МКУ ДО ДТ «Островок»

 п. Бор Туруханского района

Красноярского края

Разработчик сценария:

Вершинина Л.С.,

методист ДТ «Островок»

Сценарий отчетного концерта

хореографического ансамбля «Аюшки»

 2018 год

I отделение

Свет в зале и на сцене выключен.

Ролик № 1 «Кто такие «Аюшки»

1. Открытие  концерта:  танец «Гуляю» (3 группы: старшая, 7-8, 4-5 классы).

Ведущая:  Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады приветствовать Вас в этот чудесный летний день в нашем уютном зале. Сегодня у нас праздник. Перед вами будут выступать самые талантливые, самые музыкальные, ритмичные и весёлые артисты. Мы начинаем отчётный концерт хореографического коллектива «Аюшки»!

2. Фон 1. (Подводка на  стихотворения)

(На сцене стихи читают Мартынова О., Пузикова Дарья -  воспитанницы ансамбля).

Олеся: Пусть поднимет настроение
Этот сладкий наш презент.
Пусть подарит вдохновение
Нежный аромат конфет.

Даша: Пусть подарок наш добавит
Радости и света,
И пусть будет жизнь вся ваша

Сладкой, как конфета!

3. Танец «Конфеты» (3 класс)
4. Фон 2. (Подводка на  стихотворение)

Ведущая: (из-за кулис)

Прекрасные феи хранят за лесами

Хрустальные яркие сны с чудесами.

И если захочется чуда вам вдруг,

Ты можешь найти их, милый мой друг.

Лишь солнце уступит место луне,

Закроешь глаза и в сказочном сне

Окажешься с ними в волшебной стране!

5. Танец «Сон» (дуэт)
6. Фон 3. (Подводка на слова ведущей)  

Ведущая: (на сцене) Для вас выступал дуэт с волшебным танцем под название «Сон».

А вот следующим артистам, которые выйдут на сцену, совсем не до сна! В ночь на Ивана-купала девушки гуляли, водили хороводы и искали волшебный цветок папоротника чтобы загадать свое самое сокровенное желание. Танец «Купалинка». Встречайте!

7. Танец «Купалинка» (6-7 класс)
8. Фон 4. (Подводка на слова ведущей)  

Ведущая: (на сцене) 

Потрудившись, поработав,

Раз в неделю: по субботам

Наряжаются в наряды

И танцуют до упаду.

Каблуками дробь дробят

Пара боевых девчат.

Встречайте танцевальный дуэт с задорным танцем «Субботея»!

9. Танец «Субботея» (дуэт)

Игра с залом «Дождь»

Ведущая:  Все знают, что разные предметы издают разные звуки. Изобразите, как скрипит калитка…Как разбивается любимая мамина ваза…А теперь изобразите звук дождя…

- Ну что вы! такой звук мы слышим, если вдруг кто-то плохо закрыл кран или когда шипит кошка.

Давайте вместе изобразим шум дождя…(Шум дождя изображается поочередными хлопками ладонями по коленям. Сначала медленно, затем  ускоряя темп, после замедляя).

- Молодцы! У нас получилось очень правдоподобно изобразить дождь, но дождь у нас получился не простой, а грибной! (На сцену выходит воспитанник ансамбля в костюме мухомора, читает стихотворение).

Ведущая:  Ух ты! А вот и первый гриб…

10. Фон 5. (Подводка на  стихотворение)

Арсений: Объявленье! Дубль два.

Повторяю я слова.

В прошлый раз мы танцевали,

А лауреатами не стали!

Ну, хотя бы в этот раз

Оцените танец наш!

Громче хлопайте в ладоши -

Танец наш такой хороший!

11. Танец «Грибы» (1-2 класс)
12. Фон 6.  (Подводка на  стихотворение)

(После танца группа детей уходит за кулисы, остается один Арсений, читает стихотворение, объявляя следующий танец).

Вновь на сцену вышел я,

Но не для себя, друзья.

Я, поверьте, не тщеславен,

Мне не так уж много лет…

Я хочу, чтоб зритель «браво»

Прокричал сейчас для тех,

Кто с задором и сноровкой

Ищет сыр по мышеловкам.

Встречайте моих коллег по танцевальному цеху с  веселым танцем «Мыши»!

13. Танец «Мыши» (4-5 классы)

14.  Фон 7. (Подводка на слова ведущей)  

Ведущая: (на сцене)  

Красив и изящен, и тонок, как шелк

Лист сакуры ветром колышется.

Когда произносим мы слово «Восток»,

Нам дивная музыка слышится…

Как райские птицы, опереньем сверкая,

Парят веела, алым цветом пылая…

На сцене старшая группа хореографического ансамбля с танцем «Китай».

15. Танец «КИТАЙ» (старшая группа)

Ведущая: (на сцене)  Как замечательно танцуют наши девушки, а вот следующим номером нашего  концерта будет танец…(в это время громко  звучит музыка и выбегают двое детей, которые танцевали танец «Мыши»,  становятся около ведущей) 

Ведущая:  Снова Мыши?! 

Даша: Это шутка!

16. Фон 8. (Подводка на  стихотворение) 

Даша: Доброй шуткой, милой шуткой 

Начинайте день, друзья! 

Шуткой мудрой, шуткой чуткой, 

Без которой жить нельзя! 

Настя: Смех полезней человеку, 

Чем хороший препарат. 

Кто смеется, тот в аптеку 

Ходит реже, говорят. 

Шутка ценится недаром, 

А хорошая - вдвойне. 

Больше, больше с каждым годом 

Смеха, шуток в каждом дне.

Ведущая: встречайте самых маленьких артистов ансамбля с танцем «Точка, точка, запятая»!

17. Танец «Точка, точка, запятая» (младшая группа (д/сад))
18. Фон 9.  (Подводка на  стихотворение) 

Ведущая: (из-за кулис)

Мы жизнь воспринимаем не иначе,
Как поле из цветастых лоскутков.
Лоскутик боли, счастья и удачи...
Разнообразие - весь мир таков.

Живем мы и различными путями,
Встречаем замечательных людей,
Что могут поделиться счастьем с нами,
И превратиться в преданных друзей.

Представляем вашему вниманию танец «Счастье в ладонях» в исполнении Анны Ждановой и Александры Рубцовой.  

19. Танец «Счастье в ладонях» (дуэт)

Ведущая: Хочется закончить первую часть нашего отчетного концерта красиво и торжественно. И я приглашаю на сцену директора дома творчества «Островок» Т.В. Медведеву

20. Фон 10 (фанфары) Выход директора 

Слово Т.В.Медведевой (Вручение сертификата выпускнице и Благодарственного письма родителям)

21. Фон 11. (Подводка на  слова ведущей)

Ведущая: Уважаемые гости! Первая часть отчетного концерта закончена торжественно, как и хотелось. А сейчас антракт – 10 минут.

22. Фон 11. (На антракт)