буквы)
   
   Кто на свете всех умнее,
   Кто все знает и умеет,
   И в любой свободный час
   Кто всему научит нас? (книга)
   
   То я в клетку, то в линейку.
   Написать на мне сумей-ка.
   Можешь и нарисовать.
   Что такое я? (тетрадь)
   
   Стоит веселый светлый дом
   Ребят проворных много в нем.
   Там пишут и считают,
   Рисуют и читают. (школа)
   
   Веселятся Коля, Лена
   Это значит ... (перемена)
   
   Долгожданный дан звонок -
   Это кончился ... (урок)
   
   Я люблю прямоту,
   Я сама прямая.
   Сделать ровную черту
   Всем я помогаю. (линейка)

СТАНЦИЯ СКАЗОЧНАЯ

  1. Доскажите имя литературного героя
Папа ...(Карло)
Кот ...(Леопольд, в сапогах, Матроскин)
Дед ...(Мороз, Мазай)
Баба ... (Яга)
Дядя ...(Федор, Степа)
Крокодил ...(Гена)
Почтальон ...(Печкин)
Доктор ...(Айболит)
Красная ...(Шапочка)
Кощей ...(Бессмертный)
Муха ...(Цокотуха)
Винни ...(Пух)

ВЕДУЩИЙ: Теперь я прошу всех встать и принять клятву ученика:
Мы, ученики первого класса школы № 3 клянемся:
Никогда не ходить в школу ... с невыученными уроками,
Никогда не заканчивать четверть ... с плохими отметками,
Никогда не открывать учебники ... грязными руками,
Никогда не приглашать родителей на собрание ... за 5 минут до начала,
Никогда не показывать родителям дневник ... в праздники и каникулы.
Клянемся, клянемся, клянемся!

ВЕДУЩИЙ: Теперь я прошу всех встать родителей и принять клятву родителей.:

Клятва родителей

Детям поможем в учёбе всегда! Да ?

Да!

Чтобы  детьми была школа горда! Да?

Да!

Нас не пугает задач чехарда! Да?

Да!

Формулы вспомнить для нас ерунда! Да?

Да!

Клянёмся детей не ругать никогда, Только слегка пожурить иногда! Да?

Да!

Мудрыми будем, как в небе Звезда! Да?

Да!

Детям вручаются "удостоверения первоклассников" и сувениры. Звучит музыка.