Праздник "Арбузник"

Цели:

1) формирование детского коллектива;

2) помочь детям осознать себя школьниками;

3) воспитывать в детях чувства товарищества, взаимовыручки, положить начало дружбы со старшеклассниками;

4) развивать фантазию, образность мышления.

Н а голове у детей корона в виде семечка от арбуза. Дети разделены на 3 команды: 1 команда – белые семечки, 2 команда – коричневые семечки, 3 команда – чёрные семечки.

Ведущий: Здравствуйте дорогие ребята! Сегодня у нас в школе не совсем обычная встреча. Она посвящена одному из ваших любимых лакомств.

Ну, что ж,  Арбузник можно открывать

Программу нашу начинать.

На "Арбузнике" сегодня

Прославляем мы арбуз.

Мы надеемся, он будет

Замечательным на вкус.

 (Выходит ученик одетый в костюм арбуза и 2 ученика)

1.  Здравствуйте!

2.  Мы из Бюро добрых услуг. К нам поступил заказ доставить арбуз по адресу …

1.  Мы не ошиблись? А у кого сегодня арбузник?– Это у Вас сегодня праздник?

3. Это у нас сегодня арбузник!

Арбуз: – Ух, ты! А кто вы такие?

Дети (вместе): – Мы - семечки!

Арбуз: – Какие семечки? Чьи семечки?

4.  Твои семечки, арбузные! И у нас сегодня праздник – арбузник!

Арбуз: – А что это вы такие странные семечки? Есть белые, есть коричневые. Почему?

2.  Уважаемый Арбуз Арбузович! Вы разве не знаете, что белые семечки – ещё не созревшие, а когда они начинают созревать, то темнеют.

Арбуз: – Вы ко мне так уважительно обращаетесь – Арбуз Арбузович, а я сам про себя ничего и не знаю.

Эй, ребята-семенята!
Расскажите про меня.
Я ж нектаром угощаю.
Эх, какая вкуснота!

5-й уч-к:

– Вырос на грядке
Пузатый, большой,
Сам тёмно-зелёный
С белой полосой.

6-й уч-к:

– Ребята любуются –
До чего же хорош!
На стол прямо просится.

7-й уч-к:

– Не надо, не трожь! –
Листочком прикрылся,
Чтоб мы мимо прошли.
Пусть соком наполнится
Он изнутри.

8- й уч-к:

– Арбуз – наслажденье!
Арбуз – вкуснота!
Погрейся на солнце –
Не тронем тебя.

Арбуз: – Это точно про меня. Правильно, правильно вы сказали, что я – наслаждение.

9 –й уч-к

 Во саду ли, в огороде
Выросла капуста
И морковка, и петрушка,
Только нет арбуза.

Арбуз: – А почему это арбуза нет?

10 уч-к: – Да потому, что ты, Арбуз Арбузович, растёшь на бахче, а не в саду и не на огороде.

Арбуз: – А почему морковь и капуста растут на огороде?

11 уч-к: – Да потому, что это овощи.

Арбуз: – А я кто?

12 уч-к: – А ты – ягода.

Немного истории: 13, 14 уч-к

Арбузы относятся к семейству тыквенных, хотя по своему строению напоминают ягоду, с множеством семечек, спрятанных внутри. Толстяк-арбуз пришел к нам из Африки, где дикорастущие плоды этого растения - любимое лакомство носорогов, слонов и др. животных. Сочные плоды становятся чуть ли не единственным источником влаги для животных и путников. Тыкве, арбузу, дыне тесно на огороде. Им нужен простор. Поле, на котором они растут, называется бахча, а сами они – бахчевыми. Если сложить вместе все наши бахчи, получится огромная арбузно-дынно-тыквенная страна. Арбуз содержит огромное количество витаминов: А, В, С, пектин, фолиевая кислота, железо, марганец, соли магния и , конечно,  сахар. Поэтому арбуз не только вкусный и сладкий плод природы, но еще и очень полезный!

Арбуз:

– Развалился я на грядке,
Отлежал свои бока.
Эх, пуститься бы вприсядку!
Да масса тела такова,
Что могу я лишь катиться,
Будто мячик надувной.

15 –й уч-к. Если пришёл к нам на праздник, ты к ребятам иди,

Если пришёл к нам на праздник, с нами ты играй, веселись.

Ведущий.

Наш праздник продолжается. Где бы он не проходил, всегда сопровождался весёлыми играми.  И  мы проведём  весёлый  арбузный  турнир.

В слове  АРБУЗНИК стоит загадка

Вам буквы нужно открывать и задания выполнять.

1) Итак, наша первая буква «А» принесла нам первый конкурс: АБВГД-ка

Из букв составить название нашего праздника (арбузник)

- Что ж начало положено, мы немного размялись.

2) А мы переходим к следующей букве «Р»  - «Работай дружней»

В конверте набор слов - составить пословицу «Чем больше в арбузе частей, тем больше хороших друзей!»

3) Вот с такими результатами мы переходим к следующей букве и ее  конкурсу. Буква « Б» и конкурс «Быстрее».  Произнести всей командой скороговорку.

У арбуза много груза, груз арбузу – не обуза.

А внутри весь-весь арбуз, полон семечек, как бус.

4)   Вот мы уже с вами добрались до буквы «У»  и конкурс называется «Ух-ты»! Игроки становятся в две колонки очень близко друг за другом. По сигналу первый игрок команды передает шар назад через голову следующему игроку. Последний игрок, получив шар в свои руки, бежит в начало колонки и становится лицом к команде, затем передает шар следующему игроку и поворачивается в исходное положение. А следующий игрок продолжает передавать шарик над головой назад.

5) А мы переходим к следующей букве «З»  «Загадки от Арбуза.

Арбуз:  Со мной  поиграйте, все загадки мои отгадайте.

Загадки от арбуза

И на вкус и цвет приятна, и нежна и ароматна.

Я растил её на грядке и поил водой из кадки.

Вот и выросла она – настоящая луна! (Дыня)

Под листочком, у оградки

Лягушонок спит на грядке:

Весь зелёный, прыщеватый,

А животик беловатый. (Огурец)

Прежде чем его мы съели,

Все наплакаться успели.    (лук)

Расселась барыня на грядке,

Одета в шумные шелка,

Мы для нее готовим кадки

И крупной соли пол мешка.   (капуста)

И зелен, и густ

На грядке вырос куст.

Покопай немножко,

Под кустом ….                   (картошка)

Как на нашей грядке

Выросли загадки –

Сочные да крупные,

Вот такие круглые.

Летом зеленеют,

К осени краснеют.         (помидоры)

За кудрявый хохолок

Лису из норки поволок.

На ощупь – очень гладкая,

На вкус – как сахар сладкая       (морковь)

Я румяную Матрешку

От подруг не оторву,

Подожду, когда Матрешка

Упадет сама в траву.             (яблоко)

Одну ягоду мы ели…

Вчетвером за столик сели – еле-еле одолели:

Ели чуть не полчаса, расстегнули пояса;

Да ещё в отброс осталось – вот так ягодка досталась! (Арбуз)

Арбуз.

Я, друзья, недаром гордый: сверху я зелёный, твёрдый,

Но зато внутри – веселей зари, не разбейте ненароком –

Брызну красным сладким соком.

16.  Не хвались, арбуз, не гордись, арбуз!

Может, ты ещё нехорош на вкус.

Скоро мы тебя вновь проведаем, и попробуем, и отведаем

…

6) Вот с такими результатами мы переходим к следующей букве и ее  конкурсу. Буква «Н» и конкурс «Необыкновенный вальс».

Звучит быстрая музыка, под которую дети танцуют. На полу лежат арбузы. Когда музыка смолкает, все берут с пола по 1 арбузу. Тот, кто остался без арбуза, выходит из игры. Игра продолжается до тех пор, пока не останется последний участник.

7) Мы с вами с хорошим настроением приближаемся к финалу. Буква «И» со своим заданием. «История с арбузом». Вы  должны придумать рекламу своим арбузам и прорекламировать их.

8) Друзья, к последней букве приближаемся, она буквой «К» называется.  

Начинаем конкурс «Кроссворд»

1. Назовите родину арбуза. (Африка) 
2. Как называется место, где обычно продают не только арбузы, но и другие плоды природы? Туда ходила Муха-Цокотуха, только не за арбузом.  (Базар) 
3. Вспомните, как называется поле, на котором выращивают арбузы? (Бахча) 
4. Ответьте, что это за самая крупная ягода? (Арбуз) 
5. Теперь припомните, как называется животное, которое любит полакомиться арбузом. У него на носу выросло то, что, например, у быка на голове. (Носорог) 

- Вот с такими результатами  мы и пришли к финалу нашего Арбузника.

Арбуз    Ох, потешили меня,

Отплачу добром и я,

Подарю арбуз волшебный,

От агрессии целебный.

Ведущий.   Любой праздник имеет своё начало и конец, а наш праздник подошёл  к самому приятному моменту. (жюри подводят итоги) Все арбузные фестивали проходят по-разному. Но очень весело, а заканчиваются все одинаково – как?... поеданием арбузов. Вы сегодня были очень дружными и весёлыми. А значит заслужили главный приз!

(вручаются арбузы)

Ведущий. Объявляется конкурс на счастливый арбузный ломтик. У кого в кусочке арбуза окажется больше семечек, тот и счастливчик. Победителю вручается приз.