Новый год шагает по планете.
методическая разработка (3 класс)

СЦЕНАРИЙ 2019-2020

"Новый Год шагает по планете"

Цель: Познакомить учащихся с традициями встречи Нового года в разных странах мира; узнать, как называют Деда Мороза в разных странах; воспитывать уважение к обычаям родной страны.

Звучит песня «__________________________________________________»

1 ученик:

Есть немало праздников прекрасных,

Каждый наступает в свой черед.

Но на свете самый добрый праздник,

Самый лучший праздник - Новый год!

2 ученик:

Он нам дарит веру в добрый случай,

В первый день и в новый поворот!

Помогает становиться лучше

Всем на свете людям Новый год!

3 ученик:

Звонче смех и радостней объятья!

И летит со всех земных широт

Бой часов. Мы все друг другу братья!

На планете праздник – Новый год!

4 ученик:

Что же такое Новый год?

5 ученик:

Каникулы и выходные!

6 ученик:

Игры, песни, шутки и забавы, красочные карнавальные шествия, необычайные новогодние приключения.

7 ученик:

Веселая кутерьма предновогодних приготовлений.

8 ученик:

Радость и чудо!

Звучит новогодняя музыка.

1 ученик:

Сегодня мы с вами совершим Новогоднее путешествие по нашей планете и узнаем, как в разных странах празднуют Новый год.

Звучит японская мелодия.

2 ученик:

Первая страна, в которую мы отправимся - это страна Восходящего Солнца - Япония, которая одной из первых встречает Новый год. В новогоднюю ночь японские дети рисуют. Считается, что желание исполнится, если положить под подушку рисунок с изображением того, о чем мечтаешь.

3 ученик:

О Новом годе возвещают 108 уларов колокола. Встречают его не в полночь, а с первыми лучами восходящего солнца, начинающими первый день Нового года.

2 ученик:

А японского Деда Мороза зовут Одзи-сан.

3 ученик:

Ещё у японцев есть обычай смеяться в момент наступления Нового года - на счастье.

Ведущий: Встречайте гостей из далёкой Японии...

Японец:

-Банзаха, ребетяха!

Переводчик:

-Здравствуйте, дети!

Японец:

Приецал я сюдака, коть меня нихтё не звяка

И поздравляка всяка, хотя не всяка заслужака...

Переводчик:

Он очень рад, что его пригласили. И с огромным удовольствием всех поздравляет.

Японец:

Если ви катите потоянно кушатька доширака и делать сэнсею- уситэлю суши в уши...

Переводчик:

Если вы хотите получать пятёрки, он советует слушать вашего сэнсея- учителя...

Японец:

Николаевна Натака, дети абижака и двояка выставляка, из школы выгоняка...

Переводчик:

Вам, Наталия Николаевна, большое спасибо за терпение...

Японец:

Я осень сийно от шибя зелака: хоросё погуяка, Нёвый ход встрецака, меня не зябывака, не то я приезяка и хорокири делака! СаЁ-ё-нарА-а!

Переводчик:

С Новым годом! Пока, пока!

Звучит китайская музыка.

Ведущий: (крутит глобус)

Следующей страной, встречающей Новый год, является Китай...

(Китайский танец девочек с веерами)

6 ученик:

Китайский Новый год начинается в первое новолуние каждого года.

В Китае был создан первый фейерверк около 2 тысяч лет назад, для отпугивания злых духов- эта яркая и шумная традиция покорила весь мир.

(Игра «Хлопни шар, хлопни!» Играющие становятся в круг парами. На каждую ногу игроку привязывают по два воздушных шара. По свистку ведущего начинается состязание.

Задание: наступить ногой и хлопнуть шар противника, но сберечь свои шары.)

7 ученик:

Во Вьетнаме в день празднования Нового года в семье прекращаются все ссоры и раздоры. В каждом доме украшают мандариновое дерево. А потом вся семья собирается у очага и старшие члены семьи рассказывают сказки или загадывают загадки.

8 ученик:

Дети, сядьте по местам!

Вам загадки я задам.

Вы ж друг другу помогайте:

Хором дружно отвечайте !

Загадки:

• Какая красавица один раз в году наряжается? (Ёлка)
• Невидимкой, осторожно он является ко мне, и рисует как художник, он узоры на окне. (Мороз)
• Морковка белая всю зиму росла, солнышко пригрело - всю морковку съело. (Сосулька)
• Все лето стояли, зимы ожидали, дождались поры, побежали с горы. (Caнки)
• В белой шубке, как в обновке, носик у него - морковка. К снегу, к холоду привык. Из комков наш... (Снеговик)
• Борода и красный нос, кто пришел к нам?... (Дед Мороз)

Звучит песня «Уно моменто».

Uno mоmеntо.

Музыка: Гладков Г.

Слова: Михайлов Ю.

Маре бел ля донна эон бельканцоне

Саи кентиамо сен приамо

Донна Бел ля маре кредэри кантаре

Дами иль моменто кени пьячи пью

Уно-уно-уно-ун моменто уно-уно-уно сантименто

Уно-уно-уно комплименто

О сакраменто сакраменто сакраменто

Маре бел ля донна эон бельканцоне

Саи кентиамо сен приамо

Щонна Бел ля маре кредэри кантаре

Дами иль моменто кени пьячи пью

Уно-уно-уно-ун моменто уно-уно-уно сантименто

Уно-уно-уно комплименто

Сакраменто сакраменто сакраменто

Сакраменто сакраменто.

1 ученик:

В Италии ровно в полночь из окон домов выбрасывают старые вещи и мебель, чтобы в новом году обязательно приобрести новые. Итальянского Деда Мороза зовут Баббе Натале, который проникает в дом через печную трубу.

2 ученик:

А вот подарки приносит фея Бефана. Она наполняет ими детские чулки и носки, специально подвешенные к камину. А тем, кто шалит и плохо учится, фея Бефана оставляет в чулке щепотку золы.

Бефана:

Я- волшебница Бефана.

Итальяно? Итальяно!

Я летаю по ночам

По каминам и печам

Там в сапожках у огня

Ждёт сюрпризов ребятня !

- Странно, почему вы не прихватили с собой носочки для подарков, хорошо, что у меня всегда есть с собой несколько. (Разбрасывает носочки по полу). А теперь потанцуем, когда музыка остановится возьмите по одному носочку... А теперь найдите себе свою пару. Продолжаем танцевать в паре друг с другом.

- Скрепите между собой пару своих носок. В этом году вы теперь братья и сёстры. Обещайте мне и друг другу поддерживать друг друга целый год. Обещаете?! А мне пора лететь. С Новым годом!

Арриведерчи, бамбинни !

Ведущий: Ребята, вы обратили внимание на нашу ёлочку - красавицу? Обычай украшать ёлку и класть под неё подарки пришёл из Германии.

3 ученик:

Ёлка символ вечной жизни. Есть придание: "Младенец Христос родился в пещере (хлеву), на небе появилась чудесная яркая звезда, которая привела к младенцу волхвов. Они преподнесли дары, растения тоже были среди них. Ёлочка стояла поодаль от младенца, боясь уколоть его. И вдруг свершилось чудо... Звёзды стали падать на ветки и она засияла. С тех пор ёлочку украшают огоньками, на верхушке укрепляют рождественскую звезду.

Игра "Наряди Ёлочку"

Реквизит: клубочки ленты, гирлянды, мишура, бусы и прочие елочные украшения. Чем больше игроков, тем больше потребуется украшений.

В роли ёлки в этом конкурсе выступят девочки. Задача участников (желательно мальчиков) без помощи рук нарядить свою даму. Чья «ёлка» окажется пышнее и веселее, тот и побеждает в этом конкурсе.

3вучит американская рождественская песня «Jingle Веlls»

1 ученик:

В Америке в Новый год в каждый дом приходит бродячий продавец детских игрушек Санта-Клаус, которому помогают местные гномы. Дети играют с ним в разные игры, ставят сказочные представления, водят хороводы с персонажами народных сказок и поют весёлые песни.

2 ученик:

Санту сопровождает волшебный говорящий олень по имени Рудольф - Красный Нос.  Для того чтобы лететь по небу, Санте достаточно засунуть палец в ноздрю. Только не надо это за ним повторять!

1 ученик:

А Деды Морозы? Неужели это все?

2 ученик:

Конечно, нет! Почти в каждой стране мира есть сказочный новогодний персонаж!

В Швеции - Юль Томтен, рождественский гном.

3 ученик:

В Голландии - Синтер Клаас. Он приплывает на корабле.

4 ученик:

В Финляндии - Йоулупукки - рождественский дед.

5 ученик:

В Узбекистане - Корбобо. Он ездит на ослике со своей внучкой Коргыз.

6 ученик:

А во Франции - Пер Ноэль, который спускается в дома по дымоходу и оставляет подарки в башмачках.

Звучит мелодия песни «____________________________________».

Ведущий:

Мы с вами совершили небольшое путешествие по планете и, наконец, оказались в России. А знаете ли вы, что в древности Новый год на Руси чаще всего встречали весной, когда просыпалась вся природа. Этот праздник отмечали 1 марта и украшали истинно русское дерево - березу. Позже был на Руси обычай встречать Новый год 1 сентября. В это время заканчивалась уборка урожая.

4 ученик:

И только во время правления императора Петра 1 на Руси появилась традиция встречать Новый год 1 января. Петр 1 повелел...

5 ученик:

 (читает указ).

«...ставить в домах ёлку, украшать её пряниками, яблоками, разноцветными лентами и бусами. А в городах и деревнях России устраивать веселые игры и хороводы!».

4 ученик:

А Дед Мороз?

Ведущий:

Вы его хорошо знаете - каждый год он поздравляет Вас с Новым годом и дарит подарки. У него в руках хрустальный посох. Он ездит в расписных санях, запряженных тройкой белоснежных коней. Снегурочка - это внучка Деда Мороза, которую слепили из снега.

5 ученик:

В вихре ветра ледяного

На часах двенадцать бьет.

В двери к нам стучится снова

Снежный русский Новый год!

Входят обезьяна а петух.

Обезьяна:

Бедная, я так устала!

Целый год везде скакала,

За планетой наблюдала,

За порядок отвечала.

А тебе, Петух, скажу:

Нынче твой год наступает

И народ тебя уж ждёт!

Обещай, что этот год.

Что стоит уж у ворот-

Будет мирным, будет сытным,

Всем нам радость принесёт.

А меня уж лайнер ждёт!

Улетаю на Канары,

Буду петь там под гитару,

Буду плавать в океане,

Кушать манго, ананас,

Буду слушать только джаз!

Ведь трудилась я не зря,

Еду отдыхать, друзья!

Петух:

Да беги уж, опоздаешь!

Целый день с утра болтаешь!

Ну а мы, друзья, продолжим

Дружно праздник отмечать -

Будем петь и танцевать.

Эй, актёры, музыканты!

Ну-ка вы, повеселей,

развлеките всех гостей!

Песня про Новый год.

Ведущий:

Пришел на смену Обезьяне

Красивый Петя-Петушок,

Сразив всех красным одеянием,

Подарков притащил мешок.

И для тебя принес здоровье,

Благополучие, успех,

Любовь родных, друзей веселых

и залихватский звонкий смех.

( Петух вручает подарки)

Ведущий:

Возле елки наши детки,

Как цыплята у наседки,

Шлют свое: «Ку-ка-ре-ку!»

Они году Петуху.

И желает детвора

Всем ни пуха, ни ... пера!