"День зимних именинников"
материал на тему

Мы друзей поздравить рады (День зимних именинников)

Цели: способствовать созданию атмосферы праздника, активного отдыха детей; содействовать развитию творческих способностей; создать комфортную ситуацию для формирования доброжелательных отношений в коллективе.

Ход мероприятия:

Ведущий 1

Добрый день, дорогие именинники и гости! Сегодня мы вновь встретились

на нашем празднике именинников – чтобы почествовать тех, кто родился зимой.

Ведущий 2

В преданье старом говорится:

Когда родится человек,

Звезда на небе загорится,

Чтобы светить ему навек.

Ведущий 3

Давным-давно люди не праздновали день рождения, потому что не умели считать и не было календаря. И только когда мудрецы понаблюдали за звездами, изучили небо, изобрели календарь (а это было в Древнем Египте) начали устраивать праздники в честь дня рождения. Эта традиция дошла и до наших времен. В России придумали игровую песню для этого праздника, которую исполняют все гости и именинники.

Ведущий 1

Они  родились, когда мели метели,

Когда природа в зимнем серебре.

А хочется тепла, да чтобы птицы пели,

Чтоб расцвели цветы, пусть даже в январе.

Встречайте наших именинников бурными аплодисментами.

 (Все зимние именинники выходят в центр класса  и ученики читают им слова.)

Учитель:   Вот и гости на пороге!

                    Здравствуйте, ребятишки!

                    Зимние девчонки!

Аня  нежною рукой

Рисует нам картины.

Она стройна, умна, красива,

Отзывчива и терпелива.

Аккуратна и внимательна.

Вышивает – просто класс!

И в учебе она старательна,

Уважаема у нас!

А Маша наша лучше всех!

Она обаятельна,  мила.

Ей сопутствует успех,

Всегда она к людям справедлива.

Она любит рисовать и петь,

И всем по дому помогает.

Все хочется ей успеть,

Всегда во всем она  преуспевает.

Ведущий 2

Вас поздравляем с днем рожденья,

Желаем счастья и добра.

Больших надежд и вдохновенья,

Друзей хороших и тепла.

Ведущий 3

Сегодня у нас именинников день,

И мы собрались здесь не зря,

Чтоб песни пропеть и поздравить скорей
Всех вас с днем рожденья, друзья!

Музыкальная заставка: "Пусть бегут неуклюже..."

Учитель:  Дорогие ребята!  Отгадайте загадку про главного гостя на нашем празднике:

Дел у нее немало,

Она белым покрывалом

Всю землю укрывает,

В лед реки убирает,

Белит поля, дома,

Зовут ее ...(Зима.)

Музыкальная заставка: «Белая дорожка»

(Входит ученица, играющая роль Зимы)

Зима:

Я пушиста и бела

Ребятишкам я мила.

 Позволяю им кататься

И на горке, и на льду,

 Я отсюда не уйду.

Осени пришла на смену,

 Снега белого несу.

 Все деревья разодела

В рощах, в парке и в лесу.

(Дети здороваются с Зимой.)

Учитель: Долго мы тебя ждали, Зимушка-Зима, много стихов наши дети о тебе выучили, послушай, пожалуйста.

1-й ученик 

«Зима» (Ибряев)

Величава Зима –

Называть ее хочется

Не по имени просто,

А по имени - отчеству.

Ой, Зима, ты- Морозовна!

Ой, Зима, -ты Метельевна!

Утром кажется розовым

Снег под синими елями.

Ветер в ветках березовых

Сыплет хлопья на головы.

Ой, Зима, ты- Морозовна!

Ой, Зима, ты- Метельевна!

2 -й ученик 

И. Никитин

Здравствуй, гостья - Зима,

Просим милости к нам.

Песни севера петь по лесам и полям.

Есть раздолье у нас - где угодно гуляй,

Строй мосты по рекам и ковры расстилай.

Нам не стать привыкать, пусть мороз твой трещит.

Наша русская кровь на морозе горит.

3 -й ученик

П.А. Вяземский.

Здравствуй, в белом сарафане

Из серебряной парчи.

На тебе горят алмазы,

Словно яркие лучи!

Здравствуй, русская молодка,

Раскрасавица - душа,

Белоснежная лебедка,

Здравствуй, матушка - зима!

Ты у нас краса и слава,

Наша сила и казна,

Наша бодрая забава,

Молодецкая Зима!

Зима:

Вместе со мной поздравить именинников пришли мои братцы, красавцы - молодцы! Кто же они?

Отгадайте!

(выходят трое мальчиков и каждый загадывает детям загадку)

Декабрь:

Назовите-ка, ребятки,

Месяц в этой вот загадке.

Дни мои всех дней короче,

Всех ночей длиннее ночи.

На поля и на луга

До весны легли снега.

Только месяц мой пройдет.

Все встречают Новый год.

Январь:

Щиплет уши, щиплет нос,

Лезет в валенки мороз.

Брызнешь воду - упадет не вода уже, а лед.

Даже птице не летится

От мороза стынет птица.

Повернуло солнце к лету,

Что, скажи за месяц это?

Февраль:

Снег мешками валит с неба,

С дом стоят сугробы снега

То бураны и метели на Зеленодольск налетели.

Днем капели слышен звон,

День прибавился заметно,        

Ну, так что за месяц это?

Исполняется «С днём рождения тебя!».

Учитель предоставляет слово родителям для поздравления.

Зима вручает «снеговиков» именинникам  и подарки.

Зима предлагает игру.

Все закрывают глаза и читают стих.

Дует, дует ветер,

 Заметая снег,

Кто поймал снежинку,

Дайте нам ответ.

(Зима вкладывает в ладоши именинникам бумажные снежинки с заданиями):

Загадай гостям зимнюю загадку.

1.Все лето стояли, Зимы ожидали — Дождались поры, Помчались с горы.

(Санки).

2.Скажи ты мне, какой чудак И днем и ночью носит фрак? Проводит жизнь свою средь льдин, Его все знают, он ...

(пингвин).

3.Две новые кленовые

Подошвы двухметровые.

На них поставил две ноги —

И по большим снегам беги. (Лыжи).

4. Белый цветочек на ладошку с неба упал, Чуть полежал и сразу пропал (снежинка)

5.Он испортил кран с водой в нашем умывальнике,

Говорят, он с бородой, а шалит как маленький.

Он рисует на стекле пальмы, звезды, пряники,

Говорят, ему сто лет, а шалит, как маленький (мороз)

6.Серебристой бахромой на ветвях висит зимой,

 И весною на весу превращается в росу (иней).

7.Как будто белой скатертью он крышу застелил,

 В серебряные платьица деревья нарядил (снег).

8.Запорошила дорожки, разукрасила окошки,

Радость детям подарила и на санках прокатила (зима)

Игровая   программа

Реквизит: 2 стопки книг, вырезанный из картона экран, погремушка, фонограмма песни «Спокойной ночи, малыши!», вата, яблоко, 6 бумажных рыбок, 6 веревок.

1.  Новорожденный в 1 месяц жизни уже пытается держать головку. А кто из вас сможет продемонстрировать свое умение держать голову. Два участника проходят со стопкой книг на голове.

2.  В 2 месяца ребенок начинает различать лица и уже умеет улыбаться. Давайте посмешим наших новорожденных. Дети в зале по очереди строят рожицы в картонном экране.

3.  В 3 месяца ребенок уже умеет держать в руках погремушку, а вы умеете? Приглашаем двух участников, которые на погремушках должны сыграть знакомую мелодию.

4.  В 4 месяца дети любят засыпать под музыку, особенно под колыбельную. Весь зал поет под фонограмму песни «Спокойной ночи, малыши!».

5.  В 5 месяцев малыши уже учатся сидеть. Эстафета: сидя на полу на «пятой точке» преодолеть определенное расстояние. Чья команда быстрее?

6.  В 6 месяцев дети уже едят кашу. Кто быстрее съест тарелку каши?  

7. В 7 месяцев любят играть в мячик. Кто дальше бросит комок ваты?

8. В 8 месяцев дети еще сосут соску. Кто дальше выплюнет соску?

 9. В 9 месяцев малыши уже хорошо ползают. Участникам к поясу, как хвостик, привязывают рыбку на веревочке. Игроки становятся на четвереньки, стараются сорвать рыбку у соседей, но при этом сохранить свою.

10. В 10 месяцев у детей уже появляются первые зубки.

 Задание: без помощи рук съесть яблоко, подвешенное на веревке.

11. В 11 месяцев дети уже пытаются ходить. Одному  игроку  предлагают  с  завязанными   глазами пройти по полоске бумаги, которую убирают, едва ему завяжут глаза.

12. В 12 месяцев малыши умеют прыгать, пытаются танцевать.

 Танец для именников исполняют учащиеся класса.

Игры для гостей

«Музыкальные снежки».

Все участники стоят по кругу, в центре лежат «снежки» -их на один меньше, чем именинников. Под музыку дети танцуют, когда музыка останавливается, дети должны разобрать снежки. И так до тех пор, пока не останется один участник.

«Катание на санках».

К картонке привязана веревка, на картонке - воздушный шар. Задача: пройти 3 м, волоча за собой «санки» так, чтобы при этом шарик не слетел.

«Снежки»

 - попасть «снежком» (скомканная бумага или вата) в корзину с расстояния З метра.

«Кому елка родня?» (ель).

Вспомнить имена, в которых присутствует это сочетание букв

(Елена, Елисей, Савелий, Емельян.)

«Собери снеговика».

Из листов бумаги вырезаны детали, собрав которые, участники получают фигуры снеговиков.

Учитель

Именинники и гости!

 Все сюда идите!

В круг большущий становитесь!

Громче музыка играй!

 Для друзей своих сегодня

Мы сыграем «Каравай».

Музыкальная заставка.

Ведущий 1

Сегодня у нас именинников день,

И мы собрались здесь не зря,

Чтоб песни пропеть и поздравить скорей

Всех вас с днем рожденья, друзья!

Ведущий 2

Вас поздравляем с днем рожденья, Желаем счастья и добра.

Больших надежд и вдохновенья,

Друзей хороших и тепла.

Учитель.

Концерт заканчивать пора.

Устали веселиться?

Осталось дело нам одно –

С Зимушкой проститься.

Ты вьюги унеси с собой,

Пускай закончится зима.

И пусть теплом согреет нас

Столь долгожданная весна!

Музыкальная заставка:

Зима  уходит, но именинники её останавливают и приглашают за праздничный стол.

Именинники

Всех к столу мы приглашаем —

Сладким чаем угощаем.

Что за день рождения без угощения?

Проводится чаепитие.