ВЫПУСКНОЙ 2017 год
методическая разработка (4 класс)

        «Выпускной на планете ФГОС» 2017 год

(Прощание с начальной школой)

Слайд 1

Ученик: Добрый день, дорогие друзья и уважаемые гости!

Ученик: Добрый день, любимые учителя!

Ученик: Мы очень рады видеть здесь наших родителей, бабушек и дедушек!

Ученик: Мы начинаем наше торжество!

Ученик: Слушай, а по какому случаю сегодняшнее торжество?

Ученик: По самому что ни на есть торжественному.

Ученик: Это что, приём президента в нашей школе?

Ученик: Нет, покруче! Это приём выпускников начальной школы в пятиклассники!

Ученик: Звучит заманчиво!

Ученики: (вместе) Тогда начинаем! (уходят)

Ведущий:-Сегодня, уважаемые гости, вы узнаете, что было пережито и нажито нами за последние четыре года. А также, к чему мы стремительно мчались, скатывались и вновь карабкались на пик знаний, заканчивая начальную школу.  В общем мы сегодня представляем последний раз четвёртый класс. Для открытия торжества мы приглашаем выпускников!

-Уважаемые гости, встречайте – учащиеся 4-го класса! Аплодисменты… (под звуки вальса выходят пары)

Учитель 1: Все в сборе. Праздник начинается!

(Звучит песня «Маленький принц». Выходит Маленький принц и танцует.)

Маленький принц: Здравствуйте, друзья! Где я нахожусь? И на какую планету попал? Я прилетел сюда с маленькой планеты, которая называется астероид Б-612.

Учитель 1: Маленький принц, мы тебя сразу узнали. Ты - герой мудрой книги Антуана де Сент-Экзюпери. А попал ты в галактику «МОУ-СОШ п. им. Тельмана» на нашу необыкновенную и удивительную Планету ФГОС-2017. А управляет нашей планетой настоящая Волшебница. А вот и она...

(На сцену выходит Волшебница)

Волшебница: Ребята, мне очень приятно встретиться с вами. В Галактике, которой я управляю, ваша планета самая необыкновенная и фантастическая. Таких планет нет в нашей Вселенной. Я 4 года наблюдаю за жителями этой планеты и вижу, что ваша цивилизация более совершенная, чем предшествующая. А жители планеты ФГОС настолько умны и грамотны, артистичны и поэтичны, одаренны и непредсказуемы в своих гипотезах и оригинальны в решениях. Это так ново, интересно и креативно!

Маленький принц. Как чудесна планета! Какие разумные здесь жители!

Ведущий 4. Наша гостья тоже читала в детстве книгу Экзюпери и знает, что с каждого нужно спрашивать только то, что он может дать.

Волшебница. Уважаемые гости, я пришла не с пустыми руками, у меня для Вас есть игра

КРИЧАЛКА «МАЛЬЧИШКИ – ДЕВЧОНКИ».

1. На розыгрыш по мотогонкам

Стремятся только лишь…

Мальчишки.

2. Играют в бантики и мишки,

Конечно, только лишь…

Девчонки.

3. Любой ремонт устроят тонко,

Конечно, только лишь…

Мальчишки.

4. Весной венки из одуванчиков

Плетут, конечно, только…

Девочки.

5. Болты, шурупы, шестеренки

Найдешь в кармане у…

Мальчишки.

6. Себе завязывают бантики

Из разных лент, конечно…

Девочки.

7. Коньки на льду чертили стрелочки,

В хоккей весь день играли…

Мальчики.

8. Болтали час без передышки

В цветастых платьицах…

Девчонки.

9. При всех померяться силенкой,

Конечно, любят лишь…

Мальчишки.

10. Носили форменные фартучки

В старинной школе только…

Девочки.

Маленький принц. Как много жителей на вашей планете. И, наверное, здесь очень интересно.

Ведущий 1. Действительно, жители нашей планеты очень любознательны и не привыкли унывать.

Маленький принц. Ребята, а давно ли в вашей Галактике существует эта удивительная планета?

Ведущий 2. Нам  4 года, но у нас  богатая и насыщенная интереснейшими событиями история.

Маленький принц. Мне не терпится поближе познакомиться с вами. Пожалуйста, расскажите, как образовалась ваша планета?

Ведущий 3. О! Это очень интересный исторический факт. Вот послушай, Маленький принц. В нашей Галактике наступил 2013 год.

(Звучит космическая музыка.) 1. Вспоминаем первый класс.

А давайте вспомним, что вы чувствовали 1 сентября 4 года назад? Я предлагаю вам написать устное сочинение. Чтобы вам было нетрудно, писать будем вместе. Я буду начинать предложение, а вы говорите последнее слово:

ИТАК, 1 СЕНТЯБРЯ ВЫ ВСТАЛИ РАНО ... УТРОМ. 

МАМЫ ВАС УМЫЛИ, ПРИЧЕСАЛИ, ЗАВЯЗАЛИ БЕЛЫЕ ... БАНТИКИ,

ВЫ ВЗЯЛИ В РУКИ НОВЕНЬКИЙ И ОГРОМНЫЙ ... ПОРТФЕЛЬ,

 БУКЕТ КРАСИВЫХ ... ЦВЕТОВ…. И ВАС ПОВЕЛИ В ... ШКОЛУ.

А ТАМ ВАС ВСТРЕТИЛА ВАША ПЕРВАЯ, ЛЮБИМАЯ ... УЧИТЕЛЬНИЦА.

И В ЭТОТ ДЕНЬ ДЛЯ ВАС ПРОЗВЕНЕЛ ПЕРВЫЙ ... ЗВОНОК.

И НАЧАЛАСЬ НОВАЯ ШКОЛЬНАЯ ... ЖИЗНЬ.                                                                                  

В школе вы получали не только……

А еще и ………….

НА переменах вы………..

А в столовой…………

А на физкультуре вы всегда……………

Но как бы там не было вы самые …………..

Ведущий. А сейчас мы услышим рассказ родителей об этом дне:

УТРОМ 1 СЕНТЯБРЯ ВЫ ОЧЕНЬ ... ПЕРЕЖИВАЛИ.

ОТ ВОЛНЕНИЯ У ВАС РАЗБОЛЕЛАСЬ ... ГОЛОВА, ЖИВОТ.

ВЫ ПЛОХО ... СПАЛИ, …..ПОТЕРЯЛИ ... АППЕТИТ.

НАКАНУНЕ СВОИМ ДЕТЯМ КУПИЛИ ВСЕ ... НОВОЕ И КРАСИВОЕ.

С вечера сложили………..

НА ЭТО НЕ ЖАЛЕЛИ НИ ... ДЕНЕГ, НИ ... СИЛ, НИ ... ВРЕМЕНИ.

А КОГДА ЗА РУЧКУ ПОВЕЛИ СВОИХ ДЕТЕЙ В ... ШКОЛУ, У ВАС НА ГЛАЗАХ ПОЯВИЛИСЬ ... СЛЕЗЫ.

А когда они приносили 5, вы………..

А когда приносили домой 2, вы……….

Они говорили, что школа – это…………

А про учительницу рассказывали, что она……….

И научила их……….. а еще………….

Иногда вам тоже хочется вернуться в ……….

И посидеть…………..

Но времени не………… потому что…………

И ВОТ СЕГОДНЯ НА ЭТОМ ВЕЧЕРЕ НА ВАС НАХЛЫНУЛИ…..ЧУВСТВА ... ВНОВЬ

И ПУСТЬ ЭТИ СЛЕЗЫ, ДОРОГИЕ МАМЫ И ПАПЫ, БУДУТ СЛЕЗАМИ РАДОСТИ И ГОРДОСТИ ЗА ВАШИХ ВЗРОСЛЫХ ... МАЛЫШЕЙ.

2. Планета ФГОС.

Маленький принц. Ребята, а что означают эти загадочные буквы в названии вашей планеты?

(Дети выходят на сцену)

Учитель 1: Маленький принц, это очень серьёзный вопрос, и он требует серьёзного ответа. По приказу Министерства Образования  с 2014 года нас стали учить по-новому, по новым образовательным стандартам.

Маленький принц: Что значит, по новым стандартам?

Учитель 1: Перед нашими учителями поставили задачу – воспитать:(4ученикавыходят вперёд.У них в руках по одной букве Ф, Г, О,С. Дети открывают одну букву и называют слово)                

Ученик: ФЕНОМИНАЛЬНЫХ! ( Яковенко Степан)

Ученик: ГЕНИАЛЬНЫХ! ( Бекетова Виктория)

Ученик: ОДАРЁННЫХ! ( Лимарева Варвара)

Ученик: СУПЕРУЧЕНИКОВ!  ( Какимов Нурлан)

Ученик: Без утайки отвечаем

                На серьёзнейший вопрос,

                Лишь одни мы понимаем

                Что такое ФГОС!  (Сергейчев Влад)

Ученик: Интересно нам учиться,

                Проектируем всерьёз,

                Открываем сами знанья.

                Вот что значит – ФГОС! ( Исмаилов Давид)

Ученик: Нам урок не объясняют,

                Сами делаем прогноз,

                 Над проблемой размышляем.

                 Вот урок по ФГОС! ( Политов Артём)

Ученик: Учимся работать в группе,

                 Толерантно,  без угроз,

                    Слушать мнение другого.

                    Это тоже ФГОС!     (Бекетова Вика)      

Ученик: Есть портфолио, проекты,

                Факультатив и просто кросс.

                 День насыщен до предела

                 По программе ФГОС! ( Яковенко Степан)

Ученик: Где купить проектор новый?-

                Озабочен наш завхоз.

               Ноутбуки  для каждой парты?

                Моя школа в ФГОС! (Какимов Нурлан)

Ученик: От уроков и проектов

                У родителей нервоз.

                Мамам-папам повезло –

               Их ребёнок в ФГОС! (Гритчина Татьяна)

Ученик: Парты стали по колено,

                Быстро класс у нас подрос,

                Это потому, что дети

                Учатся по ФГОС! (Лимарева Варвара)

Учитель 1: Это самые первые жители планеты ФГОС. Их так и называют – ПИЛОТНЫЕ классы, значит первые!  

(Звучит песня-переделка «Пилоты»)

Интересно нам в школе учиться,

Только быт наш одним не хорош:

По стандартам такая нагрузка,

Что гулять то не очень пойдёшь.

Припев:

Потому, потому, что мы пилоты

Школа наш, школа наш родимый дом.

Первым делом, первым делом ФГОСы,

А прогулки и каникулы потом.

Чтоб учиться всегда на отлично,

Чтобы тесты сдавать все подряд.

С утра до ночи учим уроки,

Даже бабушка с мамой зубрят.

 (Выходит Маленький принц)

Маленький принц: Я понял, какие умные и талантливые у вас дети. Они несут свет, как яркие звёзды. Мне необходимо вернуться на свою планету. А эта роза, пусть будет для вас, добрым воспоминанием обо мне. Берегите свои звёзды, не давайте им угаснуть. Пусть ещё множество новых звёзд засияет на вашем небосклоне!

Учитель 1: Спасибо тебе, Маленький принц!  (Маленький принц уходит).

Игра «Самолёт» Слушая стихотворение ведущего нужно быстро перестраиваться, чтобы получилось слово-ответ. (буквы С А М О Л Е Т – 2 экземпляра)

Отложив  любое дело

В полет ты отправляйся СМЕЛО.

Пускай зима сегодня где-то.

Домчим туда, где вечно ЛЕТО.

Ответственно пилота кресло.

Скорей займите ваше МЕСТО.

Дугой изогнут он и прост

Через любую реку – МОСТ.

На дереве любом она

Такая липкая – СМОЛА!

Возьми с собой багаж удачи

И настроение в полет.

Ведь к счастью, и никак иначе

Несет нас в небо САМОЛЕТ!!!

- Дорогие друзья! А мы с нашей прекрасной планеты отправляемся в полёт. Уселись удобнее. Пристегните ремни. Летим! Преодолеть расстояние нам поможет песня.

(Песня «Мир похож на цветной луг»)

Учитель 2: Под крылом самолёта цветочная поляна. Давайте на неё приземлимся!

(Танец «Цветов». Выходят Матрёна и Цветочек)

Матрёна: Ты чего это, Цветочек, такая нарядная?

Цветочек: Так сегодня в 4-ом отпускной, Наталья Алексеевна деток отпускает, а других брать будет.

Матрёна: Куда брать?

Цветочек: Не знаю, наверно в плен.

Матрёна: Ты что, Цветочек, фильмов про войну насмотрелась? Сегодня в 4-ом классе не отпускной,а выпускной. Говорят, в этом классе одни звёзды учатся.

Цветочек: Популярные?

Матрёна: Популярные!

Цветочек: С телевизора?

Матрёна: С какого телевизора? Из начальной школы п. им. Тельмана! Говорят, выросли они, тесновато им там…  А какие умные, талантливые! Глянь, вот они: весёлые и озорные, большие и поменьше, самые родные наши звёздочки!

Учитель 2: Да.В каждом классе звёзды есть

                    В нашей школе звёзд не счесть.

Цветочек: Знаешь Матрён, а ведь звёздами не рождаются, ими становятся, их растить надо.

Матрёна:  Ага, и поливать… ну рассмешила.

Цветочек: Ну, Матрён. У меня одна знакомая бабка есть, третий день задачу решает. Ей в школе задали. Ей много что задают, то сочинение, то стих учить!

Матрёна: И в какой же она класс ходит?

Цветочек: В 4-ый.

Матрёна: А сколько ей лет?

Цветочек: Да не много! Она такая бодрая ещё. Ведь кроме уроков надо в спортзал сходить, потом на кружок и на хор.

Матрёна: Это она чё, сама что ли поёт и спортом занимается?

Цветочек: Сама. Её внучка всё время в школу провожает.

Матрёна: В 4-ый класс бабушки не ходят. Врёшь ты всё, Цветочек!

Цветочек: Ну, чуток приврала! Давай лучше посмотрим, как будут поздравлять и награждать замечательных детей из 4 класса.

 Учитель 2:  Для поздравления и вручения дипломов об окончании начальной школы приглашается: директор школы Зариева Н.В. (1 группа детей получает дипломы)

Учитель 2: Ребята, мы с вами прощаемся с нашими гидами Матрёной и Цветочком и отправляемся дальше.

(Матрёна и Цветочек танцуют вместе с детьми «Фиксики» и уходят)

Учитель 3: О, какая прекрасная сказочная планета! Давайте остановимся на ней.

Наш праздник продолжает сказка

Как на уроках - пересказка.

Конечно, вы взрослее стали,

Но сказочки любить не перестали.

Три девицы под окном

Засиделись вечерком.

1-ая девица: Кабы я была царица – говорит одна девица

                         То для школы бы родной закатила пир горой

                          Я б кормила педагогов вкусно, калорийно, много.

                          И не просто пирогами – калачами и блинами,

                          Я бы мёдом их поила и при этом говорила:

                          «Вы заботились о нас каждый день и каждый час.

                           А теперь пируйте вволю, а потом пускайтесь в пляс!»

2-ая девица: Если б я была царица – говорит её сестрица

                          То для школы бы сама наткала я полотна.

                          И любимых педагогов приодела бы немного.

                          Всё в учителях прекрасно: лица светлы, мысли ясны.

Добрая у них душа…только денег ни шиша!

                          Постараюсь и одену всех в костюмы «от Кардена»

                          В твид английский, в шёлк китайский.

                           Станут краше розы майской.

3-ья девица: Кабы я была царица – третья молвила девица.

                         Я бы палочкой волшебной тут взмахнула непременно

                         Чтоб для школы – раз, два, три – родились богатыри

                          Все красавцы удалые, вундеркинды молодые        

                          И девицы им под стать, будут все умом блистать,

                          Речи умные толкать

                         Книги, дневники, тетрадки - всё у них всегда в порядке!

                         И ошибки ни одной, и пятёрок – целой рой.

                         Станет школа процветать, гранты будет получать!

Учитель 3: Как хотелось бы всё сразу, чтобы небо, да в алмазах!

                    Что же, палочка, давай, все желанья исполняй!

Ученик: Я хочу, чтоб в школе сказки оживали,

                 Чтобы ярким праздником все уроки стали

                  Чтоб учителя, конечно, нас любили,

                   И в столовой чтобы вкусно нас кормили.

Ученик: И тогда любой по доброй воле

                День и ночь готов трудиться в каждой школе.

                Будут и успехи – за труды награда

                Ну а больше ничего не надо!

Учитель 3: Вот и наших выпускников ждут сегодня награды за труды. Для вручения дипломов об окончании 4 класса приглашается: заместитель директора по учебно-воспитательной работе Косырева Е.Н.

                                                  ( вручение дипломов 2 группе детей)

Проведем кричалку «Да здравствует выпуск 2017 года»  

В школу спешили в любую погоду!

Да здравствует выпуск… 2017 года!

В начальные классы обратно нет хода!

Да здравствует выпуск… 2017 года!

Без нас станут тише школьные своды!

Да здравствует выпуск… 2017 года!

Повзрослели девчонки и парни-шкоды!

Да здравствует выпуск… 2017 года!

Классной маме готовы петь оды!

Да здравствует выпуск… 2017 года!

На крепкую дружбу объявляем моду.

Да здравствует выпуск… 2015 года!

Учитель 3: Хоть и жалко улетать со сказочной планеты, но пора нам в обратный путь.

(голос за кадром: – Внимание! Внимание! Сбой в управлении. Необходима срочная посадка!)

Ведущий: Друзья! У нас под крылом какой-то необитаемый остров. Надо срочно на него садиться! Удачно приземлились! (пальма) Остров кажется необитаемым.

(звучит песня пиратов, появляются 3 пирата )

Пират 1:Вы кто такие? Как попали на наш остров? Что-то кораблей, теплоходов и даже подводной лодки мы не видим.

Пират 2: Нет, не видим! Вы что это к нам, с неба что ли свалились? Ха-ха-ха!

Ведущий: Уважаемые жители острова, Наш самолёт потерял управление, и нам срочно пришлось приземлиться.

Пират 3: Так вы хотите ограбить нас, забрать наши драгоценности. Мы не скажем вам, где под пальмой клад зарыт!

Ведущий: Нет, уважаемые пираты! Нам необходимо только самолёт починить. Мы и так богаты. Наше богатство – это наши умные и талантливые дети.

Пират 1: Ага! Размечтались! Мы богатства ещё никому просто так не отдавали и вас не отпустим без выкупа!

Пират 2: Пусть родители выкупят своих драгоценных детей.

(сценка «Дело было вечером» играют мамы)

Учитель 2: Кто на даче отдыхал,

                    Кто покупки совершал,

                    Мама Валя платье шила,

                    Мама Гуля суп варила,

                    Мама Наташа песню пела,

                    Мама Люба фильм смотрела.

                    Мама Оксана читала журнал…

                    Дело было вечером,

 Делать было нечего. (Выходят мамы, садятся рядком. На руках: у одной – ребёнок, у другой – вязание, у третьей – тазик с бельём, у четвёртой – ноутбук и т. д.)

               Галка села на заборе,

                    Кот забрался на чердак.    

                    Вдруг сказала мама Наташа просто так:

- А у нас в тетради 5! А у вас? (1)

- А у нас трояк опять. А у вас? (2)

- А у нас вчера дочурка сочинение писала,

 Я придумала начало, папа дальше сочинял. (3)

- Ну, а наш играет в фишки и кричит «УЕФА!»

   От таких ужасных криков разболелась голова.  (4)

- Мой сынок вчера подрался, да по полу повалялся,

     Два часа штаны стирала, да рубашку зашивала. (5)

- Наш не любит вермишель, это раз.

   Убирать свою постель, это два,

   А в четвёртых, попросила я сыночка пол помыть.

  Отвечает: - Не успею, надо правила учить! (6)

- А у нас не любит дочка вставать в школу по утрам.

  И теперь мечтаем с папой мы купить подъёмный кран. (7)

- Ну, а я мечтаю очень, снова стать такой, как доча,

Скинуть лет бы 25, и ребёнком стать опять. (8)

- Я б на прыгалке скакала, (1)

- Я бы в классики играла, (2)

- Ну, а я бы всем мальчишкам понаставила бы шишки. (3)

- Да, когда детьми мы были, это время не ценили.

  Наши школьные года улетели навсегда. (4)

- Мне пора, ведь надо дочке что-то там нарисовать. (5)

- Ну, а мне велел сыночек изложенье написать. (6)

- Мне задачи две решить, форму школьную дошить. (7)

- Мамы разные нужны, мамы всякие важны.

- Странно, время седьмой час, где же дети все у нас?

 Давайте к пиратам мы пойдём, детей домой всех  заберём!(8)

Родители: Уважаемые пираты! Разрешите забрать нам своих детей?!  Лимарева Н.

Пират 3: Нет, нет, нет! Маловато!  Душа просит песни.   (Вместе пираты скандируют) Песню! Песню!

Учитель: Ладно, будет вам и песня! Только поклянитесь нам, что детей вернёте нам живыми и невредимыми.

Пират 1: А разве мы когда-нибудь, кого-нибудь обманывали?

Пират 2: Да мы самые честные пираты на нашем необитаемом острове.

Дети поют песня «Милые Взрослые»

Пират 3: Хорошо! Мы вернём вам детей. Только поклянитесь теперь вы нам.

(Клятву произносят по очереди пираты, а мамы произносят: ДА!)

- Детям в учёбе поможем всегда. ДА.

- Чтобы детьми была школа горда. ДА.

- Нас не пугает задач чехарда. ДА,

- Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА.

- Клянёмся детей не лупить никогда. ДА,

- Только слегка пожурить иногда. ДА.

- Будем спокойны, как в речке вода. ДА.

- Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА.

- Когда ж завершится учёбы пора,

    Вместе с детьми погуляем тогда. ДА.

Пираты вместе: Мы вас отпускаем. Летите домой, на вашу планету ФГОС!

Ведущий: И вот мы дома. Нелегко учиться в школе на планете ФГОС. Даже ваше высшее образование, уважаемые родители, не всегда помогало выполнять домашнее задание на «отлично».

Ученик: Звенит звонок, и каждый раз,

                Как будто в страшном сне,

             Сначала я влетаю в класс,

             Потом влетает мне.

Жизнь стала для меня кромешным адом.

Нам задают ужасно много на дом,

А если дома вовсе не бывать,

Куда они мне будут задавать?

              Кричала мама: «Что за безобразие?

              Сплошные тройки, где разнообразие?»

               Когда же я принёс «разнообразие»,

Она опять кричала: «Безобразие!»

(Выходят девочки с портфелями, поют песню на мотив «За четыре моря»)

Помнишь, ты мне сказку обещал?

Дал цветы, портфель помог нести

Долго ты, я помню как сейчас

Убеждал, что там детям хорошо:

Припев:

Класс такой прикольный,

А учитель – душка,

Что учиться – круто,

Обещал мне всё на свете

Говорил, что стану я

Лучшей ученицей

Оказалось – просто

 Ты бросал слова на ветер.

2куп.

Сразу же поверила тебе

Согласилась в первый класс пойти

Думала, что ждёт меня курорт

Удалось меня в школу заманить.

Припев тот же.

3. Обращение к родителям

Ведущий . Нелегко учиться в школе на планете ФГОС. А как трудно учиться на одни пятерки.

Ведущий . Всей семьей мы учимся, не любим унывать.

Ведущий . Родителям за помощь поставим оценку пять.

Ведущий . Уроки и проекты, конкурсы и олимпиады, экскурсии и походы. Действительно, скучать не приходится!

Ведущий . Согласитесь, что домашние задания делали жизнь наших мам и пап насыщеннее, интереснее, разнообразнее.

Ведущий . Часто бывало так, что наши дети сами объясняли родителям правила и теоремы, учили их решать арифметические и орфографические задачи.

Ведущий . Научные знания настолько безбрежны, что нам катастрофически не хватало времени. Ведь в сутках всего лишь 24 часа!

Сценка "РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ"

(Действующие лица: автор, бабка, отец, родитель (спортсмен), мама)

АВТОР. Различные профессии в почёте на Руси:

Литейщики и слесари, геологи,

водители, строители, врачи.

Но, что ни говорите вы, профессия родителя -

В стократ важней, чем все.

И как на заклинание или на страшный суд,

На школьное собрание родители идут.

БАБКА. - Прошу мне первой слово дать!

 -Сказала бабка Фрося.

 -Отец футбол глядит, а мать

 Приходит только в восемь.

За что я крест несу такой,

Скажите мне на милость.

Вчера легла в шестом часу,

Сегодня не ложилась.

И с математикой хоть плачь,

С английским тоже мука:

Две теоремы, пять задач -

Замучили вы внука.

А ведь задачи - просто жуть!

 -Заняться людям нечем.

Одни из пункта А идут,

Другие - им навстречу.

А две трубы и водоём,

Всю ночь барахтаемся в нём!

А мой внучок - ни "бэ", ни "мэ",

Профессор для него я.

Четыре пишем, а в уме,

в уме - совсем другое:

картошка кончилась опять,

купить яичек надо.

Должны вы бабкам задавать

Уроков меньше на дом.

Ведь у меня делов гора,

Бельишко намокает,

пол не подметен со вчера,

а я с утра и до утра

всё корни извлекаю.

АВТОР. Тут подал голос из угла отец Смирнова Васи:

ОТЕЦ. - С тем, что тут бабка наплела,

я вовсе не согласен.

Чтоб из-за Васьки моего

ночей не досыпать мне?

А педагоги для чего?

За что им деньги платят?

Мне семь часов соображать

На службе надоело,

Нет, наше дело - их рожать,

А дальше - ваше дело!

А чтоб науку им вдолбить,

чтоб вас они любили,

их надо смертным боем бить,

как в старой школе били.

И носом ставить их к стене,

и выгонять из класса.

Ни одного, поверьте мне,

Не будет лоботряса.

РОДИТЕЛЬ. - Бить, аль не бить, не тот вопрос,

АВТОР. Сказал другой родитель. -

РОДИТЕЛЬ.О спорте, вот о чём всерьёз

Должны поговорить мы.

Сегодня спорт всего важней,

Он в жизни всё решает.

Вот, мой племянник Алексей

В хоккей давно гоняет.

Он в школе слыл за дурака,

И в ВУЗ автодорожный

Набрал всего лишь три очка

Из ста двадцати возможных.

Но так как он имел разряд,

Зачислен был в минуту.

Не знаю, кончил ли он ВУЗ,

Зато живёт, не дуя в ус.

МАМА .-При чём тут спорт, при чём хоккей, -

АВТОР. Раздался женский голос,-

МАМА. Когда неправильно детей Воспитывают в школе?

АВТОР. Да, часто, к сожаленью,

От мамы и отца

Мы слышим выступленья такого образца...

Всегда в запасе жалобы

У них на школу есть.

Ведущий 3. Сколько сил затратили наши папы и мамы, бабушки и дедушки, чтобы мы добились успехов, были красивы, счастливы!

Ведущий 4. По нашим подсчетам вы, уважаемые родители, получили еще одно начальное образование. А сколько ночей вы не досыпали, волнуясь и переживая за нас!

Ведущий 1. Вместе с нами переживали неудачи, радовались победам. Мы очень любим вас. И хотим сказать вам огромное...

Ведущие (хором). Спасибо!

Ведущий 2. Желаем вам большого семейного счастья и любви!

Ведущий 3. Ведь секрет очень прост: зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь.

Ученик 1. Ну, как не вспомнить нынче нам о тех,

 Делил кто с вами радость, горе, смех,

 Кто ежедневно в школу собирал

И от стыда за нас порой сгорал.

Ученик 2. Мы в этот час еще сказать должны

О тех, кто подарил нам жизнь,

О самых близких в мире людях,

О тех, кто помогает нам расти,

И помогать еще во многом будет

Ученик 3. Милые мамы, милые папы!

Как хорошо, что вы рядом сейчас

В этот торжественный, радостный час.

Радость свою мы с вами разделим,

В жизни для нас вы компас земной.

Ведь для родителей главное - дети!

Мы благодарны вам всей душой.

Ученик 4. Мамы, милые добрые мамы,

Вам хотим мы "спасибо" сказать

За заботу, за то, что вы с нами.

Всем готовы, всегда помогать.

Вы из класса в класс переходили,

Набирались знаний и росли.

Всё, чему нас в школе научили,

Всё осилить вы нам помогли.

Все дети (хором): Спа-си-бо!

Ученик 5. Теперь, когда мы чуть взрослее,

Учёбой нас не испугать:

Мы умножать уже умеем,

Читать умеем и писать.

Ученик 6. Для нас не страшен пятый класс.

Мы хоть сейчас ЕГЭ решим!

 И каждый ученик отважен

В учебе и непогрешим!

Ученик 7. Пусть будут трудные задачи

И сочинения у нас,

 Наш класс способен на удачи,

Ведь мы сегодня пятый класс!

Ученик 8. Преувеличили немного

Мы похвалы свои сейчас,

Но не судите нас вы строго,

А пожелайте: "В добрый час!"

4. Выступление родителей

Родители. Посмотрите, какими умными, любознательными и неунывающими стали наши дети! Теперь вам по плечу многие вершины.

Песня родителей (на мотив песни «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались…»)

Родные наши дети, вы лучшие на свете.

Вы – радость, вы – надежда и вся, вся наша жизнь.

И в этот день прекрасный примите поздравленья

Как здорово, что вы у нас когда-то родились / 2 раза

Счастливые мгновенья, в учебе вдохновенье,

Любимые уроки – мечты ваши сбылись.

Заметить не успели, так быстро вы взрослели.

Как здорово, что вы у нас когда-то родились../ 2 раза

Учителя: Дорогие ребята! Школы начальной ты выпускник!

                                                  В тайны наук самых первых проник.

                                                  Много трудов у тебя позади –

Больше их будет, дружок, впереди!

 Станет сложнее ваша программа,

  Вряд ли решит уж задачу вам мама.

Будет и папа свой лоб потирать.

Значит, самим всё придётся решать.

                                                 Ранец самим надо будет носить.

                                                 Стыдно об этом уж маму просить.

                                                 Делать старайся ты сам все дела –

                                                 Взрослая жизнь на порог к вам пришла.

Школы ты средней теперь ученик,

Пусть лишь с пятёрками будет дневник!

Как-то грустно и печально,

                                                   Что покидаете вы нас.

Когда вас мамы приводили,

                                                    Совсем вы маленькими были,

                                                     Какие взрослые сейчас!

Я знаю, в вашей жизни новой

Вы вспомните про первый класс.

И наше ласковое слово,

А иногда и строгий взгляд.

                                                        И может быть, в осенний холод

                                                        Пятёркой новою гордясь,

                                                        Вы прибежите в класс – и скоро

                                                        Порадуете, дети, нас.

Пройдут годы, вы станете взрослыми

И часто будете вспоминать,

Как было хорошо и просто

По школе вместе нам шагать.

(Дети подходят к своим учителям. Песня «Начальная школа, прощай. Выпускают шары»)