Сценарий «Папу поздравляю, вместе с ним играю!»
материал

Сценарий досуга 23 февраля в средней группе

«Папу поздравляю, вместе с ним играю!»

Цель: расширить представления детей младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья об государственном празднике - Дне защитников Отечества.

Задачи:

- знакомить детей с традицией празднования Дня Защитника Отечества;

- воспитывать чувство уважения к армии через уважение своих отцов и дедушек;

- формировать волевые качества, целеустремленность, выдержку; поддерживать в детях желание и умение преодолевать препятствия;

- совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей;

- воспитывать чувство коллективизма, внимательности, ответственности;

- повысить роль семьи в физическом воспитании, оздоровлении и гармоничном развитии детей;

- воспитывать патриотические чувства.

Инвентарь: флажки трёх цветов; обручи; мячи; воздушные шары; кегли; пуговицы; машинки; колпачки.

Оформление группы: плакаты; рисунки детей на военную тему; шары.

Предварительна работа: рассказ воспитателя о защитниках Отечества; чтение стихов о Российской армии; рассказ папы о службе в армии; разучивание песни «Мы солдаты»; игра на внимание «Кто ушёл на задание?»; парад военной техники.

Призы: «золотые» медали каждому игроку соревнований.

Музыкальное оформление: подбор песен, посвященных Дню Защитника Отечества; музыкальные диски; магнитола.

                                                     Ход праздника:

Дети под музыку «Служу России» заходят в группу и встают полукругом.

Ведущий:

Этот праздник очень важный

Отмечаем в феврале –

Праздник воинов отважных,

Праздник мира на Земле.

От войны спасал планету

Нашей армии солдат,

Всем героям шлют приветы

Сотни маленьких ребят!

Слово для поздравления предоставляется…..

Ведущий: Дорогие ребята и гости! Сегодня мы собрались накануне праздника – День Защитника Отечества. Это день воинской славы. Вся страна поздравляет в этот день наших пап и дедушек. Поскольку защитниками, воинами, стоящими на страже мира, всегда были мужчины, я предлагаю поприветствовать наших мальчиков  аплодисментами

Ведущий:

День сегодня необычный!

Очень важный для ребят,

Объявить его начало

Дети сами все хотят,

Дети:

Слава Армии любимой!

Слава Армии родной!

Наш солдат отважный, сильный,

Охраняет наш покой!         

Пусть сияет ярко солнце,

И пусть пушки не гремят,

Мир, людей, страну родную

Защитит всегда солдат!      

Пусть будет мир на всей планете,

Пусть люди счастливо живут,

Пусть больше радуются дети.

Играют и танцуют, и песенки поют!        

Песня

Ведущий: Наши мальчики еще ходят в школу, но пройдут годы, и они станут взрослыми, сильными и мужественными. И сегодня мы с вами посмотрим, какие они, наши мальчики. Мы будем сегодня играть, соревноваться и узнаем, какие у нас мальчики ловкие, сильные и быстрые.

Ведущий: Ребята, как вы умеете проявлять свою смекалку.

Смело в небе пролетает, обгоняя птиц полёт.

Человек им управляет. Что же это? (самолет)

Тучек нет на горизонте, но раскрылся в небе зонтик.

Через несколько минут опустился… (парашют)

Грянул гром, веселый гром. Засверкало все кругом.

Рвутся в небо неустанно разноцветные фонтаны.

Брызги света всюду льют. Это праздничный… (салют)

Без разгона ввысь взлетает, стрекозу напоминает.

Отправляется в полёт наш российский… (вертолет)

Ведущий: Вы все ребята такие молодцы

Ведущий: А сейчас я предлагаю детям поиграть в игру.                                       

Ведущий: Наши мальчики еще ходят в школу, но пройдут годы, и они станут взрослыми, сильными и мужественными. И сегодня мы с вами посмотрим, какие они, наши мальчики. Мы будем сегодня играть, соревноваться и узнаем, какие у нас мальчики ловкие, сильные и быстрые.

1 конкурс «Попади в цель»

Разделиться на 2 команды по 4 человека, попасть мячом в цель, каждая команда становиться в колонну друг за другом,  по команде первый игрок бросает мяч в цель и становиться в конец колонны. Выиграет та команда, которая забросит больше мячей.

Ведущий: Какими качествами должен обладать солдат? А еще солдаты должны уметь дружить, быть одной командой. Ведь победить врага можно только с товарищами. Даже такая есть пословица: «Один в поле не воин». А вы умеете дружить.? Сейчас  мы это и проверим.

        2 конкурс «Снаряды»

Ребята у нас здесь лежат снаряды, их нужно осторожно перенести из машины в коробку, а как вы думаете, почему осторожно? Выиграет та команда которая больше всех принесет снарядов в коробку.

                                      3 конкурс «Кочки»

Ох ребята, снаряды вы перенесли, а поле то наше заминировали, а нам срочно нужно попасть на другую сторону.  2 человека  

Ведущий: Молодцы! Бойцы в нашей Школе молодого бойца меткие и быстрые! А командиры у нас славные!

Ребята, послушайте загадку. Постарайтесь догадаться, о ком идёт речь.

Вот загадка про бойца,

Удалого молодца,

Выезжает на дорогу

Он обычно спозаранку,

На педаль, поставив ногу

И рукой крутя баранку.    Шофёр

Ведущий: В армии служат военные шофёры. Пришло время проверить, на сколько вы ловко можете управиться с техникой, в данном случае с машиной.

                                     4 конкурс «Чья машина быстрее»

К деревянной палочке привязана верёвка, верёвка крепится к машине. По сигналу ведущего: «По машинам!» как можно быстро начать наматывать верёвочку на палочку. Кому удастся это сделать быстрее, чья машина доедет до цели быстрее, считается победителем.

Ведущий: Наша конкурсная программа подходит к концу, все ребята показали себя сильными, ловкими, умными. Осталось последнее – самое вкусное и приятное.

Пазлы

Ведущий:

Вот и закончился наш праздник!

За то, что солнце светит нам

За то, что нет войны,

Спасибо тем, кто бережет покой родной страны.

Всех защитников страны

Поздравляем нынче мы.