Поделка "Вечный огонь"
план-конспект урока по технологии (3 класс)

Изготовление композиции «Вечный Огонь»

Дата: 07.05.2020

Цель: изготовить композицию «Вечный Огонь».

Задачи:
1. Уточнить представления детей о Вечном Огне.
2. Закрепить умение делать поделку «Вечный Огонь» приёмом склеивания выкройки, умение сгибать бумагу разной формы пополам.
3. Совершенствовать у детей умение работать по выкройке.
4. Закреплять полученные ранние умения работы с бумагой.
5. Развивать глазомер, зрительную память, внимание.
6. Воспитывать у детей аккуратность и самостоятельность в работе.

УУД:

Личностные:  Воспитывать уважение и внимательное отношение к ветеранам Великой Отечественной войны. Воспитывать чувство патриотизма, интерес к прошлому своей страны. Воспитывать ответственность за качество выполненной работы, аккуратность, любовь к труду.

Метапредметные:  Формировать и развивать эстетический вкус. Формировать умение самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учёбе и познавательной деятельности, обучать планировать свою работу. Развивать умение осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации.

Предметные:  Содействовать развитию эстетического вкуса, художественного мышления обучающихся, способности воспринимать эстетику объектов, чувственно-эмоционально оценивать исторические события и выражать своё отношение художественными средствами. Упражнять обучающихся в использовании средств художественной выразительности для передачи замысла в собственной деятельности, обучать продумывать композицию работы.

Воспитательные: Осваивание умения работать в группе — изготовление отдельных детали композиции и объединять их в единую композицию. Осваивание умений договариваться и помогать одноклассникам в совместной работе. Осмысливание своего эмоционального состояния от работы, сделанной для себя и других. Осмысливание необходимости бережного отношения к окружающему природному и материальному пространству. Воспитание уважительного отношения к военным, ветеранам войн, женщинам и девочкам.

Оборудование: фото на военную тематику, рисунки учащихся о войне, компьютер, проектор, видео по теме, открытки, литература по технологии.  

Материал для работы: Цветной картон, клей, ножницы, простой карандаш.

Ход работы:

1. Оргмомент.

2. Актуализация знаний

Вступительная беседа:

• Какое время года за окном? (Весна)

• А что означает выражение "красный день календаря"? (Праздник)

• Какие весенние праздники вы знаете? (8 Марта, 18 марта, Пасха, 1 Мая, 9 Мая)

• Праздники бывают разными: государственные и семейные, религиозные и городские. Например, 8 Марта – праздник государственный, мы празднуем его всей страной. Пасха – праздник религиозный, потому что он связан с церковным календарем.

Но есть у нас праздник, который является и государственным, и семейным. Это тот праздник, который называют "праздник со слезами на глазах". Это День Победы.

• Что вы знаете об этом празднике? Что означает дата "9 Мая"? (Это праздник Победы. 9 мая 1945 года наши воины одержали победу в войне с фашистами.)

3. Подготовка к восприятию темы

Учитель: Наша страна пережила величайшую трагедию – войну. А что значит "война"? Как вы понимаете это слово? (Ужас, смерть, страх, голод, слезы, горе)

Вот что сказал о войне наш великий писатель Л. Толстой: "Война – величайшее из несчастий, которое мог выдумать человек".

Война – это очень страшно, потому что на нашу Родину напали враги. Наши солдаты воевали с врагом и многие погибли, сражаясь за победу, чтобы мы сейчас хорошо и спокойно жили. Вечный огонь – это памятник всем воинам, защищавшим нашу страну в эти годы. Он будет гореть вечно в память о них, как знак большой благодарности этим воинам. Он горит, чтобы мы могли прийти, вспомнить героев, принести и возложить им цветы, венки. Люди разных национальностей и возрастов хранят память о тех, кто не вернулся с войны!
Послушайте стихотворение Д. Чибисовой.

4. Техника безопасности

При работе с режущими и колющими предметами-ножницами, проволокой:

-ножницы хранить следует с сомкнутыми лезвиями;

-передавать ножницы нужно кольцами вперед, держаться за сомкнутые лезвия;

-запрещается ронять, бросать, играть с ножницами и проволокой.

При работе с клеем:

-хранить в плотно закрытой упаковке;

-выдавливать необходимое количество клея;

-резко не надавливать.

5. Изготовление поделки из картона «Вечный огонь».

Приступаем к изготовлению поделки.

Возьмите лист с нарисованными деталями.

1. Вырежьте детали шаблона. (Приложение)

2. Обведите детали шаблона на картоне. Обводим аккуратно, четко по контуру, с обратной стороны цветной бумаги.

Бумага у нас будет стального или золотистого цвета, имитация бронзы или металла.

Начнём с круга.

3. Вырезаем круг.

4. Сгибаем круг пополам.

5. На красном картоне рисуем звезду.

6. Вырезаем звезду.

7. Сгибаем звезду пополам.

8. По сгибу приклеиваем звезду на круг.

9. На красном картоне рисуем два языка огня.

10. Вырезаем огонь.

11. На жёлтом картоне рисуем два языка огня.

12. Вырезаем огонь.

13. Приклеиваем жёлтые языки огня на красные.

14. Склеиваем языки огня между собой, низ, раздваивая, приклеиваем на звезду.

15. На картоне золотистого цвета рисуем листики 7—9 штук.

16. Вырезаем листики.

17. Сгибаем каждый листик пополам.

18. Приклеиваем листики в виде веточки под звездой.

Наша поделка готова.

6. Подведение итогов

Ребята, сегодня мы сделали замечательную композицию «Вечный огонь». Давайте отдадим их в школьный музей, внесем свой вклад в подготовку празднования Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.

Все работали дружно, слаженно. Поэтому получился такой хороший результат.

 Молодцы!