Деревенские посиделки
методическая разработка

Азевская средняя общеобразовательная школа

Агрызского муниципального района Республики Татарстан

Деревенские посиделки

сценарий фольклорного праздника для детей начальных классов

Разработала и провела

учитель нач. классов

Мордвинова С.Н.

Ход праздника

Все дети одеты в русские национальные костюмы. В зале на столе выпечка — бублики, пироги, блины, булочки, ватрушки. Зал убран в стиле деревенской избы: на полу тканые коврики, скатерти, подушки-думочки с вышитыми наволочками, деревянная и керамическая посуда, вышитые полотенца.

Хозяйка: Пожалуйте, гости дорогие, пожалуйте!

Хозяин: Веселья вам да радости!

Хозяйка: Давно мы вас поджидаем, праздник без вас не начинаем.

Хозяин: У нас для каждого найдется теплое местечко и приветливое словечко.

Хозяйка: Припасли мы для вас забавушек на всякий вкус, кому - сказку, кому — правду, кому — песенку.

(Гости, ученики класса проходят, отдают русский поклон, рассаживаются на стулья, расставленные полукругом)

Хозяин: Удобно ли вам, гости дорогие? Всем ли видно, всем ли слышно, всем ли места хватило?

Гость: Места-то хватило, а вот вам, хозяйка с хозяином, не тесновато ли?

Хозяин: В тесноте, да не в обиде!

(Хозяева усаживаются среди гостей)

Хозяйка: Небылицы в лицах сидят в теремах, щелкают орешки да говорят потешки.

Хозяин: Эй, собирайся, народ,

Становись в хоровод,

Без толчеи, без спешки,

Вас сегодня ожидают русские потешки.

Два ученика ведут диалог:

— Что ваши девчата делают?

— Шьют да поют.

— А матушки?

— Порют да плачут.

Девочка и мальчик:

— Сынок, сходи за водицей на речку.

— Живот болит.

— Сынок, иди кашу есть.

— Ну, что ж, коль мать зовет, надо идти.

Два мальчика:

— Что везешь?

— Сено.

— Какое же это сено?

— А коль видишь, что же спрашиваешь?

Девочка и мальчик:

— Фома, что из леса не идешь?

 — Медведя поймал.

— Так веди его сюда!

— Да он не идет.

— Ну так сам иди.

— Да он меня не пускает.

Ведущий: Дорогие гости! Вы прослушали потешки-насмешки. Заметили, сколько у русского народа выдумки, юмора, остроты? А насколько меток русский язык в пословицах, поговорках, изречениях. Послушайте их и попробуйте объяснить значение.

— Добрый сын — отцу радость, а худой — печаль.

— Птица рада весне, а дитя — матери.

— Крепкую дружбу и топором не разрубишь.

— Друг познается в беде.

— Человек от лени болеет, а от труда здоровеет.

— У лодыря Егорки всегда найдутся отговорки.

— Хочешь есть калачи — не сиди на печи.

Ведущий: А теперь от пословиц перейдем к загадкам. Очень точно в загадках, придуманных народом, характеризуется тот или иной предмет, животное или явление природы. Не хочешь думать, а загадка все равно с языка просится, стоит только внимательно прослушать загадку.

— Сидит красная девица в темнице, а коса на улице. (Морковь)

— Конь стальной, а хвост льняной. (Иголка)

— Зубов много, а ничего не ест. (Расческа или гребень)

— Посреди двора золотая голова. (Подсолнух)

— На полянке девчонки в белых рубашонках, в зеленых полушалках. (Березки)

— Если б не было его, не сказал бы ничего. (Язык)

— Течет, течет, не вытечет, бежит, бежит, не выбежит. (Река)

— Сидит дед, во сто шуб одет, кто его раздевает, тот слезы проливает. (Лук)

— Живая живулечка на живом стульчике. (Грудной ребенок)

— В одежде богатой, да сам слеповатый, живет без оконца, не видывал солнца. (Крот)

— Маленький, беленький: по лесочку прыг, прыг, по снежочку тык, тык. (Заяц)

Ведущий: А теперь пора и к играм перейти. Вспомним народные игры. В них играли ваши прабабушки и прадедушки. Но прежде, чем играть, становитесь в круг, выберем водящего. А вот кто станет водящим, нам поможет узнать считалка.

— Заяц белый,

Куда бегал?

— В лес дубовый.

— Что там делал?

— Лыки драл.

— Куда клал?

— Под колоду.

— Кто украл?

— Родион.

— Выйди вон.

(Проводятся русские народные игры для всех детей: «Каравай», «Горелки», «Колечко»)

Ведущий: Для проведения игры «Горелки» образуем пары, станем вереницей. На два шага впереди стоит водящий. Ему нельзя оглядываться назад. Играющие хором говорят:

Гори, гори ясно,

Чтобы не погасло.

Стой подоле —

Глади в поле.

Едут там трубачи

Да едят калачи.

Погляди на небо —

Звезды горят,

Журавли кричат —

Гу, гу, гу, убегу.

Раз, два, не воронь,

Беги, как огонь.

(Водящий смотрит вверх, как будто на небо, а в это время последняя пара разъединяется и один из пары бежит в одну вереницу детей, другой - в другу. Если водящий никого не осалит, то игра продолжается. Если водящий поймает, то второй, оставшийся без пары, становится водящим, а за ним стоит новая пара игроков)

Ведущий: А вот игра «Шли кони».

(Дети становятся в круг и поют песенку)

А шли кони по улице,

Чем они попутаны?

Золотым путом

Под копытом.

Зайка идет,

Травку рвет —

Что вырвет,

То в пучок.

(Спев эту песенку, дети быстро приседают, кто не успел — присел последним, на того дети кричат: «Квач-бельмач, черные глаза»)

Хозяйка: А теперь я вас приглашаю в хоровод для игры.

(Дети выходят в центр зала и образуют хоровод, идут по кругу и поют)

Как у дяди Трифона было семеро детей,

Было семеро детей — было семь сыновей.

Они не пили и не ели,

Друг на друга все глядели,

Разом делали вот так.

(После этих слов ведущий показывает какое-либо движение — хлопки, прыжки, постукивание кулаками по коленям, мимика глазами, ртом, взять друг друга за уши и так далее. Тот, кто неправильно выполнил задание, отстал или зазевался, становится в круг. И теперь в кругу уже два Трифона. Игра продолжается до тех пор, пока Трифонов станет больше, чем детей во внешнем круге)

Ведущий: Как только весной просохнут дороги, парни и девушки выбегали на полянку, веселились, водили хоровод, играли в лапту и другие игры. Давайте споем хороводную песню «В хороводе были мы». (Песню заранее разучивают на уроке музыки)

(Дети поют и водят хоровод, выполняя несложные движения, подсказываемые словами песни. Каждая строчка песни поется два раза)

В хороводе были мы,

Были мы, были мы.

Кого надо видели,

Видели, видели.

Сокола- молодчика.

Молодца, молодца.

Встань, молодчик, подбодрись,

Подбодрись, подбодрись.

Вправо, влево развернись,

Развернись, развернись.

Кому хочешь, поклонись,

Поклонись, поклонись.

Ведущий: А теперь давайте рассядемся полукругом и споем русскую народную песню «А я по лугу». Раньше в деревенской избе за рукоделием девушки запевали протяжные песни, которые помогали им выдерживать нужный ритм для работы. Да и работа продвигалась с песней веселей.

(Мальчики мотают клубки, девочки вышивают или вяжут)

А я по лугу, а я по лугу,

Я по лугу гуляла,

Я по лугу гуляла.

Я с комариком, я с комариком,

С комариком плясала,

С комариком плясала.

Мне комар ножку, мне комар ножку,

Комар ножку отдавил,

Комар ножку отдавил.

Все суставчики, все суставчики,

Суставчики раздробил,

Суставчики раздробил.

А я матери, а я матери,

Я матери кричала,

Я матери кричала.

«Ой, подай, матерь, ой, подай, матерь,

Подай, матерь, косаря,

Подай, матерь, косаря.

Я рубить-казнить, я рубить-казнить,

Рубить-казнить комара,

Рубить-казнить комара». 

Покатилася, покатилася,

Покатилась голова

За широкие ворота.

А я по лугу, а я по лугу,

Я по лугу гуляла, я по лугу гуляла.

(К окончанию пения песня стихает и с последними словами почти шепчется)

Ведущий: Эх, частушка-веселушка! Сколько в ней задора и юмора, но есть и правда. Кто останется равнодушным, когда играет гармонь и звучат девичьи голоса.

Эх, топни, нога,

Топни правенькая.

Я плясать пойду,

Хоть и маленькая.

Пойду плясать

По соломушке,

Разойдися, народ,

Ко старонушке.

Шире круг, шире круг,

Дайте круг пошире.

Не одна иду плясать,

Нас идет четыре. 

Не хотела я плясать,

Стояла и стеснялася.

А гармошка заиграла,

Я не удержалася.

Я плясала в три ноги,

Потеряла сапоги.

Оглянулася назад,

Сапоги мои лежат. 

Балалаечка-гудок

Свое дело знает,

Она в Ваниных руках

Хорошо играет.

Если б не было воды,

Не было б и кружки.

Если б не было девчат,

Кто бы пел частушки?

Хозяйка: Гости дорогие, не хотите ли конфеточек покушать да сказочку послушать? (Раздаются сладости всем гостям)

(Инсценировка сказки «Золотое яичко» из серии «Старая сказка на новый лад»)

Ведущий:

Жили-были дед да баба,

Была у них курочка ряба.

Снесла курочка яичко,

Не простое — золотое.

Баба: Эй, старик, проснись скорей!

Дед:

Волки что ли у дверей?

Ты чего шумишь, старуха?

Баба:

Да смотри, что я нашла:

Наша курочка Пеструха

Под кустом яйцо снесла.

Дед:

Ну, снесла, какое дело!

Что ты, баба, обалдела!

Баба:

Да яйцо-то не простое,

А, гляди-ка, золотое.

Дед:

Золотое, в самом деле?

Мы с тобой разбогатели.

Баба: Погляди, горит, как жар!

Дед: Не случился бы пожар.

Баба: Ой, горит, слепит глаза.

Дед: Чудеса!

Баба: Чудеса!

Дед: Ты в сундук запри его.

(Раздается стук в дверь)

Баба:

Нету дома никого!

Ишь, соседей, как назло,

Ненароком принесло.

Дед:

Ты поди, запри засов.

Да спустить бы надо псов.

Баба (возвращаясь):

В среду в город я поеду.

Там базар бывает в среду.

Богатеев много там.

Им яичко я продам.

Накидают мне рублей.

На пальто себе добуду

Я сибирских соболей.

Вот обновок накуплю я,

Разных юбок сорок штук.

Шаль в цветочках голубую.

До краев набью сундук.

Дед:

Что мелешь небылицы?

Ишь, сыскалась молодица

Наряжаться в разный хлам.

Нет уж, если мы богаты,

Я построю вместо хаты

Трехэтажные палаты

И беседки по углам.

Баба:

Наказанье с глупым мужем!

Что ты, старый, не блажи!

Мы живем других не хуже,

Ни к чему нам этажи.

А за эти за беседки

Засмеют тебя соседки.

Дед: Пусть смеются, мне не жалко.

Баба:

Да уймись ты, не кричи.

Вот упала на пол скалка,

Чугуны гремят в печи.

Ой, не мил мне белый свет!

Дед: Я хозяин или нет?

Баба:

Ой, яичко покатилось,

Покатилось и разбилось,

И скорлупки не осталось.

Все куда-то подевалось.

Дед:

Ну, что мы затужили?

От чудес одна беда.

Будем жить, как прежде жили,

И работать, как всегда.

Баба:

И Шубенку справить можно,

И подправить можно дом.

Дед:

Только то, видать, надежно,

Что дается нам трудом.

Открывай, старуха, дверь.

Что нам прятаться теперь?

Эй, соседки!

Баба:

Эй, сосед!

Забывать друзей не след.

Заходите на часок,

У меня хорош квасок,

И соленья, и варенья.

Вместе: Заходите без стесненья!

Ведущий: Вот и закончились наши посиделки. Давайте попрощаемся с хозяевами.

1-й ученик: Счастья вам, хозяин с хозяюшкой!

2-й ученик: Большого здоровья!

3-й ученик: С новым вас урожаем!

4-й ученик: Большого вам приплода у скотины!

5-й ученик: С хорошими блинами!

6-й ученик: На новое вам лето!

7 ученик: На красное вам лето!

8 ученик:

Куда конь хвостом,

Туда и жито кустом!

9 ученик:

Куда коза рогом,

Туда и сено стогом!

Все: Где труд, там и счастье!

(Праздник завершается чаепитием, которое организуют родители)