Сценарий "Новый год"
материал на тему
Предварительный просмотр:
Сценарий Нового года
Входят дети под музыку
Звучит мелодия «Арлекино»
выходят скоморохи
Скоморохи:
- Чудеса под новый год как всегда творит народ!
- Проходите, проходите! Веселитесь! Веселитесь!
- Светлый праздник у ворот
Мы встречаем Новый год.
- С Новым годом, добрым днём!
Ёлкой новогодней!
- Праздник наш мы проведём весело сегодня!
- Ребята, а вы любите новогодние праздники? (не слышу)
- А кого Вы ждёте в гости? (не дружно)
- Ребята, а кто сегодня главная героиня праздника? (ёлочка)
- А вы поздоровались с ёлочкой? Давайте дружно, громко скажем, «Здравствуй наша ёлочка!»
Вед. Ёлочка нарядная, красивая какая!
Пусть она сегодня огнями засверкает.
Чтоб горели разноцветные огни,
Нужно песню нашей ёлочке посвятить!
Ребята, споем песню о ней, чтобы зажечь огоньки!
Песня «Что такое зима»
(Песня и огни на елке не зажигаются)
Вед: Ребята, огни на ёлке не зажглись!
Ребята, давайте скажем волшебное заклинание. Повторяйте за мной.
Новогодняя царица!
Огоньками озарись!
Чтобы праздник мог продлиться.
Ну-ка, елочка, зажгись! (Повторили)
А теперь повернёмся к ёлочке и все вместе, дружно, громко скажем заклинание.
(Огни загораются)
(На сцену выходят дети)
Дети:
- Часы отмечают «12», и время замедлит ход
Давайте шутить и смеяться, давайте встречать Новый год!
- Откроем объятия шире, пусть светятся лица добром,
Пусть счастье поселится в мире, и радость войдёт в каждый дом.
Ведущая: Ребята, а что происходит в новый год? (Волшебство! Сказка!)
Ведущая: Сказка, сказка, начинайся!
Торопи нас в дальний путь!
Сквозь преграды пробивайся,
Смелой будь, весёлой будь!
Сказка, будь смешной немножко
Помоги нам не скучать!
(Звучат фанфары)
Скоморох 1: (достаёт королевский указ)
Внимание, внимание! Слушайте указ её Королевского Величества:
Параграф 1 гласит:
Здесь сегодня бал открыт,
Весёлый Новогодний бал!!!
Параграф 2: считать всех девочек на балу красавицами, а всех мальчиков – рыцарями!
В третьих скажем сразу мы, что все кто пришёл во дворец, обязан играть, петь и танцевать в нашем зале!
Скоморох 2: Сигнал к началу прозвучал!
И так, друзья, вы разрешите?
Мы начинаем праздник – бал!
Ведущая: А сейчас, ребята стали в пары вокруг ёлочки и на нашем балу объявляется первый танец вальс.
(дети танцуют вальс вокруг ёлочки)
(фонограмма приземление для Бабы Яги)
Ведущая: Экстренное сообщение! На взлётной полосе произвёл посадку авиалайнер с неопознанными объектами на борту.
Б-Я
- Левой! Левой! Рота стой! Раз, два! Налево!
- Ура! Мы первые или опоздали? Где очередь? (смотрит в зал) У – у – у! Кто последний? Кто первый? Не слышу? Вот, сколько сразу первых оказалось! Ладно, мы вторыми будем.
- Позвоню-ка я Лешему, пусть не задерживается. Ну конечно, занято! Ну, ладно потом перезвоню!
- А вот и мы касатики! Ждали нас? Звали нас? Я как услышала королевский указ о том, что здесь бал, так разволновалась… Давай прихорашиваться да наряжаться… Вот какая я красавица!
- А я?
Ведущая: Откуда вы взялись? Вас никто не звал!
Б-Я (кривляясь) Ах, не ждали, ах не звали! Обидели бабушек! Ну, вы ещё пожалеете! Собрались тут! Вас – то кто сюда звал?
Ведущая: Вы чего это разошлись? Ребята здесь веселятся, танцуют, поют.
Б-Я Поют? Слышали, мы как они поют. Мы лучше поём! Да и сами сочиняем!
Ведущая: Ребята, вы верите, что Бабусички – Ягусички песни сочинять умеют? (ребята отвечают)
Ведущая: Если уж вы такие талантливые, давайте – ка спойте свои песни!
Б-Я Ишь ты! Вот пусть все гости бала нас попросят, тогда мы споём. (Дети просят) Ну, ладно уж! Так и быть, споём! Вот к примеру: (минус «Жила зима в избушке»)
У леса на опушке жила Яга в избушке.
Она траву варила в берёзовой кадушке.
Ведущая: Ребята, разве эта песня про Ягусичек? (нет) Как она правильно поётся. Давайте им споём. (дети поют один куплет)
(Фонограмма песни «Жила зима в избушке)
Б-Я: Ох, ох грамотные больно! Вот ещё песенка: (минус «В лесу родилась елочка»)
В лесу родилась бабушка,
В лесу она жила,
Зимой и летом стройная
Красивая была.
Ведущая: Бабули да вы что! Ребята, а это что за песня? («В лесу родилась ёлочка»)
- Ребята, давайте станем во круг елочки и споём для нашей лесной красавицы эту песню, а Бабусички – Ягусички её послушают. (БЯ становятся вместе с детьми).
(песня «В лесу родилась ёлочка)
Ведущая: Знаешь, что Ягуся, ступай, откуда пришла, не мешай нам веселиться!
Б-Я: Вот вы как с нами! Ах, как я злюсь, ах как я негодую (кричит заклинанье)
Ну-ка, стены ледяные
Серебристо-золотые
Простоявшие века,
Покажите стан врага!
Топ, топ, топ начинайся потоп,
Расстилайся туман, появляйся шайтан!
(свет гаснет. В зал вбегает Кикимора(1) и (2). Они бегают по залу с фонариками и вбегают на сцену)
Кикиморы.
Мы ужасные и подлые создания
Мы способны на любые злодеяния
Даже самая богатая фантазия,
Не представит себе наши безобразия
Эй,топни нога!
Да притопни другая!
Ты не стой на пути
Коли жизнь дорога!
Б-Я.1 Ах, вы мои касатики! Мои ненаглядные (ребятам)Ну что, видали? Мы вам еще покажем. А ну нечисть, становись!
Ведущая: Не нужны вы здесь, только детей пугать можете.
Б-Я.1 А можно мы с ребятами проведем игру? Ребята, ну пожалуйста, поиграйте с нами.
(ребята соглашаются. Проводятся игры):
- Б-Я1 Кто дальше пнет воздушный шар (приглашаются дети 4 «А» класса) вручаются конфеты или призы
- Б-Я2 Кто быстрее преодолеет расстояние на метле (приглашаются дети 4 «Б» класса) вручаются конфеты или призы
Ведущая: Ну что, ребята, понравились вам игры? (ребята отвечают)
Ведущая: Если вы пообещаете больше не пугать детей, не вредничать и не пакостить, то мы позволим вам остаться на балу.
Б-Я,Кикиморы (вместе): Обещаем! Обещаем! Обещаем!
Ведущая: Ребята, а теперь давайте вместе с нечистой силой споем песенку
(песня «Зимняя сказка»)
Печкин: Здравствуйте, ребятишки. Вы узнали меня? Я почтальон Печкин
Получил я приглашенье
К вам прийти на этот бал
Побежал без промедленья
Но немножко опоздал
Ведь кругом в снегу дорожки.
Ведущая:
Опоздали вы немножко
Только что начался бал.
Печкин: От мороза я из леса
Телеграмму вам принес.
Ведущая: Телеграмму? Интересно!
Что нам пишет Дед Мороз?
Печкин: (читает телеграмму)
Дорогие ребята!
К вам спешу, друзья мои!
Вместе встретим праздник звонкий
Праздник зимушки-зимы
Вижу я сквозь расстояния
Как ваш утренник проходит
Не дождусь никак свидания,
Танцев! Песен в хороводе!
Но, пока лечу к вам в гости,
Вы, ребята, не скучайте:
Вы пляшите, песни пойте
Дружно, весело играйте!
(После начинает звучать мелодия песни «Разбойников».
На сцену выходят Атаманша и пираты)
Атаманша: Ну что? Деда Мороза ждете?
Ведущая: Деда Мороза и снегурочку.
Атаманша (ехидно): Ну ждите, ждите! Он бедненький заплутал, никак не найдет дорогу, куда ему податься. Ведь сегодня многие празднуют!
Пират: А давайте ему поможем! Давайте запустим ракету, чтобы ему легче было найти дорогу!
Дети: Давайте.
Атаманша: Я буду подавать команды, а вы повторяйте за мной! К запуску космической ракеты приготовиться!
Дети: Есть приготовиться!
Атаманша: Пристегнуть ремни!
Дети: Есть пристегнуть ремни!
Атаманша: Включить контакты!
Дети: Есть включить контакты!
Атаманша: Завести мотор!
Дети: Есть завести мотор!
Атаманша: (считает) 5-4-3-2-1 – пуск.
(Раздается взрыв. Пират наблюдает в бинокль)
Пират: Ура! Цель сбита! Е-с-с!
Атаманша: Что облом? (смотрит в бинокль) Та-а-ак! Объект сбит! Он распался на четыре части! (продолжает наблюдать) Дед Мороз лети в одну сторону, его посох – в другую, мешок с подарками в третью, а Новый год в четвертую.
Пират: Ура! Ура! Пойдем скорей мешок с подарками искать!
Атаманша: Ну что, поплясали, повеселились? Теперь – то Дед Мороз не прилетит ни к вам, ни к каким другим ребятишкам (мелодия песни разбойников и они убегают).
Ведущая: Ничего не понимаю! Вот так всегда! Все идет хорошо, так обязательно кто-нибудь помешает! Ребята, а как вы думаете, что мы должны сделать, чтобы помочь Деду Морозу , Снегурочке и Новому году прибыть на праздник (дети отвечают)
А самое главное, мы не должны унывать. Давайте веселым танцем поможем Деду Морозу, Снегурочке и Новому году.
Ведущая: 4 «В» класс подготовил для вас танец. Дружно, весело и не зевая повторяем.
(современный танец под песню Дискотека Авария).
Вбегает Печкин : Ребята!
Вам телеграмма. Друзья! Нужна помощь! Потерялись Снегурочка, волшебный посох и Новый год.
Подпись. Дед Мороз.
(мелодия песни «Богатырская наша сила» верхом на игрушечных лошадях появляются три богатыря)
Три богатыря (хором): Здравия желаем! Алеша Попович, Добрыня Никитич, Илья Муромец!
Алеша Попович: Не вам ли нужна помощь?
Добрыня Никитич: А то подошли мы к камню, а на нем написано : «прямо пойдешь – детям поможешь»
Илья Муромец: «Направо пойдешь – смерть найдешь»
Алеша Попович: «Налево пойдешь – в Новый год не попадешь»
Илья Муромец: Думали мы, думали и решили прямо идти.
Ведущая: Вы то нам как раз и нужны! Надо спасать Деда Мороза.
Добрыня Никитич: А давайте, ребята, вместе спасать Деда Мороза. Покажем нечистой силе, разбойникам, какие вы меткие, ловкие и внимательные. А для этого предлагаем сыграть в игру.
- Игра «взнуздай коня» (приглашаются дети 4 «В» класса) конфеты или призы
- «Кто больше перевезёт в корзину снежков» ( 2 команды по 8 человек беру детей из разных классов) конфеты или призы
Алеша Попович: Молодцы! А нам пора! В путь! К Деду Морозу
(музыка жужжание, пропеллер)
Карлсон: Привет друзья! Вы узнали меня? Тогда разрешите представиться «Я самый упитанный, самый воспитанный, мужчина в полном расцвете сил» Ой забыл! Кто же я еще такой? Вспомнил! Я самый лучший выдумщик в мире.
Ведущая: Что же ты придумал?
Карлсон: Игру – повторялку. Хотите поиграть? Готовы?
Ребята, запомните фразу, которую вы должны все время повторять хором.
Ай да я, ай да я. Всё подряд запомнил я!
(разучивает с детьми)
Я буду говорить предложение и показывать движения. Вы их должны повторить и хором сказать : Ай да я, ай да я. Всё подряд запомнил я!
Готовы? Тогда начнем.
Чтоб у нас все было гладко, вместе сделаем зарядку:
(Дети: Ай да я, ай да я. Всё подряд запомнил я!)
Руки вверх – похлопали. Наклонились – топнули
(Дети: Ай да я, ай да я. Всё подряд запомнил я!)
Раз – присели, два – привстали, головой все покачали
(Дети: Ай да я, ай да я. Всё подряд запомнил я!)
Повторяют несколько раз
Карлсон: Ой, как у вас весело! А давайте еще в одну игру – повторялку поиграем.
Ведущая: Становимся вокруг елки.
(танец «Мы пойдём сначала в право»)
(Танцует вся нечисть. Кикиморы поднимаются на сцену).
Кикиморы: А можно мы поиграем с ребятами?
Расскажем одно стихотворение – загадку –разгадку.
Мы говорим первые две строчки. А вы продолжаете, отгадав о ком идет речь. Понятно?
В лесу у елки в Новый год идет веселый хоровод
Усевшись крепко на суку. Кричит петух:
Дети: КУ-КА-РЕ-КУ!
Кикиморы: И каждый раз в ответ ему, мычит корова:
Дети: МУ-У,МУ-У,МУ-У!
Кикиморы: Сказать певцам хотела «браво», но вышло лишь у кошки:
Дети: МЯУ
Кикиморы: Не разобрать никак слова, твердят лягушки:
Дети: КВА-КВА-КВА
Кикиморы: И что-то шепчет снегирю смешная хрюшка:
Дети: ХРЮ-ХРЮ-ХРЮ
Кикиморы: И улыбаясь сам себе, запел козленок:
Дети: БЕ-БЕ-БЕ
Кикиморы: А это кто там на суку? Кукушка крикнула:
Дети: КУ-КУ
(Кикиморы хвалят ребят. Приглашают потанцевать современный танец)
На сцену выходят скоморохи.
Ведущая: Что случилось?
Скоморох: Что-то совсем холодно стало
Зуб на зуб не попадешь
Ведущая: Да, действительно, что-то похолодало
Девочки и мальчики,
Мерзнут мои пальчики,
Мерзнут щеки, стынет нос –
Значит рядом … (Дед Мороз)
Ведущая: Ребята, давайте позовем Деда Мороза и Снегурочку
Повторяйте все за мной
Дед Мороз, к нам скорей!
Вместе будет веселей!
И Снегурочку зовем,
Хоровод с ней поведем!
(Звучит мелодия колокольчиков)
Дед Мороз:
Есть немало праздников прекрасных
Каждый наступает в свой черед
Но на свете самый добрый праздник,
Самый лучший – Новый год
Здравствуйте ребятишки: девчонки и мальчишки, уважаемые взрослые. Я рад встречи с вами!
Снегурочка: Здравствуйте, мои друзья,
Звездной россыпью расшит
Снегом запорошен
К нам на всех парах спешит
Год вестей хороших
С Новым годом!!!
Ведущая: Дедушка Мороз, а ребята для тебя приготовили музыкальный подарок. Ребята, давайте встанем в хоровод вместе и Дедушкой Морозом и Снегурочкой и спаём песню «Здравствуй, Дедушка Мороз»
Оксана Вас.: Дедушка Мороз, можно я проверю всё ли знают про тебя ребята?
- Я буду произносить Вам фразы, а Вы должны говорить «Да» или «Нет». Готовы? Тогда слушайте!
Дед Мороз известен всем?
Он зажёг огни на ёлке?
Носит шорты и футболки?
Дед Мороз – старик весёлый?
Любит шутки и приколы?
Знает песни и загадки?
Съест все Ваши шоколадки?
Дед Мороз – старик хороший?
Носит шляпу и галоши?
Он приходит к нам зимой?
- Молодцы, всё знаете о добром Дедушке Морозе!
Снегурочка: А теперь поиграем в любимую игру Дедушки Мороза «Музыкальная варежка». Под музыку передаете варежку, музыка замолкает, у кого она осталась, тот читает стихи, поет, танцует. Становимся в круг перед елкой. Итак, начали.
Ведущая: Тот у кого оказалась варежка поднимается на сцену. (Дети рассказывают стихи или танцуют) Вручает конфеты
Дед Мороз. Хорошо вы веселитесь. А все ли к нам на праздник пришли?
Снегурочка. Ой, дедушка, я ведь совсем забыла, мы пригласили к нам на праздник Собачку. Ребята, вы ее не видели? Что же могло с ней случиться?
(шум, гам не пойду, не буду, Тащат атаманшу и пиратов)
Богатырь Дедушка Мороз, вот мы нашли разбойников. Это они Собачку похитили!
Дед Мороз. Ах, вот оно что! Да я сейчас вас заморожу!
Атаманша Не надо, не надо.
Пираты. Мы больше не будем.
Дед Мороз. Прошу немедленно освободить Собачку и привести на праздник. А чтобы вы еще чего-нибудь не натворили, я отправляю с вами наших хороших друзей и помощников — Богатырей.
Дед Мороз. Ох, грустно стало мне, ребята.
Снегурочка. Дедушка, не огорчайся. Сейчас придет Собачка, и мы продолжим веселый праздник. А пока давайте, ребята, повеселим нашего Дедушку Мороза. У нас есть очень веселая игра. (Игра называется «назад 4 шага» Будьте осторожны и внимательны)
(Игра «назад 4 шага»)
Дед Мороз. Спасибо, порадовали старика.
(Входят богатыри разбойники и везут на роликах Собачку).
Атаманща. Вот, Дед Мороз, ваша Собачка, в целости и сохранности.
Собачка. Здравствуйте, ребята! С новым годом ! С новым годом! Пусть новый год принесет всем удачу, радость, счастье. А разбойники совсем незлые, простите их.
(Собачка читает стихотворение!)
Дед Мороз. Ну, раз так, прощаю. Под Новый год никому нельзя сердиться и ссориться.
Снегурочка. Тогда мы продолжаем наш праздник!
Оксана Вас.: Ребята, так год кого наступит через несколько дней? (Собачки) А чтобы этот год был добрый, весёлый, счастливый, чтоб сбывались все мечты, предлагаю задобрить нашу собачку. Для этого мне нужно от каждого класса по 6 человек.
- Скажите, а что любят собачки? Ваша задача собрать как можно больше косточек. (вручаем призы или конфеты)
Дед Мороз. Ох, упарился я, выпить бы холодной водицы, чтоб немного остудиться.
(Дед Мороз пьет из кружки, затем резко выплескивает ее содержимое на детей, в кружке разноцветные конфетти)
Дед Мороз. Испугались, не ожидали?
Вот такой я озорной.
Хоть уже немолодой.
Вед: На нашем новогоднем празднике много карнавальных костюмов. Дедушка Мороз назови, пожалуйста, самые лучшие костюмы и вручи детям подарки. .(…………) Дед Мороз вручает подарки .
( все герои выходят на сцену)
Вед. Друзья, пришла пора проститься,
Нас завтра новый день зовет…
Но этот праздник повторится
Для вас, ребята, через год!
Баба Яга Сегодня Новый год встречая, мы вас ребята поздравляем!
Кикимора1: Желаем славно отдохнуть!
Кикимора2: Смеяться ,петь и танцевать!
Дед Мороз: А я уж вам подброшу снега,
Чтоб вы могли на лыжах бегать!
Чтоб пели весело коньки,
Летели в воздухе снежки!
Всю зиму с вами буду я
До новых праздников, друзья!
Карлсон: А чудо не раз еще с вами случится
Снегурочка: Пусть радостью светятся детские лица!
Атаманша: Улыбок вам, шуток, коньков и салазок!
Богатырь1: Снежков, каруселей, катаний, гуляний.
Богатырь2: И самых волшебных и радостных сказок!
Чтоб после новогодних елок
Охотно сесть за парты в школах!
Все вместе: И исполнения заветных желаний!
С новым годом!
Оксана Вас.: Ребята, давайте скажем всем героям, родителям, школе Спасибо!
- «Что растет на ёлке?» – Если предмет растет на ёлке, дети хлопают, если нет – топают;
- «Заморожу»;
- «Зоопарк» – Дети издают звуки различных животных, а дед Мороз должен отгадать, какие животные живут в зоопарке;
- «Снегопад» – Когда Снегурочка говорит «Снегопад», дети кружатся; когда она говорит «Снег прекратился», ребята замирают.
Ведущая. По сценарию для следующей игры мне нужны трое учащихся. (Приглашаются дети из разных классов начальной школы). Расскажу я вам рассказ
В полтора десятка фраз.
Лишь скажу я слово «три» —
Приз немедленно бери.
Проходит игра.
Приз лежит на полу.
1.Однажды щуку мы поймали,
Распотрошили, а внутри Рыбешек мелких увидали
, И не одну, а целых … две.
- Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до поздней ночи,
А про себя их повтори Разок, другой,
но лучше … пять.
3. Мечтает мальчик закаленный
Стать Олимпийским чемпионом.
Смотри, на старте не хитри,
А жди команды «Раз, два …три».
новогодний флешмоб
Игра «Я» (проводит Ягуша) Она задает вопросы, а дети должны хором отвечать «Я», где это нужно. И молчать, где не нужен ответ. Кто весело Новый год встречает? Кто танцует и поет? Кто помогать готовый всем — и взрослым, и ребятам? Кто в классе ставит рожки? Кто не забывает о подножках? Кто имеет кругозор широкий, всегда готов к урокам? Кто приходит в школу в срок, на четвертый аж урок? Кто из вас доброе сердце имеет, и старшим помогает? Кто, хотя как бывает туго, не оставит в беде друга? Кто из вас всегда смеется, если что-то не удается? Кто из вас готов помогать и добра лишь всем желать?
Сценарий на Новый год 2018 Снегурочка. Давайте-ка с ребятами сыграем в интересную игру.
То, чем елку наряжают, я ребятам назову.
Вы послушайте внимательно и ответьте обязательно.
Если мы вам скажем верно, говорите «Да» в ответ,
ну, а если вдруг неверно, отвечайте смело «Нет».
Разноцветные хлопушки?
Одеяла и подушки?
Мармеладки, шоколадки?
Шарики стеклянные?
Стулья деревянные?
Плюшевые мишки?
Буквари и книжки?
Бусы разноцветные?
И гирлянды светлые?
Снег из ваты белой?
Ранцы и портфели?
Туфли и сапожки?
Чашки, вилки, ложки?
Конфеты блестящие?
Тигры настоящие?
Шишки золотистые?
Звездочки лучистые?
Молодцы, ребята!