Тема: "Папа, Мама, я – спортивная семья".
план-конспект занятия (2 класс)

Этап занятия

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Вступительный этап

Добро пожаловать гости дорогие!

Веселья вам, да радости желаем,

Давно мы вас ждем – поджидаем,

Праздник без вас не начинаем.

- Скажите, ребята, куда вы торопитесь после того, как закончатся уроки?

- Правильно, домой.

- А почему? Да, вас ждет ваша семь

- А что же такое семья? Давайте попробуем с вами ответить на этот вопрос (выслушиваются ответы детей).

- А сейчас мы все, что вы сказали, подытожим, и посмотрим небольшую сценку.

Сценка Л.Патрушева “Как Кузя счастье искал”.

- Ребята как вы думаете, что же такое счастье?

- Сейчас мы с вами и проверим, какая самая дружная и спортивная семья. Я рада приветствовать вас на нашем семейном празднике «Мама, папа, я - спортивная семья» Надеюсь, что мы замечательно проведем с вами время. Итак, мы начинаем.

Раздается стук и шум за дверью. Появляется домовенок Кузя. Он чихает, осматривается.

Кузя: Ох, ох, ох – расшумелись-то как! Отдохнуть не дают. А что это у меня гостей полный дом, а я знать ничего не знаю? Да вы, гляжу, тут целыми семьями собрались? А что за праздник?

Ведущий: Здравствуй домовенок Кузя. Сегодня у нас будет не обычное мероприятие, мы с тобой проживем один день из жизни любого человека. Ведь спортивные качества, такие как смелость, быстрота, спортивная подготовка необходимы в обычной повседневной жизни каждого человека.

Кузя: Нууу, я не знаю. Давай попробуем. Но для начала я думаю, нужно познакомиться с нашими гостями. Вот, например меня зовут Кузя.

Кличут домовенком Кузькой,

Сплю за печкой, где тепло.

Я играю с кошкой Муськой,

Ночью, когда уже темно.

Теперь ваша очередь, уважаемые участники, придумать название и девиз своей команде.

Ведущий: Я считаю, можно начинать. Каждый день тысячи школьников идут в школу. Уважаемые родители именно вы помогаете им собирать в портфель их школьные принадлежности, советуете своим детям, во что одеться.

Но сейчас я предлагаю вам поменяться местами.

Домой

Ответы детей

дружная семья, верные товарищи

 читает ученик

Мы со спортом крепко дружим,

Спорт для всех нас очень нужен.

Спорт – здоровье, спорт – игра.

Скажем спорту мы – УРА!

Основной этап

Эстафета №1: «Подготовка “ребенка” в школу» (3 пары родителей, все дети)

Родители стоят около конусов, а ребёнок, взяв одежду, бежит к ним и надевает.

Задание: Нужно ребенку собрать родителей в школу быстрее чем другие участники.

Ведущий: Молодцы, теперь не только родители будут собирать детей в школу, но и дети помогут родителям собраться на работу.

Эстафета №2. Многие добираются до школы на автомобиле. «Водители» участвуют мальчики и папы. (3 пары)

Задание: Нужно провести мяч с помощью гимнастической палки, не сбивая не одного конуса.

Ведущий: Чтобы быть здоровым, врачи рекомендуют держать голову в холоде, а ноги в тепле. Мы с вами так и сделаем.

Эстафета №3. «Прыжки в мешках» участвуют девочки и мамы. (3 пары)

Задание: До конуса – прыжки, обратно – бегом.

Кузя: Я знаю очень много пословиц о семье, а вы, уважаемые родители? Кузя читает начало пословицы, родители заканчивают.

Эстафета №4. Пословицы:

В гостях хорошо … а дома лучше.

В семье согласно, так идет дело … прекрасно.

В хорошей семье хорошие … дети растут.

Вся семья вместе … так и душа на месте.

Где мир да лад … там и божья благодать.

Дерево держится корнями … а человек семьей.

Родители трудолюбивы … и дети не ленивы.

Человек без семьи … что дерево без плодов.

Любимый урок в школе - физкультура. Любимый вид спорта - баскетбол. Эстафета №5: “Баскетбол” для мальчиков с папами (3 пары)

Задание: Нужно пробежать, ведя баскетбольный мяч, да ещё и попасть в баскетбольное кольцо с трёх попыток. За каждое попадание – дополнительный балл! А потом вернуться обратно на старт. (б/бол. мячи)

А как хорошо на перемене на бабочек полюбоваться.

Эстафета №6: «Ловля бабочек» для девочек с мамами (3 пары)

Задание: Необходимо пробежать с подкидыванием теннисной ракетки воздушного шарика, обежать конус и передать другому игроку в своей команде.

Ведущий: С шариками справились отлично.

Пришли домой, нужно порядок навести.

Эстафета №7: «Помощники» (3 пары)

Задание: Нужно добежать до обруча, «слепить» из бумаги 3 плотных «снежка» и попасть в ведро. Затем возвратиться обратно. (3 ведра, по 9 листов бумаги каждой команде)

Настоящий мужчина - на все руки мастер.

Следующий конкурс “Самый сообразительный”

Кто из вас быстрее ответит на мои вопросы:

1. Каким инструментом вычерчивают окружности? (циркулем)
2. Для чего у некоторых отверток пластмассовые ручки? (для защиты от электричества)
3. Для чего нужны круглогубцы? (чтобы гнуть круглые формы)
4. У какой пилы зубья мельче: для резьбы металла или для выпиливания дерева? (для резьбы по металлу)
5. Какая разница между болтом и шурупом? (болт одинаков по всей длине, шуруп – сужается к низу)
6. Что такое лобзик? Что им делают? (выпиливают криволинейные узоры)

- Молодцы папы! Легко справились с вопросами, так как очень часто сталкиваетесь с данными предметами.

Эстафета №8 «Построй дом» (3 команды)

Играющие стоят в колонне по одному, рядом лежат модули.

Задание: Мамы бегут с модулем до определенного места и возвращаются обратно. Папы бегут с модулем, и так далее. Дети должны построить дом из модулей. После завершения дома вся семья должна оказаться в нем. Побеждает та команда, которая быстрее закончит эстафету.

Заключительный этап

Ведущий:

И вот подводим мы итоги

Какие не были б они,

Пускай спортивные дороги

Здоровьем полнят наши дни.

Кузя: Пусть юность, дружба, спорт и мир

Всегда шагают с нами рядом.

Кого мир спорта закружил,

Тот смотрит дружелюбным взглядом.

Ведущий:

Сегодня стали мы сильнее.

Сегодня стали мы дружнее.

Сегодня проигравших нет!

Кузя:

Есть просто лучшие из лучших!

Пусть в каждом сердце дружбы свет,

Зажжет поступков добрых лучик.

Ведущий: Пока наше жюри подводит итоги я вам предлагаю поиграть.

А ТО! НЕ ТО!

Я произношу текст, а все игроки кричат «А то!», если согласны, и «Не то!», если не согласны.

Мы ребята дружные? (А ТО!»)

Никому не нужные? (Не то!»)

Мы ребята бойкие?..

Обросли все двойками?..

Мы ребята смелые?..

Сильные, умелые?..

Мы ребята щедрые?..

Иногда мы вредные?..

Мы ребята ловкие?..

Нос у всех морковкою?..

Мы ребята умные?..

На уроках шумные?..

Мы ребята честные?..

Драками известные?..

Мы ребята — молодцы?..

Как один, все удальцы?..

Наше жюри подвело итоги.

Семьям вручаются медали.

Ведущий и Кузя:

Вот настал момент прощанья,

Будет краткой наша речь.

Говорим всем – до свиданья,

До счастливых новых встреч!

Ведущий: В заключение нашего праздника давайте все вместе встанем в круг споем песню о семье.

На этом наш праздник подошел к концу. До свидания!