Технология 1 класс. Подарок маме
план-конспект урока по технологии (1 класс) на тему

Этап урока.

Методы и приемы

Хроно-

метраж

Содержание урока

Планируемые результаты

( УУД)

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Мотивационный

1 мин.

- Проверьте свою готовность к уроку. Присаживайтесь.

Приветствовать учителя

Постановка учебной задачи и ее решение

5 мин.

-Ребята, а какой скоро весенний праздник? (8 Марта)

 - Правильно, а как еще называют этот праздник? (Этот праздник называют Международным женским днем.)

 - Что это за праздник? Кого мы поздравляем в этот день?

 (Это праздник всех женщин. В этот день мы поздравляем наших мам, бабушек,  теть, учителей, сестренок)

- Как бы вы хотели поздравить свою маму? Что бы вы ей подарили?

-  В этот день женщинам чаще всего дарят цветы. Давайте с вами отгадаем загадки.

Жёлтые, пушистые

Шарики душистые,

Их укроет от мороза

В своих веточках … (Мимоза)

Любит иль не любит

Меня мальчик Сашка,

Это точно знает

Лишь одна (Ромашка)

Тот цветок давно в Россию

Завезён из дальних стран.

Алый, стройный и красивый,

Называется ... (Тюльпан)

Посмотрите - у ограды

Расцвела царица сада.

Не тюльпан и не мимоза,

А в шипах красотка... (Роза)

- А вы хотели бы сделать открытку своими руками?

- Как вы думаете, какую цель мы сегодня поставим перед собой?

- Цель на урок : разработать и изготовить поздравительную открытку на 8 марта.

-Ребята, как вы думаете, какие материалы нам понадобятся?  Для изготовления такой открытки нам понадобятся следующие материалы: картон, цветная бумага, клей, ножницы, карандаш, линейка, шаблоны, которые уже у вас на партах.

Отвечать на вопросы учителя

Слушать и отгадывать загадки

Формулировать цель урока

Проверять свою готовность к уроку

Р: Принимать и сохранять уч задачу

П: Строить речевое высказывание в устной форме.

К: Планировать учебное сотрудничество с учителем и сверстниками

Р: Принимать и сохранять учебную задачу

Физ.минутка

 2 мин.

-Ребята, мы немного сейчас отдохнем и продолжим нашу работу.

- Начинаем делать гимнастику для глаз.

Выполнять гимнастику для глаз

Решение частных задач

15 мин.

- Отдохнули, теперь начинаем практическую часть нашего урока.

-Ребята, сейчас я вам буду объяснять как выполняется данная открытка.

1. Берём двухсторонний картон и сгибаем его пополам так, чтобы одна сторона была меньше другой на 1,5 см. У нас получилась основа открытки.
2. По краю открытки по шаблону рисуем красивый узор и вырезаем.
3. Берем карандаш и по шаблону рисуем цифру 8. Теперь переходим к украшению нашей открытки. 
4. Складываем прямоугольники пополам, рисуем цветок и вырезаем.
5. Нарезаем заготовки.
6. Собираем цветок из отдельных деталей, приклеиваем сердцевину. Затем каждый лепесток пальцами складываем пополам. У нас получился объемный цветок.
8. Таким же образом делаем заготовки лепестков.
9. Рисуем и вырезаем из картона шаблон бабочка.
10. Прикладываем шаблон к уголку открытки.  
12. По намеченному контуру восьмерки приклеиваем цветы и лепестки.
-Прежде чем приступить к работе, нам нужно вспомним правила техники безопасности при работе с ножницами и клеем.

- Кто сможет мне назвать эти правила?

- Молодцы, приступаем к работе.

Слушать этапы выполнения открытки

Повторять правила работы с клеем и ножницами

Выполнять открытку на 8 марта

Р: Принимать и сохраняют уч. задачу при выполнении заданий; действовать с учетом выделенных учителем ориентиров; применять освоенные способы действия.

Итог урока. Рефлексия

5 мин

-Что мы сегодня делали на уроке?

-Для какого праздника готовили открытки?

-Какие материалы нам понадобились для ее изготовления? 

-Теперь давайте посмотрим на наши работы.

-Я думаю, что у всех получились очень красивые, красочные открытки, которым будут рады ваши мамы и бабушки.

-Чтобы все увидели ваши работы, давайте все открытки прикрепим на доску и полюбуемся на них.

Анализировать свою работу за пройденный урок

К:Выражать свои мысли с достаточной полнотой и точностью