Сценарий "Посвящение в первоклассники"
методическая разработка (1 класс) на тему

СЦЕНАРИЙ  ПРАЗДНИКА «ПОСВЯЩЕНИЕ В ПЕРВОКЛАССНИКИ»

Учитель:  Здравствуйте, взрослые!

                   Здравствуйте, дети!

                   День необычный сегодня на свете –

                   Музыка всюду, улыбки и смех –

                   Школа открыла все двери для всех.

                   И не грустите, девчонки, мальчишки,

                   По играм, затеям и сказочным книжкам,

                   Со школьной жизни всё начинается,

                   В страну Знаний мы отправляемся!

-Дорогие ребята, вы проучились в школе уже 2 месяца. За это время вы поумнели, повзрослели, и теперь вы не малыши, а настоящие первоклассники. Школьные годы – это самые чудесные и весёлые годы. Но особенно запоминается и остаётся в памяти надолго то, что происходит в первый раз.

(Ученики читают стихи.)

1. У каждого в жизни

Единственный раз

Бывает свой первый,

Свой памятный класс.

2. И первый учебник,

И первый урок,

И первый заливистый школьный звонок.

3. Первый раз пришли мы в школу,

Первый раз – в первый класс.

Всё для нас сегодня ново,

Всё волнует нас сейчас!

4. Дорогие взрослые!

Знаем, вы настроились

Послушать стихи о том,

Как в школу мы готовились.

5. «Скоро в школу я пойду!» -

Я всем об этом говорю.

Прохожему на улице,

Петуху и курице,

Бабушке на лавочке

И сестрёнке Галочке.

6. Мне уже портфель купили,

Ручки и тетради.

Позаботились мы с мамой

Даже о наряде!

7. С нетерпеньем жду тот час,

Когда пойду я в первый класс!

Хотя почти я ученик,

Но к школе всё же не привык.

Всё для меня тут непривычно новое,

Чужое, незнакомое…

8. А я совсем и не боюсь,

Я улыбаюсь и храбрюсь

И знаю лишь одно –

Всё будет ХО-РО-ШО!

 Учитель:   Пусть в вашей школьной жизни, ребята, всё будет хорошо!

Ведущий: А теперь кто меня слышит, хлопните 3 раза в ладоши (дети хлопают). Молодцы! Я хочу напомнить, что зовут меня Светлана Сергеевна. А вы как услышите свое имя – хлопайте в ладоши Приготовились! 1,2,3!!!

У меня большие дети:

Есть Кирилл и Алексей,

Юля, Аня, Вероника,

Ира, Дарьи, Маргарита,

Тёма, Слава и Тимур.

Есть Карина, есть и Уля,

Глебушки- их целых- два!

Не забыла Владислава, Виолетту и Светлану.

Ах, кого же не назвала?

Ну, конечно же- Олега, Ксюшу, Машу

И Ванюшу…Правда Ваня не один!

Как могла забыть о Моте?

Не грустите и Серёжа с девочкой моей хорошей

- Имя у неё Амина!

Как прекрасная картина!

Вообщем, полный первый класс.

Я - большой семьи родитель.

Догадались? Я - …. (учитель)

-Королева Знаний мне дала цветик - семицветик. А он не простой, а волшебный. Каждый его лепесток таит в себе непростое испытание.

Ребята по очереди вытягивают лепестки. Учитель зачитывает задание.

Задания на лепестках:

1 лепесток “Сбор в школу”. Приглашаются по 1 участнику от каждого класса. На столах разложены учебные и не учебные принадлежности. Каждому участнику нужно выбрать из них учебные предметы и положить в портфель. Побеждает тот, кто быстрее и правильнее собрался в школу.

А теперь  урок математики. Сценки.

     №1.        Плачет Ира, не унять,

                    Очень грустно Ире:

                    «Стульев было ровно пять,

                    А теперь… - четыре…»

                    Начал младший брат считать:

                    «Раз, два, три, четыре…пять!

                    Не реви! – сказал малыш –

                    Ведь на пятом ты сидишь!»

    №2.        «Иван, вот четыре красивые груши

                   Лежат на тарелке.

                   Не кушай, а слушай:

                   Если одна из них брату достанется,

                   Сколько тебе на тарелке останется?»

                   «Две» - отвечает Иван.

                   «Почему? Одну ты ведь брату отдашь своему!»

                   «Да я-то бы рад,

                    Мне пример этот ясен.

                    Но только мой брат на одну не согласен!»    

2 лепесток “Математика”. Необходимо решить задачи:

Три яблока из сада ежик притащил.
Самое румяное он белке подарил.
С радостью подарок получила белка
Сосчитай-ка яблоки у ежа в тарелке. (2)

Четверо забавных веселых медвежат
Мед едят душистый, пчел благодарят.
Подошел неслышно их дружок с ковшом
Сколько стало мишек за большим столом? (5)

Шесть щенят в футбол играли
Одного домой забрали
Он в окно глядит, считает
Сколько их теперь гуляет? (5)

Пять ежат в лесу гуляли
Землянику собирали, 
А один улегся спать
Сколько их осталось гулять? (4)

3 лепесток “Игра “ Необитаемые острова”. Количество игроков: 14 ребят. Реквизит: 13 газетные листы (острова). Острова разбросаны по всему залу. Как только начинает играть музыка, все игроки начинают движение по залу. Неожиданно музыка останавливается, начинается большая борьба за острова (то есть игрок должен занять один из островов). Игрок, оставшийся без островка, выбывает из игры. А игра продолжается, при этом убирается несколько островов, так чтобы островов было меньше, чем игроков. Побеждает тот игрок, который на конец игры остался на островке.

Давайте заглянем на урок чтения.

(Дети читают стихи.)

1. Прозвенел звонок и смолк.

Начинается урок.

Мы учили букву «А».

Мы учили букву «У».

Малыши кричат: «Уа!»

Мы в лесу кричим: «Ау!»

2. С буквой «А» - арбуз и аист,

(Мы запомнить постарались).

С буквой «У» у нас, ребята,

Ухо, удочка, утята…

Вот чему на первый раз

Научил нас первый класс.

3. Если хочешь много знать,

Много добиться,

Обязательно читать

Надо научиться.

4. Я уже все буквы знаю,

Даже вывески читаю

И названия газет,

И бумажки от конфет.

4 лепесток “Знаете ли вы сказки?”.

Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей,
И однажды, бегемота
Вытащил он из болота.
Он известен, знаменит,
Это доктор….(Айболит)

Кто-то за кого-то схватился крепко.
Ох, никак не вытянуть; ох, засела крепко!
Но еще помощники скоро прибегут,
Победит упрямицу, дружелюбный труд,
Кто засел так крепко? Может, это ….(Репка)

Он весел и незлобен,
Этот милый чудачек,
С ним хозяин, мальчик Робин,
И приятель – Пятачок.
Для него прогулка – праздник,
И на мед особый нюх, 
Это плюшевый проказник
Медвежонок …..(Вини – Пух)

Всех он любит неизменно, 
Кто б к нему ни приходил.
Догадались? Это Гена,
Это Гена……(Крокодил).

5 лепесток  «Обучение грамоте»

Люблю тебя, грамматика,
Ты умная и строгая,
Тебя моя грамматика,
Осилю понемногу я.
Ученик ты будешь славный,
Коль начнёшь писать с заглавной
И возьмёшь в соображенье
Точкой кончить предложенье.
- Найти пару (письменную и печатную букву)

    №3.        Расселись ребята на брёвнышке в ряд

                   И тихо о школе втроём говорят.

                   «Мне нравится школа, - Ирина сказала.

                   - Всю жизнь я о школе, ребята, мечтала».

                   «Учитель мне нравится, - Саша сказал.

                    - Он строгий, каких я ещё не видал».

                    «А мне, - чуть подумав, промолвила Лена.

                     -Мне нравится больше всего перемена.

  Учитель:  Ставьте ушки на макушки, на нашей перемене мы споём

                     для вас частушки!  

                                            ЧАСТУШКИ

1. Форма новая надета,

Белая рубашечка.

Посмотрите на меня,

Какой я -  первоклашечка!

2. Ранец, прописи, тетрадки –

Всё давным - давно в порядке!

Я сегодня в первый раз

Отправляюсь в первый класс!

3. В школу я иду с цветами,

Маму за руку держу.

Из-за пышного букета

Я дверей не нахожу.

4. Мама косу заплела,

Бантики расправила,

Ранец новенький дала –

В первый класс отправила!

5. Ранец – чудо! Только вот,

Милые подружки,

Не влезают в ранец тот

Все мои игрушки!

6. Поскорей звени, звонок,

Мы тебя заждались.

Ведь на первый наш урок

Год мы собирались.

    Учитель:   А сейчас мы проверим, как вы знаете школьные принадлежности.

    6 лепесток Игра «Узнай предмет»

 Для игры приглашаются 4 человека. Перед ними на столе лежат разные

школьные принадлежности. Учитель  загадывает загадку, дети должны

отгадать её и успеть быстро ( кто быстрее) взять со стола предмет, который и будет «отгадкой».

1. Кто я, если прямота -

Главная моя черта? (Линейка)

2. Коль ему работу дашь,

Зря трудился карандаш.  (Ластик)

3. Ты беседуй чаще с ней,

Будешь - вчетверо умней.

  ( Книга)

4. Листы у неё белые-белые,

Они не падают с веток.

На них я ошибки делаю

Среди полосок и клеток.  (Тетрадь)

5. Свою косичку без опаски,

Она обмакивает в краски.

Потом окрашенной косичкой

В альбоме водит по страничке. (Кисточка)

Учитель:  Конечно же, первоклассники должны быть очень внимательны на уроках, чтобы не потерять ни одну капельку знаний.

Сейчас мы проверим, насколько вы внимательны.

 7 лепесток (Для игры приглашаются две пары (родитель и ребёнок)).

Расскажу я вам рассказ в полтора десятка фраз,

Лишь скажу я слово «три», кеглю быстро ты возьми.

1. Однажды щуку мы поймали,

Распотрошили, а внутри –

Рыбёшек мелких увидали

И не одну, а целых…две.

2. Мечтает мальчик закалённый

Стать олимпийским чемпионом.

Смотри, на старте не хитри,

А жди команды: «Раз, два, …марш.

3. Когда стихи запомнить хочешь,

Их не зубри до полной ночи,

А про себя их повтори

Разок, другой, а лучше …пять.

4. Недавно поезд на вокзале

Мне три часа пришлось прождать.

Ну, что же кеглю вы не взяли,

Когда была возможность взять.

Мальчишки и девчонки!

Доброго вам пути в мире знаний, а чтобы успешно преодолевались

все трудности, помните этот наказ:

Будь послушным – это раз.

Попусту не трать слова – это два.

С лучших лишь пример бери – это три.

А четыре – знай всегда: жизнь – не радость без труда.

Старших надо уважать, малышей не обижать – это пять.

Если порученье есть, принимай его за честь – это шесть.

Будь внимателен ко всем – это семь.

А сейчас, ребята, вы произнесёте обещание первоклассников.

1. Я всем обещаю здоровеньким быть,

В первую школу исправно ходить.

 Хором:  Обещаю!

2. Читать и писать обещаю прилично

И в ранце носить «хорошо» и «отлично».

                 Хором:  Обещаю!

3. Я всем обещаю, что буду  стараться

С друзьями моими впредь больше не драться!

 Хором:  Обещаю!

4. Обещаю ребёнком воспитанным быть,

Не бегать по школе, а шагом ходить.

Хором:  Обещаю!

5. Ребёнком всегда идеальным я буду

И обещанье своё  не забуду!

Хором: Обещаю!

Исполнение песни «Гимн школы»

Среди высоких зданий
Как крепость ты стоишь.
Сокровищница знаний,
Их множишь и хранишь.

Ах, первая ты школа,
Тебя дороже нет,
Всего микрорайона
Ты путеводный свет.

Со всей округи дети
С утра к тебе идут.

Туда, где окна светят
И где всегда нас ждут.

И классы, и уроки,

Товарищи, друзья,

Подруги, педагоги –

Вся школьная семья.

Мальчишеское братство,

Союз учителей.

Душевное богатство -

Сокровищ всех ценней.

Спортивные турниры

И творчество детей.

Ты всех объединила

Под крышею своей.

-Разрешите мне исполнить обязательный школьный ритуал, без которого невозможно посвящение в первоклассники. Это — вручение каждому ребенку свидетельство первоклассника.
Только берегите эти удостоверения. Теперь это ваш документ!

Вручение свидетельств первоклассникам.

Слово родителей

- Ребята, вас хотят поздравить ваши родители.