Сценарий концерта к 8 МАРТА.
методическая разработка

Сценарий концерта к 8 МАРТА

(по мотивам фильма «Карнавальная ночь»).

Леночка: Девочки, не забывайте у вас сегодня репетиция в 15.00.

Гриша: Привет, (имя).

Леночка: Здравствуй, (имя).

Гриша: Я давно хотел тебе сказать, что я тебя…

Леночка: Ты меня что?

Гриша: Что я тебя не поздравил с праздником 8 марта.

Леночка: Спасибо-спасибо, но я тороплюсь на встречу с активом школы.

Огурцов: Товарищи, есть установка подготовить концерт к 8 марта. Как всегда именно нам это поручено. Мы должны провести мероприятие так, чтобы (палец вверх) никто ничего плохого сказать не мог. И я решил, что в этот раз всё будет сюрьезно. Я зачитаю доклад о происхождении праздника 8 марта, кратенько минут на 30. Ну, как вам?

Актив школы: Идея во! (скривив лицо).

Огурцов: И все номера просмотрю лично! (уходит).

Актив школы: Что это с ним? Вы только представляете, что это за концерт получится?

- Доклад он зачитает!

- Сюрьезности захотел. Беда!

1.Номер

Леночка: За окнами март - месяц ласкового солнца. Пора, которая дарит нам один из самых ярких праздников.

Гриша: Праздник самой нежной и прекрасной половины человечества – 8 марта.

Леночка: И, по сложившийся традиции, мы не можем начать наше мероприятие без слов  поздравления (слово директору).

2.Номер (песня)

Огурцов: Несолидно, сами понимаете. Сюрьезный репертуар подобрать нужно. Песня должна затрагивать проблему, которая волнует окружающих. Политика – вот отличная тема.

Леночка: (Имя), да что с тобой?

Огурцов: Возражения имеются?

Леночка: Нет.

Леночка: (Имя)!

Гриша: Что?

Леночка: А вот мне всегда было интересно, как вы мальчики выбираете, что подарить девочкам?

Гриша: (Имя), лучше тебе этого не знать!

3.Номер (шуточный номер от мальчиков)

Огурцов: Что значит врите? Говорить нужно исключительно правду. Если девочка некрасива? Зачем же ее обманывать? Ясно? Так, что там у нас дальше по плану?

Леночка: А дальше у нас танец.

Огурцов: Танец, ну посмотрим.

4.Номер (танец)

Огурцов: Наряд сменить, ноги прикрыть. Поскромнее одеваться надо, девушкам, поскромнее.

Гриша: Ну почему вы так смотрите? Вы же знаете, как все трудно делать первый раз. На сцену выйти первый раз. В любви признать первый раз. Ведь (имя), она такая…Эээх (махает рукой и уходит).

5.Номер

Огурцов: (критика).

Леночка: Это он еще танец девчонок из 3 класса не видела! Что будет! Спасай, (имя).

Гриша: А что мне за это будет?

Леночка: А я тебя поцелую.

Гриша: Ну за такое, я горы готов свернуть, не переживай, все будет хорошо.

6.Номер

Леночка: Спор Викушки и Ванюшки затянулся слишком.

Гриша: Кто главнее в их семье не решить детишкам.

Огурцов: Что еще за Ванюшка и Викушка? Что еще за спор? Более корректно стоит объявить. Перед вами конфликт между детьми младшего школьного возраста связанный с решением проблемы главенства в семье. Так и запишите.

7.Номер (стих от детей)

8.Номер

Огурцов: Да такими номерами они мне весь концерт испортят, так…так…, а если учителя. Они народ сюрьезный.

9.Номер (танец учителей, Огурцов не выдерживает и сдается)

10.Номер (стихи поэтов о женщинах)

Леночка: Восьмое марта — день торжественный,

День радости, улыбок, красоты.

Гриша: На всей земле он дарит женщинам,

Желанья исполнений и мечты!

(Леночка целует Гришу).

Гриша: (Имя), ты чего это?

Лночка: Ну, я же обещала.

11.Финальный номер