Несколько советов по разработке и подбору материала для презентаций в рамках ДТО
материал

«Несколько советов по разработке и подбору материала для презентаций

в рамках дистанционных технологий обучения».

В последнее время в рамках сложившейся ситуации педагогам всё чаще приходится прибегать к дистанционным обучающим технологиям. Встаёт задача: разработать и провести мероприятие в дистанционной форме не менее интересно, чем в привычной очной форме.

При создании презентации в программе Power Point на какую – либо тему для дистанционной формы обучения, желательно соблюдать следующие правила.

Шаг № 1 Выбор темы.

Темы презентаций могут быть широкого спектра рассмотрения (Наша страна, Великая Победа, Флора и фауна конкретного материка) и узкого спектра (Наш родной город, Сказки А. С. Пушкина, Традиции народов Поволжья).

Тему Презентации может выбрать сам педагог, либо предложить самим обучающимся поучаствовать в обсуждении и выборе интересующей их темы.

Шаг № 2 Выбор возрастной категории, на которую будет ориентирована данная презентация.

Тема вашей презентации и ёё сложность выбирается в зависимости от возрастных особенностей обучающихся, от возрастного состава группы, который может варьироваться, в зависимости от года обучения определенной группы детей по конкретной программе. Можно разработать Презентацию на одну тему, но с разной степенью сложности для детей разного возраста.

Шаг № 3 Построение презентации.

Какого характера она будет:

• информационного (заголовки, текст);
• визуального (только картинки или видеофайл);
• аудиозапись;
• смешанного (картинка+текст, картинка+аудиозапись, текст+видеофайл)

Важный момент – Презентация не должна быть пересыщена!

Работа с презентациями

Шаблоны для презентаций.

В программе Power Point есть готовые шаблоны презентаций. Можно использовать, конечно, и их, но лучше поискать более интересные и подходящие по оформлению шаблоны в интернет-ресурсах. Стандартные шаблоны более уместны для подачи серьёзного материала, чтобы внимание детей не отвлекалось на оформление и детали.

Если необходим фон для вашей презентации, то лучше всего выбрать какой-либо один цвет или неяркую картинку-подложку. В таких случаях стоит использовать 3 базовых цвета: первый цвет для подложка или фона, второй цвет для оформления заголовков и третий цвет – цвет текста. Если вы используете на одном слайде и фотографию и текст, то цвет текста  не должен сливаться с цветовой гаммой фотографии. Сам текст должен быть максимально контрастным по отношения к цветовой гамме как фотографии, так и самого фона (если таковой есть).

Если у вас слайд целиком заполняет фотография, несущая смысловую нагрузку, и вам необходимо поверх неё наложить текст, то старайтесь подобрать фотографию так, чтобы на ней было место для размещения текста.

Для сквозной информативной презентации лучше использовать одинаковую подложку (фон) и минимум картинок, чтобы не отвлекать внимание детей на рассматривание картинок.

Золотое правило: один слайд – один посыл. Если информация не умещается на один слайд, постарайтесь выделить главные мысли и разместить их максимум на двух слайдах. Мы всегда хотим дать максимум информации, уместив её в небольшой объём презентации или видеоролика. Лучше указать на важные, опорные моменты в слайдах, которые запомнятся детям, нежели исписать текстом всю рабочую презентацию. Можно дать дополнительное (домашнее) задание обучающимся в продолжение вашей презентации. Выполняя его, они сами более подробно узнают тему и поделятся с вами своим мнением.

Шрифты для презентаций.

Их безумное количество и все они разные! Использовать хочется все и сразу, но трёх шрифтов на презентацию достаточно.

Все используемые шрифты в рабочей презентации должны быть «приятны и удобны» для зрительного восприятия. Никаких готических, зачеркнутых, рукописных шрифтов и шрифтов с засечками! Здесь действует тоже правило, что и с цветовой гаммой: первый шрифт для названий ключевых моментов, тем, второй шрифт для заголовков и третий шрифт для написания основного текста. В некоторых случаях более уместно использовать 2 шрифта. Правило цветового решения для шрифтов такое же, как и для фона: все используемые шрифты должны быть контрастны по отношению друг к другу.

Картинки и фотографии.

Во время создания презентаций используйте только качественные изображения с разрешением не менее 1000 пикселей по высоте и ширине. Есть еще и другие разрешения: 1280х1024, 1600х900, 1920х1080, 1920х1200, 2560х1600. Конечно, чем больше разрешение картинки, тем лучше и чётче она смотрится, но и тем больше она «весит». Это может повлиять на некоторые параметры при просмотре презентации, особенно если вы прикрепляете к слайдам ещё видео и аудио файлы. Картинка с разрешением 1920х1200 пикселей будет хорошо ложиться на рабочий слайд и с ней будет легко работать.

Если требуется поместить на слайд лицо человека, то не используйте стоковые изображения с натянутыми улыбками и белым фоном. Это выглядит неестественно. Фотографии должны отражать эмоции людей – это вызывает ответную и правильную реакцию детей.

Если тема вашей презентации подразумевает использование фотографий, изображений, рисунков каких-либо исторических личностей, стран, мест, событий, обязательно проверяйте достоверность информации! Конечно, есть моменты, которые вы не в силах проверить на достоверность и правдивость, тогда это стоит оговорить учащимся либо устно, либо прописать это в самой презентации.

Помните! Слайд – это ваш холст. Проявите фантазию, найдите что-то интересное и необычное. Не загоняйте себя в шаблонные рамки!

Переходы и анимация.

Чтобы будущая презентация была динамичной, более интересной, экспериментируйте: используйте анимацию и различные переходы от слайда к слайду, но и здесь тоже не следует перебарщивать (3 разных перехода и умеренная анимация).

Длительность слайда и всей презентации.

Примерная длительность одного слайда – 5 сек. Возможно, для некоторых слайдов требуется более длительное время, чтобы рассмотреть их детально. Для этого длительность слайда можно установить вручную. А если возникнет необходимость, то всегда можно поставить на паузу и задержаться на конкретном слайде.

Продолжительность презентации зависит от возрастной категории, исходной задумки «режиссёра» (по одной презентации на каждую тему, цикл-блок из нескольких презентаций для длительного и углубленного изучения конкретной темы).

Допустимая продолжительность длительности презентации:

• дети дошкольного возраста 5-6 лет – 5-7 мин.;
• дети младшего школьного возраста 7-9 лет – 7-15 мин.;
• дети 10-13 лет – 15-20 мин.;
• Дети 13-16 лет – 20-25 мин.

Ваша презентация может быть частью проекта, которую можно разделить на очную часть (работа на занятиях в клубе, объединении, кружке) и заочную (дистанционную) часть (ответить на вопросы в конце презентации, посмотреть конкретный мастер-класса, ознакомиться с подобными работами на изученную тему). В последствии, можно провести очное тестирование по заданию дистанционной части.

После завершения работы над презентацией, обязательно пересмотрите свою работу от начала и до конца! Лучше пересмотреть не торопясь несколько раз, показать её стороннему человеку (своим детям или родным, например) – это будет взгляд со стороны и, возможно, правильные замечания.