КТП по технологии класс
календарно-тематическое планирование по технологии (4 класс)

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ  ПЛАНИРОВАНИЕ по технологии в 4 «В» классе

2022-2023 УЧЕБНЫЙ ГОД

        Реализация  программы духовно-нравственного воспитания    по технологии

              Предмет: технология

              Кружок внеурочной деятельности:  «Страна граждан»

Контрольная работа за I полугодие по технологии 4 класс.

1 вариант

Фамилия Имя_______________________________________________________________

1. Закончи  фразу.

Инструменты – это ________________________________________________________________________

а) те предметы, вещества, идущие на изготовление чего-либо.

б) орудия для производства каких-нибудь работ.

2.Подчеркни, что нельзя делать при работе с ножницами?

а) Держать ножницы острыми концами вниз;
б) оставлять их на столе с раскрытыми лезвиями;
в) передавать их закрытыми кольцами вперед;
г) пальцы левой руки держать близко к лезвию;
д) хранить ножницы после работы в футляре.

3.Отгадай, о чем идет речь.

Этот материал представляет собой искусственную невысыхающую массу, которую многократно используют в поделках. Состав его может быть разнообразным, но, как правило, в него входит воск и глина.

Запиши название  этого материала. ____________________________________________________________      

4.Соедините линиями материал и изделие из него:

Шерсть                         Сметана

Какао                            Свитер

Нефть                            Шоколад

Молоко                         Бензин

5.  Установите правильную последовательность выполнения изделия в технике аппликации:

□ Вырезать детали

□ Составить композицию

□ Наклеить на фон

□ Разметить детали по шаблону

6. Тебе поручили сделать удобную карманную записной книжку для дорожных заметок и зарисовок.

А)Из какого материала лучше всего сделать обложку карманной записной книжки? Отметь +.

1 Из бумаги для аппликаций;

2  из фанеры

3из картона

4из клеенки.

Б) Из какого материала лучше всего сделать листы карманной записной книжки? Отметь +.

1Из картона

2из листов тетради

3из бумаги для принтера

4из гофрированной бумаги

7.Ты решил(а)  приготовить подарок другу (подруге) на день рождениемягкую игрушку.

Мама приготовила следующие материалы: кружева, тесьму, блестки, вату, цветную бумагу, нитки, картон,пластик, семена растений, клей, краски, пластилин, ткань.

Запиши наиболее подходящие материалы, которые можно использовать при его изготовлении:___________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

8. Рядом с твоим домом установили три бака для раздельного сбора бытового мусора.

Какие предметы ты положишь в бак «бумага»?Отметь +.

_________высадить окоренившийся черенок традесканции вцветочный горшок с почвой

_________дождаться появления на черенке традесканции корней

_________поместить черенок традесканции в стакан сводой

_________поставить стакан с черенком в тёплое иосвещённое место

_________приготовить черенок традесканции

10.Соедини линиями части персонального компьютера с их назначением:

Монитор                          Управление

Клавиатура                      Мозг

Мышь                              Экран

Системный блок             Набор текста

11.Приведи несколько примеров изобретений человека  ХХ века.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

12. Составь памятку по технике безопасности от поражения электрическим током.

1) ________________________________________________________________

2) ________________________________________________________________

3) ________________________________________________________________

4) ________________________________________________________________

5) _____________________________________________________________

2 вариант

Фамилия Имя_______________________________________________________________

1. Выберите и подчеркните из предложенного списка  инструменты.

Канцелярский нож,  клей, ножницы, игла, ткань, нитки, линейка, бумага.

2.Подчеркни правильные утверждения.Безопасность работы с иглой требует:

а) хранить иглу в игольнице

б) брать игру в рот

г) передавать иглу только в игольнице

д) втыкать иглу в одежду

ж) пользоваться напёрстком во время работы

з) отвлекаться во время работы с иглой

к) оставлять иглу на рабочем столе без нитки

3. Перед тобой  правила безопасной работы с одним из часто используемых в работе веществом.

Это опасное химическое вещество. При работе с ним необходимо соблюдать осторожность. При попадании вещества на кожу или в глаза промойте их водой. При необходимости обратитесь к врачу. По окончании работы тщательно вымойте руки с мылом.

Запиши название  этоговещества._______________________________________________________

4.Соедини стрелками название изделия с названием материала, из которого его можно изготовить.

Название изделия: Название материала:  

корпус автомобиля,                                       пластмасса,

фломастер,                                             хлопок,    

майка-футболка.                                                    древесина,

                      металл.

5.  Установите правильную последовательность выполнения изделия в технике аппликации:

□ Наклеить на фон

□ Составить композицию

□ Разметить детали по шаблону

□ Вырезать детали

6. Тебе поручили сделать удобную карманную записной книжку для дорожных заметок и зарисовок.

А)Из какого материала лучше всего сделать обложку карманной записной книжки? Отметь +.

1  Из бумаги для аппликаций;

2  из фанеры

3  из картона

4  из клеенки.

Б) Из какого материала лучше всего сделать листы карманной записной книжки? Отметь +.

1  Из картона

2  из листов тетради

3  из бумаги для принтера

4  из горированной бумаги

7.Ты решил(а)  приготовить подарок другу (подруге) на день рождениемягкую игрушку.

Мама приготовила следующие материалы: кружева, тесьму, блестки, вату, цветную бумагу, нитки, картон, пластик, семена растений, иголку, клей, краски, пластилин, ткань.

Запиши наиболее подходящие материалы, которые можно использовать при его изготовлении:____________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

8. Рядом с твоим домом установили три бака для раздельного сбора бытового мусора.

Какие предметы ты положишь в бак «бумага»?Отметь +.

________немного увлажнить место посадки черенка

________сделать небольшое углубление в почве

________присыпать ямку и слегка утрамбовать

________опустить черенок в вырытую ямку

________насыпать в цветочный горшок почву

10. Из чего состоит компьютер?  Выбери и подчеркни:

Монитор, розетка, клавиатура, наушники, системный блок, мышь, планшет.

11.Приведи несколько примеров изобретений человека  ХХ века.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

12. Составь памятку по технике безопасности от поражения электрическим током.

1) ________________________________________________________________

2) ________________________________________________________________

3) ________________________________________________________________

4) ________________________________________________________________

5) _____________________________________________________________

Технология     4 класс

Цель работы: выявить сформированность базовых умений по технологии  на уровне НОО.

Задания считаются выполненными при отсутствии ошибок.

Если задание имеет один верный ответ, а учащийся отметил два варианта ответа, то задание считается невыполненным.

В предложенной таблице напротив каждой фамилии учащегося ставится "1 "/= правильно/ или "0"/= неправильно/

Ответы      2 вариант

Итоговая контрольная работа за 4 класс

Фамилия, имя _____________________________      Класс ___________________                                                                                     1 вариант

1.  Выбери правильный ответ.  Аппликация - это:

           а)  складывание бумаги разных форм;

           б)  наложение различных фигур и их приклеивание на ткань или бумагу;

           в)  плетение полос.

2.  Что такое ткань?

  а)   материал, созданный человеком;   б)   природный материал.

3. Выбери орудия труда (инструменты):

а)   молоток;         б)   ножницы;     в)   ткань;    г)   игла;    д)   лопата;      е)  пластилин.

4. Глина – это:

а)   материал;            б)   инструмент;  в)   приспособление.

5. Из чего делают бумагу?

а)   из древесины;    б)   из старых книг и газет;   в)   из известняка.

6. Выбери  инструменты  для  работы  с бумагой:

а)   ножницы;             в)   линейка;   б)   пяльцы;                г)   циркуль.

7. Что нельзя делать при работе с ножницами?

  а)   держать ножницы острыми концами вверх;
  б)   оставлять их на столе с раскрытыми лезвиями;
  в)   передавать их закрытыми кольцами вперед;
  г)   пальцы левой руки держать близко к лезвию;
  д)   хранить ножницы после работы в футляре.

8. Как нужно располагать шаблоны  на бумаге?

          а)   поближе к краю и друг к другу   б)   посередине листа бумаги.

9. Какую ткань получают из химических волокон?

а)   льняную;   б)   искусственную;   в)   хлопчатобумажную.

10. В каком порядке выполняют аппликацию?

____   вырежи;
____   разметь детали;
____   приклей детали;

____   промажь детали клеем.

11. Выбери инструменты для работы с пластилином:

а)   стеки; б)   подкладная доска; в)   ножницы.

12. Выбери правила безопасной работы с иглой :

а)   храни иголки в игольнице; б) вкалывай иглу в одежду;

 в) не бери иголку в рот;  г) не подноси иглу близко к глазам.

13. Выбери, кто работает с тканью:

а)   швея; б)   архитектор; в)   закройщик;  г)   повар;  д)  модельер.

14. Продолжи пословицу: «Была б лишь охота - наладится любая …»

           а)   ... работа     б)   ... забота;    в)   ... погода.

15. Как правильно поливать растение?

           а)  ближе к стеблю  б) прямо на край горшка    в) подальше от стебля.

16. Какой инструмент не нужен для строительства дома?

        а) пила                      б) рубанок      в) молоток                 г) вилы

17. Как называется искусство украшения различных тканей узорами из ниток?

        а) аппликация           б) вышивка    в) рисунок                  г) муляж

18. Как называется искусство складывания поделок из бумаги, в основном без использования

       ножниц и  клея? ______________________________

19. Запиши названия инструментов и материалов для работы с тканью

 Это _________________________________________________________________________

             ___________________________________________________________________________

20. Какие материалы и инструменты понадобятся для аппликации из бумаги?

Это _________________________________________________________________________

             ___________________________________________________________________________

Фамилия, имя _____________________________      Класс ___________________                                                             2 вариант

1. Как называется предварительный набросок?

 а)   эскиз;   б)   муляж;    в)   проект.

2. Пластилин – это:

 а)   природный материал;    б)   материал, созданный руками человека.

3. Выбери орудия труда (инструменты):

а)   плоскогубцы;  б)   ножницы    в)   картон;  г)   игла     д)   отвертка;      е)    клей.

4. Циркуль – это:

а)   материал;            б)   орудие труда; в)   инструмент.

5. Из чего делают бумагу?

а)   из древесины; б)   из старых книг и газет; в)   из  пластика.

6. Выбери  инструменты  при  работе  с бумагой:

а)   ножницы;                 в)   циркуль; б)   спицы;                      г)   карандаш.

7. Что нельзя делать при работе с ножницами?

а)   держать ножницы острыми концами вниз;
б)   оставлять их на столе с раскрытыми лезвиями;
в)   передавать ножницы лезвиями вперед;
г)   пальцы левой руки держать близко к лезвию;
д)   хранить ножницы после работы в коробке.

8. Для чего нужны шаблоны?

а)   чтобы получить готовое  изделие;  б)   чтобы получить эскиз.

9. На какую сторону бумаги наносят клей?

а)   лицевую; б)   изнаночную.

10. В каком порядке выполняют аппликацию?

____   разметь детали;
____   промажь детали клеем;

____   вырежи;
____   приклей детали.

11. Выбери инструменты для работы с пластилином:

а)   стеки; б)   пяльцы; в)   подкладная доска.

12. Выбери правила безопасной работы с иглой и булавками:

а)   храни иголку в игольнице;  б)   вкалывай иголку куда удобно;
в)   не бери иглу в рот;  г)   не подноси иглу близко к глазам.

13. Выбери, кто работает с деревом:

а)   швея; б)   столяр; в)   портниха; г)   плотник.

14. Продолжи пословицу: " Глаза страшатся, а руки …"

  а)   ... боятся;   б)   ... делают;  в)   ... пугаются.

15. Как правильно поливать растение?

           а)  ближе к стеблю     б) прямо на листья;         в) подальше от стебля.

16. Укажи, что относится к природным материалам:

        а) листья                  б) желуди      в) цветы                    г) бумага

        д) плоды                   е) семена       ж) кора                    з) ткань

17. Для изготовления современной посуды не используют:

        а) стекло                 б) глину     в) металл                 г) бумагу

18. Кто такой ландшафтный дизайнер?

       Ландшафтный дизайнер – это специалист по  _____________________________________________

19.  Для работы с каким материалом предназначены инструменты и приспособления:

      ножницы, иглы, булавки, наперсток, пяльцы?

         Это _____________________________________

20.  Что требуется для приготовления солёного теста

       Потребуется _______________________________________________________________________________

        ___________________________________________________________________________________

Ответы на задания

        Вариант 1

        Вариант 2

Инструкция по проверке и оценке тестового задания по вариантам        

Вариант 1

        Вариант 2

Максимальное количество баллов за работу – 33

Критерии оценивания:

«5» - от 29-33 б.      «4» - от 22-28 б.      «3» - от17-21 б.       «2» - менее 17 баллов.