Сценарий "Знакомство с будущими первоклассниками"
классный час (1 класс)

Знакомство с будущими первоклассниками

 Здравствуйте, дорогие ребята! Совсем скоро вы станете учениками.

Вы будете учиться вместе 11 лет, станете одним дружным коллективом. Много интересного и удивительного вас ждет впереди.

Но вначале нам нужно с вами познакомиться. Я не знаю вас, а вы не знаете меня, так неудобно общаться, поэтому будем знакомиться.

Меня зовут – Валерия Николаевна, я ваш классный руководитель. А теперь давайте каждый из вас расскажет о себе.

Вы будете по очереди выходить к доске, говорить, как вас зовут, что вы любите, чем увлекаетесь. И также вы должны были к сегодняшнему дню подготовить стихотворение, которые мы заодно сейчас и послушаем.

1. "Знакомство"

Замечательно, вот мы с вами и познакомились.

II. Итак, ребята, давайте с вами обсудим "Что такое школа, урок?"

- Вы все посещали детский сад, сегодня вы пришли в школу. Что такое школа? (учебное учреждение, где дети получают знания)

- Скажите, чем отличается школа от детского сада? (наличием уроков, домашних заданий)

-Да, у нас будем много уроков: математика, обучение грамоте, письмо, окружающий мир, и т.д..

- Также в школе есть определенные правила. Сегодня мы постараемся их запомнить и применять.

1. "Готов к уроку": по звонку ученик становится возле своей парты и ждет команды учителя. Давайте потренируемся выполнять это правило. (включаю звонок)

2.«Хочешь говорить – подними руку» (Ответить хочешь, не шуми…лишь только руку подними)

3. А теперь попробуйте догадаться, какие правила означают следующие выражения:

«Ты сиди за партой стройно…и веди себя достойно»

«Парта- это не кровать…и нельзя на ней лежать»

«На уроках не болтай…как заморский попугай»

4.Что нужно сделать:

а) когда входит учитель (или кто-то старший) в класс;

б) когда кто-то опаздывает на урок и т.д. (нужно зайти, поздороваться, попросить извинения за опоздание)

– Сегодня вы мне сказали, какие предметы мы будем изучать в школе.

– А что нам поможет изучать эти предметы? Отгадайте загадки и вы узнаете, кто же эти помощники?

Не похож на человечка,

Но имеет он сердечко,

И работе круглый год

Он сердечко отдаёт.

Пишет он, когда диктуют,

Он и чертит и рисует.

А сегодня вечерком

Он раскрасит мне альбом. ( Карандаш).

Стальной конёк

По белому полю бегает,

За собой синие следы оставляет. ( Ручка).

До чего же скучно, братцы,

На чужой спине кататься!

Дал бы кто мне пару ног,

Чтобы сам я бегать мог,

Я б такой исполнил танец!

Да нельзя, я школьный … ( ранец).

Не куст, а с листочками,

Не рубашка, а сшита,

Не человек, а рассказывает. ( Книга).

-Молодцы!

Ребята, а кто знает, что нужно брать с собой в школу? (перечисляем)

- Почему в школу не нужно брать игрушки?

Проведем физминутку:

Буратино потянулся,

Раз - нагнулся, два - нагнулся,

Руки в стороны развел

Видно ключик не нашел.

Чтобы ключ ему достать,

Надо на носочки встать.

Посмотреть немного снизу,

Вот он – ключик золотой.

Экскурсия по школе.

Но вот и подошло к концу наше занятие.

- До свидания!!!