Сценарий линейки в начальных классах "Итоги I триместра".
классный час (3 класс) по теме

             Сценарии линейки в начальных классах «Итоги 1 триместра»

Вожатая:

Сегодня наш просторный зал

И взрослых и детей собрал

Ученики тому виной,

Ведь это праздник их большой.

Завуч: Дорогие друзья, мы приветствуем вас на нашей линейке по итогам 1 триместра. Мы собрались здесь, чтобы чествовать тех, кто стремится к знаниям, кто осознает важность получения качественного образования, кто понимает, что Россия умом процветать будет. Мы гордимся, что в нашей школе есть такие ученики. Их  в параллели 3 классов ……. отличников  и мы уверены, что количество их будет расти.

Завуч: Мы приступаем к самой приятной части нашей линейки - церемонии награждения и просим выйти сюда цвет нашей школы, наших отличников. Это: (поименно приглашаются отличники школы).

Мы просим вас подняться на сцену. Для вас наступает минута славы!

 Завуч: Мы говорим вам спасибо  и тем , кто защищал честь школы №10 на городских конкурсах, интеллектуальных марафонах. Спасибо за ваш труд, за вашу учебу, за ваши призовые места в олимпиадах, научно-практических конференциях и творческих конкурсах и надеемся, что вы будете приумножать свои знания и достигните больших высот. Мы просим подняться на сцену………………………..

Для вас наступает минута славы!

Знания даются нелегко, это тяжелый и упорный труд. Нужно быть внимательным не только на уроках, но и при выполнении домашнего задания. Переходя из класса в класс, с изучением новых предметов для вас увеличивается учебная нагрузка. И мы знаем, как вы устаете, как порой вам не хватает времени не только погулять, но и даже посмотреть телевизор. Но сегодня, я думаю, наступил тот день, когда ваши усилия должны быть вознаграждены. Выведены оценки и впереди вас ждут каникулы.

Слово для подведения итогов акции «Подари книгу школьной библиотеке»

Гораций Флак Квинт (65–8 г. до н. э.), римский поэт

Книга – учитель,

Книга – наставница,

Книга – близкий товарищ и друг,

Ум, как ручей, высыхает и старится,

Если ты выпустишь книгу из рук.

Бедным считайте такое жилище,

Где вся забота – набить бы живот,

Где калорийная, вкусная пища

Пищу духовную не признает.

Книга – советчик,

Книга – разведчик,

Книга – активный борец и боец,

Книга – нетленная память и вечность,

Спутник планеты Земля, наконец...

1 ученик:

Иногда, когда устанешь,

Чтобы вечер скоротать,

Книгу с полочки достанешь

И начнешь ее читать.

Там, как в сказке, все чудесно,

Лица, люди, города!

Все событья интересны,

Не скучаешь никогда!

Много умного узнаешь,

Много знаний обретешь…

А когда читать устанешь,

Тихо ляжешь — и уснешь.

Выступает  школьный библиотекарь. Детям вручаются подарки и благодарственные письма.

  Вожатая:

Кто гантели поднимает,

Дальше всех ядро бросает,

Бегает быстро

И метко стреляет-

Как, одним словом их всех называют? (Спортсмены).

2 ученик:

Занимайся волейболом,

Греблей, плаваньем, футболом,

Змеев пестрых запускай,

На коньках зимой гоняй.

Езди на велосипеде

И всегда стремись к победе.

Сильным будь на радость всем,

Славный маленький спортсмен.

Напутствие завуча:

Самое главное - будьте здоровы,

Необязательно русскими новыми.

Сильными, умными, деловыми,

С планами и мечтами большими.

Всем вам желаем честно трудиться,

Любимой Родине в деле сгодится.

Будьте терпимы к людям другим,

Будьте горды государством своим.

Хочется верить, не зря вас растили,

Добрые корни вы в землю пустили.

Помните, в мире нет лучше и краше

Отчего дома и Родины вашей.

Вожатая: Ну что ж, мы сказали немало лестных слов нашим ученикам, а теперь мы даем вам ответное слово.

1 ученик:

Я сегодня вам всем говорю

Что учителя у нас классные!

Их сегодня благодарю

За уроки хорошие, разные,

За открытия каждого дня,

За стремление к чудесам!

И за то, что здесь любят меня,

И за то, что люблю я сам.

Я открою им главный секрет,

Что меня здесь счастливее нет.

2 ученик:

Друзья. Мы очень часто говорим слова

Что написал великий гений:

“Учитель перед именем твоим

Позволь смиренно преклонить колени!”

Спасибо вам, мои учителя,

За ваш нелегкий и огромный труд!

Учителями славится земля,

Ученики ей славу принесут.

Завуч школы: Девиз нашей сегодняшней линейки: “Сгорая сам, зажигай других”. Вы наши звездочки, наши искорки, будете гореть вы, загорится огонь знаний в школе. Я хочу напомнить вам стихи известного поэта Назыма Хикмета, которые как некстати подходят к нашей линейке:

Если я гореть не буду,                                             Если мы гореть не будем,

Если ты гореть не будешь,                                 Кто тогда рассеет тьму?

 Завуч: На каникулах, ребята, не забывайте о правилах дорожного движения! ПОМНИТЕ ВСЕГДА АЗБУКУ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ!         

Город, в котором с тобой мы живем,

Можно по праву сравнить с букварем.

Азбукой улиц, проспектов, дорог.

Город дает нам все время урок.

Вот она, азбука, - над головой:

Знаки развешаны вдоль мостовой.

Азбуку города помни всегда,

Чтоб не случилась с тобою беда. (Я. Пишумов)