1. Государственное казенное общеобразовательное учреждение

2.  "Общеобразовательная школа-интернат

3. для слепых и слабовидящих обучающихся"

Сценарий общешкольного мероприятия

«Широкая Масленица»

                                                                                                    Подготовила:

                                   воспитатель

                                             Сабитова А.В.

Троицк

 2019 г.

Сценарий общешкольного мероприятия: « Широкая Масленица»

Цель мероприятия:

Знакомство и приобщение детей к народной традиционной культуре.

Задачи:

• дать представление о народном календаре, в частности о празднике «Масленица»;
• познакомить детей с родными жанрами фольклора.

Развивающая:

• развитие творческих способностей, навыков импровизации;
• развитие социальной, познавательной, творческой активности детей.

Воспитательная:

• воспитание любви и уважение к традициям родного края;
• создание сплоченного коллектива единомышленников, творческого объединения детей;
• воспитание личности стремящейся к нравственному совершенству.

Мероприятие проводится в форме праздника, в котором присутствуют элементы народного театра, игры и конкурсы, ярмарка и сжигание чучела.

Оборудование: стол с самоваром, блины, чучело Масленицы

Оформление зала: плакаты с надписями:

- "Здравствуй, Масленица!";

- "Не все коту масленица, будет и Великий пост";

- "Без блинов - не масленица, без пирогов - не именины";

- "Не житье, а масленица";

(видео « Как отмечали Масленицу на Руси".)

Действующие лица:

 Ведущая, скоморохи-4, Весна

Музыка Начало

Ведущая

 Как в старой сказке говорится,

А с этой сказки мы начнем,

У лукоморья дуб зеленый,

Златая цепь на дубе том.

Над лукоморьем солнце всходит,

У лукоморья - чудеса.

С полей весенний ветер веет,

И пробуждаются леса.

А мы, прощаясь с зимней стужей,

Затеем скоро хоровод,

Пусть по обычаям старинным

Здесь веселится весь народ.

(Звучит музыка, на сцену выбегают скоморохи.)

Скоморох 1

 Внимание! Внимание!

Заходи сюда, народ, и слева, и справа!

Мы встречаем Масленицу шуткой и забавой!

Скоморох 2 

Шевелись, детвора,

Хлопайте в ладоши!

Ведь сегодня горевать

Никому негоже!

Скоморох 3

Сколько шуму, сколько крику,

Сколько радостных затей!

Шуткой, смехом и весельем

Мы приветствуем гостей.

Скоморох 4

Я в душе большой проказник,

Я люблю веселый смех

И хочу, чтоб этот праздник

Хорошо прошел для всех!

Скоморох 1

Есть у нас игра для вас,

Мы прочтем стихи сейчас.

Мы начнем - вы продолжайте.

Хором дружно отвечайте.

Скоморох 2

Фома решил устроить бал,

И он гостей к себе... (позвал).

Скоморох 3

Он взял муку, он взял творог,

Испек рассыпчатый... (пирог).

Скоморох 4

Уж очень вкусен был пирог!

Он откусил один... (разок).

Скоморох 1

Когда же гости все пришли,

То даже крошек... (не нашли).

Скоморох 2

А Вы пословицы знаете?

Скоморох 3

Сейчас проверим! (К ученикам.) Продолжите пословицы.

Хочешь есть калачи - ... (не сиди на печи).

Не красна изба углами... (а красна пирогами).

Кашу маслом... (не испортишь).

Скоморох 4

Кто не работает... (тот не ест).

Щи да каша... (пища наша).

Делу - время... (потехе - час).

 Вместе: Молодцы, хорошо знаете народные пословицы и поговорки!

Ведущая (выходит из-за кулис):

Здравствуйте! Ой, сколько людей! Ой, сколько гостей! У вас тут праздник?

Все скоморохи:

Да!

Ведущая

 А что это за праздник?

Все скоморохи: Масленица!

Скоморох 1

 Масленица - это проводы зимы, встреча весны. Отмечается Масленица в конце февраля или начале марта. Празднуется целую неделю. У каждого дня есть свое название. Понедельник - "встреча". Раньше в этот день люди наряжали чучело из соломы в девичий наряд и водили по улицам

Скоморох 2

Ой, смотрите и в нашу школу Масленица пришла!!!

 Звучит музыка  

Выносят Масленицу и поют общую песню. После песни уходят, остаются ложкари и ставят стулья для выступления

Скоморох 2

Ой, Масленица, погостюй недельку, ой Масленица погостюй другую. Посмотри да послушай как наши ребята на ложках играют.
(Садит Масленицу на сцене, выступление ребят на ложках).

Скоморох 1 и 2

А сейчас песня «Масленица!»

Выходят скоморохи 3 и 4

Скоморох 3

Вторник - "заигрыш". В этот день начинались игры и гулянья, люди катались на тройках, строили снежные крепости, защищали их. А еще смотрели кукольные представления, катались с ледяных горок. Развлечения сопровождались озорными дразнилками и частушками.

Скоморох 4

Эй, девчонки – хохотушки

Запевайте-ка частушки

Начинайте поскорей

Чтоб порадовать гостей.

Звучит минусовка (Выход)

Звучит плюсовка

(Дети исполняют частушки.)

Выходят скоморохи 2и3

Скоморох 3

Среда - "лакомка". С этого дня пекли блины - желтые, круглые, горячие как солнце. Блинов ели много. Ели русские люди и сами над собой подшучивали.

У кумы была сестрица

Печь блины-то мастерица.

Напекла их кучек шесть,

семерым их не поесть.

Сели четверо за стол,

Дали душеньке простор,

Друг на друга поглядели

И... блины-то все поели!

Скоморох 2

А сейчас мы хотели бы пригласить для участия в конкурсе « Собери блины» двух малышей и двух старшеклассников. Мы сами выберем игроков.

Звучит музыка Выход на игру

 Скоморох выбегает в зал и выбирает 4 ребят

Звучит музыка Блины

Скоморох 2

Кто под музыку соберет блинов больше, тот и победил ( проводится конкурс под музыку «Блины», победитель получает   блин.)

Скоморох 3

Четверг назывался "широкий", или "разгуляй-четверток". Днем молодежь веселилась на улице, разгуливая с песнями и гармониками или устраивая хороводы. Парни и девушки ходили также на ледяные горки, где усаживались толпой в большие сани и лихо скатывались. Вечером встречались на вечеринках, гуляньях, которые сопровождались песнями, частушками, плясками

Скоморохи 2 и 3

А сейчас: Танец «Заинька».

Скоморох 2

В пятницу и субботу устраивали посиделки, потому эти дни так и называли - "тещины вечёрки", "золовкины посиделки". В эти дни ходили к родственникам в гости на блины, пили чай с блинами и играли в разные игры. Одна из игр называлась «Эхо», в которую мы сейчас с вами и поиграем. ( Игра «Эхо»)

Собирайся, детвора (ра)

Начинается игра (ра)

Бей в ладоши веселей (ей)

Да ладошек не жалей (ей)

Ведущая

Эй, скоморохи! Мы играем, а наши гости заскучали. Я теперь с гостями поиграю,

 (остальные скоморохи идут переодеваться на песню)

Скоморох 3

А  я останусь, буду еще играть

Ведущая

Сколько времени сейчас? (час)

Сколько будет через час? (час)

И неправда, будет два? (два)

Думай, думай,  голова (ва)

Как поёт в селе петух? (ух)

Да не филин, а петух? (ух)

Вы уверены, что так (так)

А на самом деле как?(как)

Сколько будет дважды  два? (два)

Ходит кругом голова (ва)

Это ухо или нос? (нос)

А быть может сена воз? (воз)

 Не устали отвечать? (чать)

Разрешаю замолчать (чать).

Скоморох 1

Последний день масленичной недели - воскресенье, все просили прощение друг у друга и называется он "прощеный день" . В этот же день устраивали проводы Масленицы и проводы зимы. Благодарили зиму за снежные горки, за праздник Нового Года, за Рождество Христово, за катание на санках и лыжах и встречали весну.

Давайте позовем весну песней

Поют песню про весну.

Звучит Выход Весны

Весна

Слышу, слышу что зовете

 Вижу, вижу в гости ждёте

 Вот пришла я к вам друзья

Наконец, я вас нашла,

что бы пригласить вас на улицу

прощаться с Масленицей,

будем в игры мы играть

и друг друга угощать

круглыми блинами

чаем с пирогами

все идите наряжайтесь

потеплее одевайтесь

с Масленицей прощайтесь!

(дети уходят из зала под народную музыку)

Все присутствующие приглашаются во двор школы на гулянья.

Организуются  во дворе школы народные игры, катание на лошадях, сжигание чучела, чаепитие с блинами и сушками.