Альтернативные новогодние ёлки
статья (технология, 4 класс) по теме

Акция   «Альтернативные новогодние ёлки».

              В преддверии новогоднего праздника учащиеся  нашего класса решили ответить на основной вопрос, стоящий перед людьми: какую новогоднюю ёлку ставить дома – живую или искусственную?  Если живую, то где её приобрести? Если искусственную, то какую?

         Вначале ребята посетили Государственное Бюджетное Учреждение «Карпинское лесничество». Там подробно рассказали, как необходимо приобретать живые ели в нашем городе. Вначале  лесничество выписывает разрешение, его необходимо оплатить, затем  выделяется  определённый участок  или делянку в лесу.

    Живая ель – радостное настроение, живой дух леса, ожидание настоящего чуда. Но праздник проходит, появляются проблемы: осыпание иголок, возможные падения из-за проказ домашних питомцев. Но главная проблема – куда девать дерево после праздника - актуальна как никогда. Можно просто выбросить на помойку  или воткнуть в сугроб, дожидаясь, что коммунальные службы наведут порядок.  

        Дальше  ребята  стали выяснять значение ели для всего живого в лесу. Выяснилось, что ель может расти до 200 лет! А люди срубают её  для своей прихоти.

     Итак, ребята определились   –  на праздник только искусственную. Но какую именно? Купить в магазине – будет как у всех. Хотелось  непохожую на другие, свою, индивидуальную. Ребята  разделились на группы, определились с материалом, со стилем изготовления ёлки и работа закипела.

          Мальчики решили сделать ёлочку в стиле арт-декор. Сохраняя традиционную форму дерева – в виде треугольника, были использованы плечики для одежды. Украшена ёлка  символами мужских интересов. Так они и объяснили в своём  названии.

        «Ёлка настоящих пацанов».

             Сохраним мы ёлки в крае,

                   Всем   они нужны.

                       К разуму взываем.

                    Верно,  пацаны?

Другая группа мальчиков  решили сделать ёлку из макаронных изделий. Свой выбор материала они объяснили так: полярники на льдине, выбор украшений очень ограничен. Так у них получилась своя ёлочка.

Девочки решили использовать другие материалы: ткань, упаковку от цветочного букета, украшения от подарков  и,  конечно же,  конфеты. Вот какие ёлочки получились у других групп.

                          Этой ёлки слаще в целом мире нет.

                          Потому что создана ёлка из конфет.

                         В праздники мы ёлку эту всю съедим,

                         А живую ёлку в лесу мы сохраним!

Тут сетка от букета,

 Банты и органза.

Лишь ёлочка лесная

 Осталась бы жива!

            Ёлка,  сшитая из ткани,

           Получилась тут   у  Ани.

           Украшена бантами,

           Представлена пред вами.

           Мы праздник с ней встречаем.

           Живую – не  срубаем!

 Все альтернативные новогодние ёлки, изготовленные учениками нашего класса, приняли участие в  общешкольном проекте «Живи, ёлочка!». Две из них – из плечиков и макаронных изделий – были отмечены специальными призами  ГБУ «Карпинское лесничество».

     Перед праздником наши ребята раздали ученикам других классов листовку с   призывом: