Сценарий праздника осени в начальной школе.
план-конспект занятия (3 класс) на тему

Сценарий праздника осени в начальной школе.

Ребята, вы любите осень?!

Сейчас мы отправимся на прогулку в осеннее царство! Закройте глазки и послушайте… (Чайковский «Октябрь»)

Нельзя нам на свете прожить без чудес.

Они нас повсюду встречают.

Волшебный осенний и сказочный лес

Нас в гости к себе приглашает.    Откройте глаза!

1 РЕБ:  Здравствуй, Осень золотая, голубая неба высь!                    

              Листья жёлтые, слетая, на дорожку улеглись!

              Тёплый луч скользит, играет, приглашает нас в лесок,

              Там в низинке, под кусточком вырос гриб - боровичок!

2 РЕБ:   Сад раскрасился цветами, так чудесно – погляди!

              А в листве огнём пылают грозди красные рябин!

              Что грустить теперь о лете! Осень в гости к нам пришла!

              В позолоченной карете всем подарки привезла!

3 РЕБ:    Ходит осень по дорожке,

               Промочила в лужах ножки.

               Затерялось лето где-то.

               Льют дожди, и нет просвета…

4 РЕБ:  Все быстрее облетают клены,
            Все темнее низкий свод небес,
            Все виднее, как пустеют кроны,
            Все слышнее, как немеет лес...

5 РЕБ:  Улетают лебеди с  севера на юг.

             Растеряют лебеди белый-белый пух.

             То ли пух лебяжий в воздухе блестит,

             То ли в окна наши первый снег летит.

Ведущий: Осень – прекрасное время года. Какие яркие  впечатления дарит она человеку!  Её красота вдохновляет поэтов и композиторов на самые чарующие слова и звуки.  А художников - на изображение замечательных картин!

Ученики 4 класса приглашают нас в картинную галерею!

ВЫСТУПЛЕНИЕ 4-Х КЛАССОВ:

Картина Левитана "Золотая осень"

         На полотне мы видим  пейзаж. Спокойный день в середине осени. Солнце светит, но уже не так ярко. Перед глазами открывается русский простор: поля, рощи, река. Синее небо с белыми облачками  на горизонте сходится с линией леса. Узкая речка с невысокими берегами пересекает картину вертикально, помогая глазу зрителя увидеть перспективу.

      Осень уже окрасила природу в свои осенние цвета: желтый, золотистый оранжевый. Они такие яркие, что сначала кажется: вся картина написана разными тонами желтого цвета. Но это лишь на первый взгляд. Присмотревшись, мы видим, что и трава на переднем плане еще зеленая, только начала желтеть.

      Но наше внимание приковано к именно к желтым березкам. Их листва трепещет на ветру, переливается как золото в солнечном свете. В пейзаже нет грусти, наоборот, настроение умиротворенное, спокойное. Это золотая осень. Она очаровывает красотой.

Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса.

Люблю я пышное природы увяданье,        

В багрец и золото одетые леса!  Так выражал свои чувства А.С.Пушкин.

Картина русского художника Григория Мясоедова «Осеннее утро»

Картина Волкова. Октябрь.

Художник изобразил середину осени. Уже собран с полей урожай. Природа готовится к зиме. Уже улетели птицы в тёплые края. Тишина и покой. Воздух прозрачен. 

Стали дни давно короче, но зато длиннее ночи.
Пахнет желтою травою

А Сергей Есенин писал об осени так:

Нивы сжаты, рощи голы,
От воды туман и сырость.
Колесом за сини горы
Солнце тихое скатилось.
Дремлет взрытая дорога.
Ей сегодня примечталось,
Что совсем-совсем немного
Ждать зимы седой осталось...

Осень – время года, которое не оставляет никого равнодушным!

Спасибо, ребята!  А сейчас прислушайтесь! Кто-то к нам идёт!!!!

Под музыку выходит Осень.

ОСЕНЬ: Здравствуйте, мои друзья! К вам пришла на праздник я!

Знаю, как вы меня ждали, с любовью встречали,    сколько поделок смастерили!

Молодцы, ребята, спасибо вам!

   Всё кругом я нарядила! Тёмный лес озолотила –

  Стало в нём светло, как днём! Листья там горят огнём!

Листья желтеют и опадают. Но кто же их с веток срывает?  (Ветер!!! Правильно!!!)

Ветер дует… Давайте все вместе сильно подуем! (Дуют)

А теперь тихонечко подуем! Опять – сильно! И опять – тихонечко!

Качаются деревья  на ветру. (Дети качают руками)

Листья полетели, начался листопад!!! (дети под музыку кистями рук изображают, как падают листья)

ВЕДУЩИЙ: Дорогая гостья! Поиграй- ка с нами!

ОСЕНЬ: с удовольствием!!!

(ученики 0-а класса  ОСЕННЯЯ СЧИТАЛОЧКА`  песенка-игра )

1. Вышли мы гулять по саду,

 Очень осени мы рады.

 Будем листики считать: `считают` указательным пальчиком

 Раз, два, три, четыре, пять!

 2.Погулять и дождик вышел,

 Пробежал по нашей крыше.

 Будем капельки считать:

 Раз, два, три, четыре, пять!

 3. Мы шагаем по дорожке, маршируют

 На ногах у нас сапожки,

 Будем лужицы считать: `перепрыгивают` лужицы

 Раз, два, три, четыре, пять!

 4.Дождик, дождик, не стучи, грозят пальчиком

 Нас, проказник, не мочи.

 Не мешай друзей считать: Загибают поочередно пальчики.

 Раз, два, три, четыре, пять! руки вверх,  

 ДОЖДИК:

 Хватит, малыши, считать,

 С вами я хочу играть!

 Раз, два, три, четыре, пять,

 Начинаю догонять!

ВЕДУЩИЙ: Спасибо, замечательный танец!

ОСЕНЬ: а сейчас поиграем с листочками! (ИГРА «НАЗОВИ ЛИСТОК»)

Я буду показывать вам листья, а вы называйте их по названию дерева- дубовый, осиновый  и т. д. Понятно?

(Берёзовый, кленовый, дубовый, ясеневый, липовый, рябиновый, каштановый)

 А теперь я приглашаю ко мне по 2 человека от каждого класса!

Ребята! Сейчас вы будете собирать осенние листочки.  

ВЕДУЩИЙ: и вместе с одноклассниками  составте осенний букет! (показывает вазы для букетов)

ОСЕНЬ: Ребята 0-а класса будут собирать букет из кленовых листочков.

1-а класс- из дубовых.                            2-а класс – из рябиновых листьев.

3-а класс – из каштановых.                  3-б класс – из берёзовых.

4-а класс- из ясеневых листочков.       4-б класс – из липовых листьев.

  (ИГРА «СОСТАВЬ БУКЕТ»)

ОСЕНЬ: Молодцы! Какая красота у нас получилась!

Осень - время собирать урожай. Я принесла вам, ребята, подарки. (показывает корзину) Вот они – в этой корзине! Ну – ка, угадайте, что за подарки тут!

ЗАГАДКИ ОСЕНИ:

ОСЕНЬ: Молодцы, ребята! Все загадки разгадали! Вижу. Что вы любите кушать овощи и фрукты!

ВЕДУЩИЙ: Да,  Дорогая Осень! Наши ребята не только любят кушать овощи и фрукты, но и выращивают их на даче. А осенью помогают родителям собирать урожай!!!!

Сейчас ребята 2-а класса сами тебе об этом расскажут!!!

ОСЕНЬ: С удовольствием послушаю!

ВЫСТУПЛЕНИЕ УЧАЩИХСЯ 2-А КЛАССА.

Мы сажали огород. Всем на радость он растёт.

Подрастает там лучок и морковочки пучок.

И огурчик, и капуста. Всё, конечно очень вкусно

Приходи и собирай. Вот чудесный урожай!

Песня «УРОЖАЙ СОБИРАЙ!»  муз. Филиппенко сл. Волгиной

Осень! Славная пора!

Любит осень детвора.

Слипы, груши, виноград -

Все поспело для ребят

ВЕДУЩИЙ: И вот урожай собран. Теперь всю зиму будем кушать витамины.

ОСЕНЬ: недаром про осень говорят: осень запасиха, зима – прибериха!

ОСЕНЬ: Спасибо, Ребята!

А теперь я хочу поиграть с вами! Игра называется «ПОВОРЯТА» (достаёт шапочки)

Будем варить суп и компот – раскладывать все мои гостинцы по кастрюлям!

(достаёт 2 кастрюли с надписями: Суп, Компот.

Я проверю, какие вы внимательные и умелые поварята!

Подходить к корзинке будем по-очереди! Всем понятно?

Тогда - начали!!!

ОСЕНЬ: Ай- да, ребята, ничего не перепутали! Молодцы!!!

ОСЕНЬ: А теперь в лес – за грибами!!!

Упражнение «Мы идём». (Дети выполняют  движения под стихотворный текст)  «В лес с ребятами идём, громко песенку поём». «На носочках мы пойдём и тихонечко споём!» -Вот мы и в лесу. Как много деревьев в лесу! Качаются они на ветру. (Дети качают руками и Осень с  ними). Вдруг налетела туча – большая-большая . Давайте все  за руки возьмёмся и поднимем руки вверх! Вот у нас какая туча получилась – огромная! Заплакала туча. пошёл дождик – сначала –маленький (трясти пальчиками), а потом сильный дождь полил (трясти кистями рук). Но нам дождь не страшен – спрячемся под зонтиками! (Две руки соединить и поднять над головой). Убежала тучка – кончился дождик!

ВЕДУЩИЙ: Не зря, туча слезы проливала, дождик у нас, видимо, был не простой, грибной! Вот какой красивый грибок к нам идет!

ОСЕНЬ: Тебя как зовут, грибок?   (Выступление ребят 3-х классов)

ГРИБ:                   Я – гриб Боровик!

                              Я к порядку привык.

                              Но люблю и порезвиться,

                              Поиграть, повеселиться!  

 ВЕДУЩАЯ:        Что ты для нас, Боровичок, принес? 

 ГРИБ:                    У меня для вас, ребятки, грибные загадки!

          На пенечках мы растем–это наш любимый дом
            Дружные ребята, желтые……(опята)

             У леса на опушке - веселые подружки,

                Милые сестрички, рыжие….(лисички)

        Очень, очень спелый,

           гриб душистый…..(белый)

             В красной шапочке растет среди корней осиновых,

                Его увидишь за версту, зовется……(подосиновик)

      Вдоль лесных дорожек много белых ножек

         В шляпках разноцветных, издали заметных.

         Собирай, не мешкай! Это…..(сыроежки)

            Кто стоит на белой ножке

               В красной шапочке в горошек?

              Он хотя красив на вид,

              Но ужасно ядовит

Не разбойник и не вор – Это просто…         Все дети:              Мухомор!

ВЕДУЩАЯ:      Что ж, запомните, друзья,

                           Мухоморы брать нельзя!

ВЫСТУПЛЕНИЕ УЧЕНИКОВ 3-Х КЛАССОВ.

Пошли мы в лес с корзинками гулять,

Осенние грибочки собирать.

Но тучка в небе хмурится

И мамочка волнуется.

Что дождиком намочит нас опять.

Припев: грибочки, грибочки

Растут во лесочке,

Мы скачем по кочкам ещё быстрей.

Грибочки, грибочки

Растут во лесочке,

Набрать бы в корзину больших груздей.

В лесу осенний дождичек прошёл.

И я кричу: Ура! Я гриб нашёл!

Грибочки на поляночке,

Домой к любимой мамочке

Я с полною корзинкою пришёл.     Припев.

ОСЕНЬ:  А теперь и вы. Ребята. Поиграйте со мной!

Игра называется  «По грибы».

Грибник:  Раз, два, три, четыре, пять

                  Будем мы грибы искать:

                  Лисички, опята,

                  Белые, маслята… 

Какая команда больше соберёт грибов! (сбивать мячом кегли-грибы)

 ОСЕНЬ: Молодцы. Ребята!

А сейчас мне хочется услышать и хочется проверить,

               Как к зиме готовятся все лесные звери!

              Ну-ка, звери, выходите, про себя нам расскажите!

(Под музыку выходят медведь, ёжик, 2 белки, 2 мышки)

МЕДВЕДЬ: Я к зиме берлогу рою, буду спать я в ней зимою.

                     Я зимой люблю поспать, лапу вкусную сосать.

                      Пусть во сне мне снится мёд! Проснусь, когда весна придёт!

ЁЖИК: Я зимою тоже сплю. Холодов я не люблю.

              Видишь, листья собираю, в кучу их потом сгребаю.

              Ёжику тепло зимой под листвою золотой!

БЕЛКИ: Осень, осень, нас послушай! И орешков наших скушай!

               Мы всё лето их сушили, а потом в дупле сложили.

               Там ещё грибочки есть. Всех припасов нам не счесть!

МЫШАТА: А мышата не зевали, зёрен в норку натаскали.

                     Если есть еда зимой, не замёрзнем мы с тобой!

ОСЕНЬ: Что ж  я вас хвалю! Потрудились вы, смотрю!

                 Все звери к холоду готовы! Поработали толково!

                 Но про птиц – то мы забыли, ничего не говорили!

ВСЕ ЗВЕРИ: Опустел скворечник. Улетели птицы.

                        Листьям на деревьях тоже не сидится!

                        Целый день сегодня всё летят – летят,

                        Видно тоже в Африку улететь хотят!

ОСЕНЬ: Ну, не расстраивайтесь, зверята! Оставайтесь с нами!

               Птицы обязательно вернутся к нам весной!

               Будем петь и играть! Будем праздник продолжать!

               Ну-ка, встанем все и вот – получился хоровод!   (Дети заводят хоровод)

БЕЛКИ: Эту шишку мы из леса к вам на праздник принесли!

                Шишка это для игры, для весёлой детворы!

ПРОВОДИТСЯ ИГРА «ШИШКА – ВЕСЕЛУШКА» (Дети передают шишку по кругу: «Раз – два – три – четыре – пять! С шишкой будем мы играть! Раз – два - три! Раз – два – три! В круг, дружочек, выходи!» - У кого шишка осталась в руке, тот выходит и танцует)

ОСЕНЬ:  -А теперь, ребята, мне пора! Мы ещё увидимся с вами  в парке, в поле, в лесу – я везде буду рядом с вами, только повнимательнее смотрите. До свидания!