Сценарий праздника "Новый год"
план-конспект занятия (4 класс) на тему

Театрализованное представление

к новогоднему утреннику

Действующие лица

Ведущая.  Дед Мороз. Снегурочка.  Медвежонок.  Заяц.  Баба-яга.

Медвежонок и Заяц сидят спинка к спинке: ждут Деда  Мороза.

Заяц.

Надоело ждать, ей богу,

 Я так больше не могу.

 Я от Дедушки Мороза

 Вкусного гостинца жду.

 Давай-ка, лучше поиграем,

 Друг друга мы по догоняем.

 (Медвежонок не отвечает.)

 Медвежонок, ну давай поиграем!

 (Медвежонок молчит.)

 Слышишь, Мишка, отвечай!

Медвежонок.

Думать, Заяц, не мешай.

Заяц. Ну, давай поиграем.

Медвежонок (сердится).

   Сам себя подогоняй,

   А ко мне не приставай.

Заяц. А о чём ты думаешь?

Медвежонок (нравоучительно).

 Дедушка Мороз и Снегурочка  придут,

 Всем подарки принесут,

 Ну а им-то кто подарит?

 Радость кто доставит?

Заяц (задумчиво).

       Точно, Миша, будем думать.

  Можно что-нибудь придумать.

                   ( Думают.)

 Оба. Что бы им подарить?

Заяц.  Давай подарим им что-нибудь слад кое.

Медвежонок. Да-да, что-нибудь очень сладкое. Но что?

                    (Задумываются, обходят вокруг ёлки)

Оба (перебивая друг друга). Придумал, при думал!

Заяц. Я морковку подарю

          Очень вкусную свою.        (Показывает.)

Медвежонок. 

         Ну а я — душистый мёд,

         Весь бочонок этот вот.      (Показывает.)

Заяц. Но морковочка вкусней.

           И послаще, и сытней.

Медвежонок. 

          Мёда лучше нет на свете,

           Это знают даже дети.

Заяц.      Нет, морковка лучше

Медвежонок.   Нет, мёд.

Заяц.      Нет, морковка.

(Спорят.)

Медвежонок.  

          Ну  хорошо, хорошо:

           И морковь, и мёд подарим,

           Снегурочке и Дедушке Морозу

           Радость доставим.

Заяц.   Пойду, взгляну. Может, они  уже идут сюда?!

(Уходит.)

Медвежонок (рассуждает).

       Почему морковь вкусней? Мёд такой сладкий, ням-ням. Обяза тельно       понравится Деду Морозу и Снегурочке.

(Понемногу ест и уходит.)

Заяц.  Нет, не видно Деда Мороза и Снегурочки.  «Мёда лучше нет на свете...»                            Все  ж  морковочка  моя  полезнее,  Ох, какая вкусная, сладкая!

        (Ест морковку.)            ( Заходит Медвежонок, доедая мёд.)

Заяц.   Миш, дай попробовать медку.

Медвежонок.  А ты мне – морковочку.

Заяц (заглядывает в бочонок).    А где же, Мишка, мёд?

Медвежонок (тоже заглядывает в свой бо чонок и говорит растерянно).

                   А его съел мой рот.  А где твоя морковка?

Заяц.     А её зубки сгрызли.

Оба.

Вот так да!

Что же делать нам, друзья?

              Дедушке Морозу и Снегурочке

Как теперь смотреть в глаза?

Заяц.

Ой, ребята, помогите,

Что нам делать, подскажите!

Выходит ведущая.

Ведущая (обращаясь к детям). Ребята, давайте поможем Медвежонку и Зайцу.                                                                                     Го ршочек для мёда пуст. Давайте мы его наполним чем-нибудь вкусным.

                ( Дети дают конфеты, печенье и наполняют горшок.)

         В этот момент торжественно входят Дед Мороз ( без мешка) и Снегурочка.

Дед Мороз.         Здравствуйте, дети!

                             Здравствуй те, гости дорогие!

Снегурочка.      Ох, как много ребятишек:

                            И девчонок, и мальчишек!

                            Здравствуйте!

Медвежонок и Заяц.

           Вас обоих очень ждали.

           О приходе вашем знали.

Заяц. 

                 Примите подарок поскорей

               И от нас, и от детей.             (Отдают горшочек с конфетами)

Дед Мороз.   Спасибо, Заюшка, Медвежонок. Спасибо, дети.

                        Всех поздравляю с Новым годом!

Ведущая.     Мы очень рады тебя видеть вас, Де душка Мороз и Снегурочка.

Дед Мороз  (к детям, к ёлке)

                   Через все прошёл преграды,

                   Знал, что здесь мне будут рады.

                   Ай да ёлочка-краса!

                   Как пушиста, хороша!

Снегурочка (к ёлке, детям)

          Чтобы ёлка краше стала,

          Хором скажем: «Раз, два, три!»

          И на ёлке загорятся

           Разноцветные огни.

Дети хором повторяют.   Огоньки зажигаются.                                                                  Ведущая.    А сейчас давайте станем в хоровод и споём песню о ёлочке.

                    Песня (……………………………………………)

Снегурочка (обращается к детям , а потом к Деду Морозу)

                  Хорошие вы ребятки. Можно вам и подарки подарить.

                  Только где ж они, Дедушка Мороз?

Дед Мороз (с сожалением)

                 Шёл тропою я лесной,

            Вам гостинцы нёс с собой/

            Выла вьюга, снег кружил,

           Я подарки уронил.

           Лес велик, пойдём искать,

           Вам придётся подождать.

                               (   Дед Мороз и Снегурочка уходят.)

                                С шумом на метле влетает Баба-яга.

Баба-яга.

     Что такое? Почему?

     Ничего я не пойму.

     Почему веселье, пляс?

     Ничему не быть сейчас!         (Стучит метлой.)

     Уйды-фунды, гунды-гей!

     Гасни, ёлка, поскорей!          

                          (Ёлка гаснет.)

Ха-ха-ха! Вот и темно! Вот и хорошо! Вот вам и Новый год! И Дед Мороз вас не найдёт! Ах, как ноют мои ноженьки с дороги... Ох, и ста рая я стала, надо прилечь, отдохнуть.

                                (Ложится под ёлку.)

                 Входят Дед Мороз и Снегурочка.

Снегурочка. 

               Кто веселье прекратил?

            Кто здесь ёлку потушил?

Дети.      Баба-яга. 

Дед Мороз. Ах, она злющая! Ах, она старая! Давайте накажем её. Она плясать не                          любит, а мы её заставим. (Хлопает в ладоши.) Раз, два, три! Ну-ка, бабка, пляши!

Звучит музыка. Баба-яга пускается в пляс.

Баба-яга. (танцуя)

Ох, плясать я не могу!

Ох, сейчас я упаду!

Отпусти меня, Мороз!

Ох, устала я до слёз!

Дед Мороз. Раз, два, три! Музыка, замри!

Баба-яга.  Постараюсь быть добрей,

                   Полюблю я всех детей.

Дед Мороз. Прощаем мы тебя.

                     Раз, два, три!  Ёлочка, гори!

Баба-яга.  Дед Мороз и Снегурочка, вы чего в мешке принесли?

    Снегурочка.  Подарки для детей.

Баба-яга. А ну-ка, покажи! (Заглядывает в мешок.) Ну и подарки! (Недовольна, отворачивается.)

              Вот у меня подарки есть,

             Что не можно глаз отвесть.

  Я вам их сейчас покажу. (Достаёт из-под ёлки мешок.)

  Вот платье, почти новое. В моло дости носила, когда красавицей была. (Показывает платье всё в дырках.)

 Вот скатерть-самобранка. Правда, она прохудилась, но ещё хорошая.

  Или вот сковорода, чтоб ребят жа рить. (Спохватывается, машет руками.) Нет, нет, я хотела сказать другое! Вот если б её почистить, то можно смотреться, как в зеркало. Нравятся вам мои подарки, ребята?

Дети. Нет.

Баба-яга. Один раз хотела доброй быть, да и то не угодила!

Дед Мороз. Ладно, я тебе помогу. Завязывай свой мешок.

                Раз, два, три, четыре, пять!

                Будут чудеса опять.       («колдует» над мешком Б.Я.)

(Баба-яга развязывает мешок и заглядыва ет внутрь. Видит, что подарки хорошие, бы стро завязывает мешок.)

Баба-яга. Мой мешок и подарки мои! (При крывает его руками.)

Дед Мороз. Баба-яга, как тебе не стыдно?! Уж не превратить ли мне опять  твои    подарки в хлам?

Баба-яга.

Нет, нет, не надо!

Ладно, угощайтесь, дети.            (раздаёт подарки из своего мешка детям)

Я желаю вам радости!

Желаю не скучать!

Мам и бабушек не очень огорчать.

И всегда просить прощенье

За любое огорчение!

                (остаётся в зале с детьми)

Ведущая.

               Дедушка Мороз и Снегурочка, вы, наверное, устали?

              Ребята, пусть Дедушка Мороз и Снегурочка немного отдохнут, а мы покажем им, как мы умеем песни петь, стихи читать, танцевать.

        (Номера художественной самодеятельности)

         (В конце праздника)

Дед Мороз.

Пора, друзья! Прощаться нужно,

Всех поздравляю от души!

Пусть Новый год встречают дружно

И взрослые, и малыши!

Снегурочка.

Я в Новом году вам желаю успехов,

Побольше весёлого, звонкого смеха!

Побольше хороших друзей и подруг,

Отметок отличных и знаний сундук!