Сценарий "День пожилого человека"
материал на тему

 Сценарий праздника ко Дню пожилого человека для начальной школы

" В сердцах сокрыта мудрость века"

Цели и задачи праздника:

-привлечь внимания подрастающего поколения к проблемам людей пожилого возраста,

-воспитание уважения к пожилым людям,

-развитие способности сопереживать и умения заботиться о людях преклонного возраста.

Оформление: открытки бабушкам и дедушкам, шары с гелием.

Ведущий:

Сегодня славим седину,

Усталые морщинистые руки.

А ведь бывало в старину

Не знали эти руки скуки.

Вся ваша жизнь наполнена трудом

Теплом души и радостью согрета

Да поглядите, поглядите вы кругом –

Милее лиц не видела планета.

И пусть гуляет осень на дворе,

И мир перелистнул страницу века,

Как хорошо, что есть в календаре

День пожилого человека.

Ученики:

1. Вы сберегли родной очаг.

В сердцах сокрыта мудрость века.

Здоровья, радости, всех благ!

С днём пожилого человека! ВСЕ

2. Не страшны вам года,

Хоть волосы седые,

Коль сохранили навсегда

Вы чувства молодые.

Рецепта долголетья нет –

Хотя мы все о нём мечтаем.

Здоровья, счастья, долгих лет

От всей души мы вам желаем. Все.

Ведущий:

- Дорогие бабушки и дедушки, будем знакомиться. Мы хотим узнать вас лучше, для этого ребята возьмут у вас интервью.

(Ребята подходят к бабушкам и дедушкам и задают им вопросы)

Вопросы:

1.Назовите самое счастливое событие в вашей жизни. ______________________

2. Кем вы мечтали стать в юности? Осуществилась ли ваша мечта? ___________

3. Чем вы любите заниматься в свободное время? __________________________

4. Кем быть интереснее – мамой или бабушкой? ___________________________

7. Расскажите какой-нибудь самый интересный, забавный случай из жизни ваших внуков, когда вы их нянчили. ________________________________

- Для Вас читает ____________________________

"Моя бабушка не старушка" П. Синявский -

Я – Маша, и бабушка тоже.

Мы с бабушкой очень похожи.

Мы любим ватрушки и булки,

И песни во время прогулки.

Мы вместе на швейной машинке

Шьём платья для куклы Полинки.

И вместе её наряжаем,

И вместе её обожаем.

А если у нас именины,

Мы варим компот из малины.

И крепко целуем друг дружку

И дарим друг дружке игрушку.

Мы с бабушкой очень похожи,

Я – Маша, и бабушка тоже.

Она у меня не старушка,

А лучшая в мире подружка.

Песня ______________________________________

Ведущий: А специально для наших дедушек ребята подготовили мини-сценку.

Мини-сценка Дед: _______________________, внук: ______________________

Внук. Мне сказал однажды дед:

Дед. Ты смотри, не лазь в буфет!

Там, на самой верхней полке,

Поселились злые волки.

Внук. Только дедушка уснул,

Я скорей подставил стул.

Приоткрыл немножко дверцу.

Отодвинул банку с перцем,

Переставил всю посуду –

Я волков искал повсюду…

Дед. Поутру проснулся дед,

Не спеша полез в буфет.

Думал к чаю взять ирисок,

А ирисок – нет как нет.

Обыскал он всё до щёлки,

Заглянул и вверх и вниз….

Внук. Я сказал: Наверно, волки

Утащили твой ирис.

 Ведущий: У бабушки доброе сердце, ласковые руки, которые умеют всё. Она учит своих внуков всему, что умеет сама, учит и самому главному в жизни – доброте. Следующая песня, наши милые бабушки именно для вас.

Ученики:

1. Мы с бабулей очень дружим.

Мы друг другу помогаем:

Мне она готовит ужин,

Для неё я всё съедаю.

2. Я её вожу за ручку.

Не всегда поймёт прохожий:

То ли бабушка мне внучка,

То ли я ребёнок всё же.

3. Кто кого ведёт в «Молочный»?

Кто кого в «Игрушки» тащит?

Мы живём семьёю прочной,

Дружим дружбой настоящей!

4.Говорят нам папа с мамой:

- Рядом вы с утра до ночи.

Только спать ложиться рано

Что-то бабушка не хочет.

5.Не желает мерить лужи

И песок считает грязным!

В остальном – мы очень дружим,

Несмотря на возраст разный.

Ведущий: Дорогие наши гости у нас для вас есть танцевальный сюрприз.

Ученики:

1.У мамы- работа,

У папы - работа.

У них для меня

остается суббота.

2. А бабушка дома-всегда.

Она не ругает меня никогда!

Усадит, накормит:

"Да ты не спеши!

Ну, что там стряслось у тебя, расскажи?"

3.Я говорю, а бабушка

не перебивает.

По крупинкам гречку

сидит перебирает...

Нам хорошо вот так, вдвоем

и Дом без бабушки- не дом.

Ведущий: Ребята скажите: кто чаще других читает вам сказки?

Ответ хором: Бабушка.

Ведущий: Сейчас мы узнаем, чья бабушка знает сказок больше других.

(Внуки помогают бабушкам отвечать на вопросы).

    Чтобы хорошенько пообедать, этот подлый обманщик прикинулся доброй бабушкой. В чепчике, в очках и под одеялом узнать его было трудно. Кто это? (Волк. Ш.Перро «Красная шапочка»)

    Что испекла бабушка из остатков муки, которые собрал для неё дедушка? (Колобок. Сказка «Колобок»)

    Видно, у этих семи ребятишек не было бабушки, и маме пришлось оставить их дома без присмотра, чтобы сходить за молоком. Из какой сказки это семейство? (Братья Гримм «Волк и семеро козлят»)

    В какой сказке в одном деле участвовали не только бабушка и дедушка, но ещё и разные звери? (Сказка «Репка»)

    Эта старушка мечтала о богатстве и даже превратилась уже в царицу, но жадность привела её к прежней нищете. Из какой сказки эта старушка? (А.Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке»)

    В какой сказке пришлось плакать бабушке и дедушке из-за того, что разбилось золотое изделие? («Курочка Ряба»)

    В какой сказке бабушка пожалела плачущую девочку Женю и дала ей волшебный цветок? (В.Катаев «Цветик –семицветик»)

    У этого Малыша не было бабушки и родителям пришлось обратиться к услугам сварливой домработницы. Из какой сказки этот герой?

(А.Линдгрен «Карлсон, который живёт на крыше»)

Ведущий: Мы убедились, что наши бабушки действительно знают много сказок, а чтобы вы немного отдохнули и расслабились после соревнования, ребята споют вам частушки.

Частушки:

Мы весёлые ребята,

Мы частушки вам споём.

Коль понравятся куплеты,

Мы ещё их пропоём.

Вот почистить раз в году

Решила я сковороду,

А потом четыре дня

Мыла бабушка меня.

В кухне веник я нашел

И квартиру я подмел,

Но осталось от него

Три соломенки всего.

У меня на сарафане

Петушки да петушки

В целом мире нету краше

Моей милой бабушки!

Я весь день страдать готов

Без твоих без пирогов.

До того я настрадался,

Один нос большой остался.

У моей у бабушки

Новый фартук яркий.

Принимай, бабулечка,

К празднику подарки!

А пока мы петь кончаем,

И бабулям обещаем

Слушать вас всегда во всём

Утром, вечером и днём.

А веселья захотите,

Надоест вам унывать,

Вы к внучатам приходите,

Будем вместе танцевать!

Ведущий: Девочки и мальчики!

Давайте вместе с нами

«Спасибо» скажем бабушке.

Посудите сами:

За хлопоты, за ласки,

За песенки и сказки.

За вкусные ватрушки,

За новые игрушки,

За сладкое варенье,

За долгое терпенье.

Ученик:_______________

Спасибо, бабушки, вам

И вашим умелым рукам!

Всех ваших достоинств не счесть.

Спасибо, что вы у нас есть.

Ведущий: А чтобы вы не забывали, что сердца ваших внучат навсегда принадлежат вам, мы дарим вам напамять небольшие сувениры.

Вручение подарков.

Ведущий:

Пожилые люди —

Это звёздный статус,

Опыт, мудрость, сила,

Новые мечты.

Вас поздравить рады,

Вот он, светлый праздник,

Чтобы вас любили,

Чтоб любили вы.

Счастья вам беспечного,

Море уважения,

Крепкого здоровья,

Лёгкости в ногах.

Улыбайтесь чаще,

С поводом, без повода,

И живите долго,

С теплотой в глазах.

Дорогие, любимые наши бабушки. Милости просим к нашему столу.

КОНЕЦ